在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的愚人节的快乐作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
愚人节的快乐作文1
“哦，哦，哦，愚人节终于被我盼到了。”我激动的喊道：“哼，我愚人节大王怎会放过这个好机会呢！看我的。”
“苏子龙，过来一下，我找你有事。”我万分激动的叫到。“来啦，有什么事。”苏子龙不耐烦的说。
“哦，就是测验一下，你说三遍老鼠，三遍鼠老，在回答一个问题。”我说到。“哦，老鼠。老鼠。老鼠。鼠老。鼠老。鼠老。”苏子龙说到。“猫怕什么？”我奸笑着问。“猫怕老鼠啊！”苏子龙疑惑的回答。
“哈哈哈哈。”我忍不住笑了出来。“怎么了。”苏子龙问道。“猫。猫怕老鼠啊，哈哈哈哈！”我笑弯了腰回答。“哦。哦。哦，好啊，你愚我，看我不好好收拾你。”苏子龙一边说一边拧我。“啊！疼疼疼
放开呀！我不敢了，哎呀！我鬼笑着回答……
愚人节的快乐作文2
今天是4月1日愚人节，我早就做好了心理准备。
果然不出我所料，我一到班上，许鑫，王奔和余正荣立即跑过来说王老师找我到办公室去。呵，我是何等人物，这种小计谋哪能骗的了我！我若无其事的说：“你们这群蠢货，今天是愚人节我怎么可能上当呢？”嗨，谁知宁玲偏偏就中了他们的计，居然信以为真，还跑下了楼，别人才把她叫回来。我和宁玲商量决定骗一骗汪婷，汪婷上一次愚人节就已经上过好几次当了，我们以为她这次一定会有所警惕。谁知汪婷都忘了今天是愚人节，“咚咚咚”往老师办公室跑去，我们笑得前俯后仰她才缓过神来。
还有一些人在一张纸条上写上“我是狗”，“我很坏”等等句子或画一头小猪用胶布贴在别人背后，搞得大家哈哈大笑，被贴人却还不知道怎么回事。
今天虽然同学们想了很多花招来捉弄人，可是我一次没有上当哦。哈，这个愚人节好快乐！
愚人节的快乐作文3
今天我们刚上完第二节语文课，秦老师说：“我在一个人的书包里藏了一支笔，谁找到了就是谁的。”听了这句话，我们兴奋得不得了，我们连忙到书包里去找，把所有的书都拿出来，弄了个底朝天。我们有点怀疑秦老师在骗我们，就找了几个人去跟秦老师讲，那个同学说：“今天是愚人节，你是不是在骗我们？”秦老师严肃地回答：“什么愚人节，我根本就不知道有什么愚人节。”
我们继续半信半疑地找着。糟糕，该上体育课了，我们连忙到教室外面去排队，上课的时候还有人在说那句话呢。下了课我们又开始找了。到了写字课，秦老师布置了许多作业，把语文书全部都抄一遍，还有把生字组成的词都抄两遍，秦老师布置的这两个作业我们大吃一惊，秦老师又布置了第三个作业，写了五个字：“愚人节快乐！”原来老师的那两个作业是骗我们的。秦老师真是诡计多端啊！
愚人节的快乐作文4
4月1日是愚人节，那一天我在学校里发生很倒霉的事。
那一天我一早来就想着愚弄大家，我赶紧地跑回教室，说：老师来了！可教室里的灯没开，而且一个人都没有，并没有像我想的那样的结果。因为我们的教师一来到教室听到有吵闹声就叫同学罚抄课文，而每次同学都很吵，只要一听到老师来了这个声音就立即坐好安静下来，突然我被一声愚人节快乐的声音给吓倒了。原来同学们躲了起来，就是为了吓我。这一次不仅没愚弄到别人，反而被别人给愚弄了。
中午一位同学叫我到老师办公室去，我立马就知道他在愚弄我，就说：不去！他说：老师叫你马上去他办公室，他有事找你。我就不去！这下我惹到麻烦了，老师过来找我了，老师说：胡文韬，我叫汪英琪叫你到我办公室来，你为什么不来？这下我才知道汪英琪没有骗我，而是真的，我不好意思地说：我……我以为他在愚弄我。老师生气的脸变成笑脸说：也别怪，今天是愚人节嘛，你跟我来吧。
今天我被愚弄了两次，真倒霉。
愚人节的快乐作文5
今天是4月1日，我照常跟着妈妈去学校上网课。一进办公室，放下书包，我就和大哥哥玩起来。
过了一会儿，我看到哥哥手里拿着一块奥利奥饼干，我馋得口水都快流下来了，问道：“哥哥，我也想吃，能给我一块饼干吗？”哥哥愉快地把一块饼干递给了我。我轻轻咬上一口，咦，怎么凉凉的，不是夹心味道吗？我心里正想着，一旁的哥哥在旁边哈哈大笑，“你太傻了，笑死我了。”哥哥边笑边说，可我还是迷迷糊糊的。
妈妈走过来，一看我吃的那块饼干，拿起来闻了闻味道，然后敲了敲我的脑袋：“淘宝，这哪里是夹心，是牙膏啊。”啊，不是吧，怎么是牙膏？我把饼干掰成两半，顿时傻眼了，果真是牙膏，我真是个糊涂蛋啊。哥哥对我说：“淘宝，今天是愚人节，你知道吗？给你开了个玩笑，没想到你居然中计了。”我自己也被自己的愚蠢给笑到了，笑得直不起腰来，索性在地上打滚了。
虽然今天我被哥哥捉弄了，但我还是很开心，愚人节当天的你有没有这样的经历啊？
愚人节的.快乐作文6
4月1日是愚人节，今天同学们可开心了。
做完早操时，我们说老师你的鞋带掉了，老师看了一下鞋子没有啊！老师穿的是高跟鞋怎么会有鞋带呢？哈哈！！！老师上当啦！愚人节快乐！
到第三节数学课时，同学们看见六（1）班的同学们拿了一个桶子里面装了一些碎纸。我们也学着他们做，但是可惜啊！竟然给数学老师发现了，唉！！！！有的同学还在凳子上涂上胶水有的在粉擦上涂还有的在粉笔上呢！但是给数学老师发现了嘻嘻！
后来在上英语课上大家还在玩桶子上装纸屑等。在上英语课他们玩的实在是太过火了，有一个同学去告诉了张老师听老师火冒三丈的说：“你们啊，玩一些游戏就可以了娱乐一下也不算太过分，但是你们这次玩的实在是太过火了，唉。”有两位同学去了老师办公室，给老师说：“以后再也不可以这样子了……”后来有一个同学还哭了呢!真替她们杯具（悲剧）。
最后祝大家愚人节快乐 嘻嘻。
愚人节的快乐作文7
愚人节终于来到了，我早已想好愚弄同学的法子了。
早晨，我早早地来到教室里，在一张精美别致的纸条上写了一句话：我是头猪，而且还画了一头小猪，在纸上贴上双面胶。
我正想着该贴在谁的身上，偶然间看见任天同学正在看板报，我的目标便锁定了他。于是，我便捻手捻脚地走过去，把纸条贴在了他的背上。
“干嘛？”任天转过来问我。
“2+6=？”我说。
“我不知道。”他以为我要为难他。
这时，来了几个同学，看见任天背上的纸条都哈哈大笑起来。
“怎么了？”任天问。
几个同学异口同声地说：“我是头猪！”说着，便笑着跑开了。
正在我高兴的时候，忽然听见有人叫我。
“刘鑫洋，王老师叫你去办公室。”
我一听，像被霜打的茄子一样，提不起精神来，心想：“是我的作业没写好？还是上课做小动作被老师发现了？”
我来到了办公室。
“有事吗？”老师问。
“王老师，您不是叫我吗？”我说。
“没有呀，今天是愚人节，你可能被愚弄了。”王老师笑着说。
嗨！我刚刚愚了一把同学，现在反而另外的同学给愚了，真是的！
这个愚人节，我过得可真快乐呀！
愚人节的快乐作文8
今天是愚人节，我早就知道了。
早上一起床，我就感到今天肯定会被捉弄。一进洗手间见到我的快用完的旧牙膏被换成新的了，我迫不及待地拿起来一挤，是透明的，我有些奇怪，仔细一闻不象是牙膏的味道，于是我跑回房间拿了做共功的胶水一闻，我的新牙膏与胶水的味道一样，这使我更奇怪了。仔细一看原来这里面全是胶水。
我心里一想：“这应该是爸爸搞得鬼。”于是便起身进了厨房，将爸爸要喝的汤里加了许多的糖，心里暗想：“这下子看你还作弄我吗?这回我的好好教训你了。”我在一边偷笑。
可能是妈妈知道我每天早上要去花园散步的原因，鞋子一双不少的贴了张告示：所有的鞋已洗干净，请勿弄脏!我只能在家里发呆。
忽然，我听见了我最害怕的打雷声，吓的我魂飞魄散，跑回了房间，躲在被子里直发抖。过了一阵子，我出去一看没什么人啊~~~正当我要起身去打开窗帘时，忽然感觉有人在拍我。我很害怕，往后一看几个带面具的人，我一下子晕了。
今年这个愚人节，真让人“害怕”。
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