在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的愚人节的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
愚人节的作文 篇1
哈哈哈！今天是愚人节，我一回到奶奶家我就到自己的学习的房间里，就开始想怎么整老爸老妈的诡计。首先想怎么整老妈的办法，因为妈妈五点半就到家，我眼珠滴溜溜转呀转。呀，有了，办法就是……我先不说，等会你们就知道了。
咚！咚！咚！怎么了？啊，原来是妈妈回来了，我假装考试考得很差很差的样子，低着头给妈妈开门。妈妈见我一脸愁容便二话不说，把我拉进书房里疑惑地问：“怎么了，是不是又没考好呀？”我点了点头说，语文考了53分是班上最后一名。妈妈横眉冷语：“上次数学没考好，这次数学考到了97分，可语文却考了53分呀！53分，不及格”，妈妈火冒三丈。
咚！咚！咚！一开们，爸爸回了，妈妈把我的成绩告诉了爸爸，爸爸一听，气得恨不得像火箭一般飞到天上去。
这时我心里哈哈大笑，笑老爸、老妈实在太笨了。可是我依然装出一副很痛苦的样子。
爸爸气呼呼地说：“快去写你的作业，我和你妈出去散散步，出出气”。
我说：“yes！ok！我马上去”并敬了一个军礼。
我回到房间便哈哈大笑起来，笑老爸生气的样子太好玩了。
不一会儿老爸回了，听到我的房间里有笑声。觉得很奇怪就问我：“笑什么笑，考的那么差还笑！”
我对爸爸说：“今天是愚人节，我骗你的”。
爸爸一听，满脸通红，“你怎么不早说？”，“早说，怎么忽悠你呀？”
哼！现在的大人呀，分数对他们真的这么重要吗？
愚人节的作文 篇2
4月1日是一年一度的愚人节，这天，我们班发生了许多让人笑到肚子痛的事，愚人节，最开心的就是看到朋友被愚弄后的表情了，还有追着你打的样子。
早上，迎着清晨的芬芳气息，我一如既往的来到了学校。刚走到校门口，就碰见了同学，我们谈论着昨天的作业，对着答案。
不知不觉就到了门口，见门倚开着，正想推门，同学突然说：“黄鹏，不要进，有陷阱。”说完，他大力一踢门，门上放着一把扫把，呼呼，真是惊险那，如果刚才我一推，不就“命丧门前”了？我心里想着。
“愚人节快乐！”正在装模作样写作业的同学们笑着对我们异口同声地说。
被他们这一提醒，我才想起来今天是愚人节，于是，我们也和他们一起整蛊同学，一定得要让同学们都被我们愚一把！
于是，我们在门上放了一桶水，等待哪位同学会中头奖。“不要聚在这里，都回座位，各做各的事！”xxx同学对着我们说道。
“呵呵，昨天玩DNF玩的好爽啊！”xxx同学边跟周围的同学说话边走进班级，“哗”一桶水不偏不倚的全倒在了他的身上，顿时，他全身湿透了。“喂，你们干什么？我杀了你们！”那位同学扔下书包，追着xxx同学。
“哈哈哈哈哈哈——”我们在原地大笑不止。
又有几位同学进来了，突然一位同学被扫把砸中了头，他骂骂颠颠的走了进来，并且很不服气的把桌椅搞的呲呲响，我想：真没肚量！嗨，真是败类。
上午第一节课下课，班上一直都有“某某某，老师叫你去他办公室！”“老师说的，如果不去他办公室，有赏，赏抄书十遍!”“老师说，你的作业错了很多，那好纸笔，去订正！”有些同学听了，赶紧踉踉跄跄的跑去办公室，去到后，办公室空空如也，老师都不在。
等那些被耍的同学愤怒的跑回来，愚弄别人者早已无影无踪。
愚人节的作文 篇3
今天是4月1日愚人节，就在今天，黄老师给我们开了一个天大的玩笑。
今天早晨，我还在睡眼朦胧中，就听见妈妈叫我，说老师刚来了短信说是紧急通知，今天有一节录像课，要同学们在家都化好妆呢！我赶紧起床，穿好衣服去看短信。看着短信心想：每次愚人节都要被黄老师“戏弄”，这次应该不是真的吧？我正琢磨，黄老师又来了一条短信，更让我产生了怀疑，第一条短信是5点多发的，而第二条短信则是在6点多发的`，这两个时间的距离实在太大了，不可能会真的上录像课，可是转念一想，万一是真的呢？于是我照了一下镜子，觉得我化不化也无所谓了，即使化也看不出来，于是便没有化妆就背着书包上学去了。
到了学校，我看见好多同学都化了妆，心里还在想，这下完了，一会儿还不得挨批嘛。唉，也就这样了，硬着头皮进了教室。黄老师还在夸同学们妆化的好呢，但我察觉到黄老师有点小小的坏笑，正想着，看到黄老师在黑板上用红色的粉笔写下了一行大字：祝大家节日快乐！哈……这时我们才反映过来，原来这次录像课事件是黄老师“愚弄”我们的，我暗自庆幸，还好我没有化妆，要不这次不是被老师给“愚”惨了。为了纪念这次愚人节，黄老师给我们照了相，当做这个愚人节的纪念。
这次愚人节我过的很开心也很难忘！
愚人节的作文 篇4
“哎哟，疼死了！”做完操，同学们不停地轻声嚷嚷。因为昨日体育课上老师进行了“魔鬼训练”，大伙儿个个腿部肌肉酸胀。这会儿做完操更是酸痛难当，两腿发软。
陆老师见我们这样，脸上露出了一丝关切的微笑，和蔼地对我们说：“同学们的腿不是很酸疼呀？”“是啊！疼死啦……”我们越发地叫苦连天。陆老师笑了笑：“告诉你们一个最简单又最快消除酸痛的办法！”“什么呀？”大家迫不及待地斜着身子，把耳朵竖得长长的，瞧那样儿，像是在探听什么武功秘诀似的。“你们用左手使劲拍打右手一百下，就可以消除痛苦了。”听了这句话我们一下子来了精神，谁不想马上解除酸痛，赶快活跃起来，不受这窝囊罪呀！我们一个劲儿的用左手拍打着右手，心里还默默地数着数儿，手心都拍红了，可我们都忍住了。全操场就我们这群人神经似地在拍手，其他班上的同学向我们投来了异样的眼光，尽管我们感觉到不舒服，但只要把这该死的疼痛除去，再难受也要忍，我的心里还感觉甜甜的呢！一百下终于到了，我试着蹲了一下，可酸痛依然。而且刚刚拍了那么长时间，现在似乎全身都难受起来。这时陈晶钟喊起来：“好像真的好了些，就是左脚还有点酸。”陆老师哈哈大笑起来，说：“祝大家愚人节快乐！”“啊？！啊？！！”我们个个像闷葫芦被炸开了似的惊呼起来，陆老师却若无其事地走开了。剩下我们在那儿哭笑不得，一副惨相。
因为被陆老师愚弄了一下，第三课我们准被把满肚子的“冤屈”转嫁给喻老师。大伙儿商定将粉笔、板擦藏起来，让喻老师不好上课。上课铃刚响，喻老师就一脸怒容地走了进来，转身想拿粉笔写字，可没有找到，就严肃地对我们说：“没有粉笔不好上课，不如今日就我们考试吧！”妈呀，老师不会吧！我们一个字也没有复习，现在考试？！我们一个个吓得把整她的事儿忘了大半。尤洋连忙拿出粉笔给喻老师说：“我们还是上课吧！”看到大家一副痛苦无奈的表情，老师“扑哧”一声笑了起来：“祝大家愚人节快乐！今儿不考试！”“啊？！！！”没想到我们又被愚弄了一下。
今日是愚人节，我们怎么就没长记性呢？
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