在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的愚人节作文500字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
愚人节作文500字 篇1
那天早晨,我走进教室,发现课桌上放着一张卡片,上面写着:“今天是你的节日,祝你节日快乐。”今天是我的节日?我想来想去,也想不出个所以然来。
4.1,又到愚人节,我不禁想起了去年愚人节的恐怖经历。
那天早晨,我走进教室,发现课桌上放着一张卡片,上面写着:“今天是你的节日,祝你节日快乐。”今天是我的节日?我想来想去,也想不出个所以然来。后面的陈圣拍了拍我的肩膀,说:“哎,刚才李老师来找你了,让你到她办公室去一趟。”我心里一惊,莫不是昨天跟人打架的事情被李老师知道了。看来又要被K了,我背后起了阵阵凉意。
我慢腾腾地走向办公室,迎面看到班长。班长拉住我,对我说:“哎,你去哪,李老师叫你去植物园等她呢,说有事找你。”我一听,头皮发麻,看来李老师是真的生气了,还要单独跟我“谈心”呢!这次完了!我双腿发软,向植物园走去。
走着走着,一不小心撞到了一个人身上,原来是班上的“小辣椒”。她一看见我,嘴巴就嚷开了:“你怎么还在这呀,李老师在办公室都等得不耐烦了。”我傻眼了,天啊,李老师到底在哪里呀?我在原地转了好几个圈,还是不知该往哪走。
这时,上课铃响了,我不管三七二十一,跑回了教室。到了教室,李老师正在讲台上站着呢!她一看见我,就冲我问:“你到哪去了?”我心惊胆战地说:“不是您,您找我吗?”李老师脸拉长了,说:“我什么时候找过你了,迟到就迟到,还拿我来做借口!下课后到我办公室去。”
……唉,始终还是逃不过一劫。
整个上午心情都糟透了。放学后,听到旁边不断有人在说:“今天是你的节日,节日快乐哦!”今天到底是什么节日呀?我拿出小书签一查,恍然大悟——4月1日,愚人节。我今天被人耍了四回,结果还真被耍进了老师的办公室。
愚人节作文500字 篇2
一年一度的愚人节终于到了。我们今天的口号是:“诓人无错,使诈有理。”嘻嘻!好戏就要上演喽!精彩不容错过,快来看吧!
“叮铃铃——”上课了。一向严肃的马老师拿着一沓试卷走进了教室,把试卷往桌子上一放,郑重地宣布:“同学们,我们这节课考数学第三单元。”老师的话音刚落,个别“异常分子”就傻眼了。为了应付这突如其来的考试蠢蠢欲动了:“A级超犯”王坤慌忙地从书包里掏出了数学书,藏在衣服里,到时好用它解决“拦路虎”;我的同桌“机灵鬼”刘帅“叮铃”一声把计算机消了音,可真乃聪明之举呀!在他们的“启发”下,我也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之势撕下几张纸条,以便“飞鸽传书”……正当我们忙得不亦乐乎之时,老师的脸上露出了灿烂的笑容,大声的说:“同学们,愚人节快乐!”同学们一听这才恍然大捂,松了一口气,哈哈大笑起来,刚才的紧张气氛顿时消失得无影无踪。
下课了,平时斯斯文文的程诺对我说:“周明兴,你的鞋带开了。”我一听,刚想蹲下身去系,突然想到今天是愚人节,于是将计就计,顺势把他的鞋带解开了。他没有提防,自以为“阴谋”得逞了,便洋洋自得地走开了。可是,没走几步,他的身子一歪,就栽倒在地。同学们捧腹大笑起来,可程诺不明白是怎么回事,还呆呆地看着我们呢!
放学后,我在路上突然想出了一个“鬼点子”——愚弄一下妈妈。对,就这么做。到家了,我垂头丧气地推开门,妈妈说:“儿子呀快来看看你喜欢的动画片吧!”我把书包使劲往地上一扔,沮丧地说:“看什么看?考试只打了45分……”还没等我说完,妈妈就火冒三丈,抄起了“狼牙棒”,就要向我打来。我见势不妙,连忙说:“且慢!棒下流人,愚人节快乐!”妈妈一听,转怒为喜,禁不住笑出声来。我做个鬼脸跑开了。
朋友们,如果你这天被人搞恶作剧戏弄一番,不幸做了愚人,记得可千万不要动气啊!唯一要做的就是:小心、小心、再小心;谨慎、谨慎、再谨慎。当心挨整!嘿嘿……
愚人节作文500字 篇3
大家是怎么过有趣的愚人节,是不是和同学朋友玩个愚人节大战?我今天有收到礼物也有送去礼物呢!
今天,刚到班上叶浅吟拿出一盒笔芯微笑地对我说:“欧阳霖,这盒笔芯送给你。”我不知是计还高兴地收下了,虽然有些疑惑但是在上课前拿出她送给我的笔芯,往桌面上一抖,谁知抖出不是笔芯而是一团卷着的纸,我充满好奇地打开这团纸一看,里面工工整整地写着:愚人节快乐!____叶浅吟。我恍然大悟今天是愚人节。但还是冲着她说:"这就是你给我的礼物?"她哈哈大笑。
下课后,同学们都在玩,我也搜索着要作弄的对象,可是大家似乎都知道着什么防着紧,我没办法下手,我只好回家想方设法地兴致勃勃的打算骗妈妈。我一见到妈妈就耳边悄悄地说:"回去给你一个惊喜,"一到家,我就递上一个大信封,并故作认真样子对妈妈说:"妈妈,我最近表现很好,这是冯老师给家长的表扬信。"妈妈满脸微笑地接过来,她打开一看怎么又是一个小信封,我调皮地说:"请再打开。"妈妈耐心地打开又发现的一个信封说:"我以为是一个什么之星的小奖状,怎么又是一个信封?"再打开里面是一张小纸条,上面画着一个掉牙齿的老爷爷。可没想到,她看后有点愠怒了,扬起手要打我了,我赶紧说“今天是‘愚人节’,谁叫你这么好上当的!愚人节快乐!”妈妈的手停在半空中,哭笑不得,妈妈见状,我们笑得前仰后合。
今年的‘愚人节’总算没白过!
愚人节作文500字 篇4
每个人的生活中,都会有许多“故事”,快乐的、悲伤的、哭笑不得的。我经历的那件事至今想起来仍然觉得很有趣。我清楚地记得,那天是四月一号愚人节。我一路上不断地提醒自己,千万不要被同学们愚弄了,可是没想到却被老师戏弄了一番。
平安无事地度过了一个上午后,到了下午快放学的时候,张老师带着微笑走进了教室,小声地对吴老师说:“老吴,还不去准备准备,明天放假你忘了吗?”。这几句话被我们班的淘气包张禹哲听到了,他马上告诉了全班同学。大家问:“真的吗?”老师神秘的点了点头,我们立刻高兴得忘乎所以。吴老师此时如丈二和尚——摸不着头脑,张老师见了,就悄悄地在吴老师耳旁低语了一阵,吴老师笑着离开了教室。再看看欣喜若狂的我们,有的跳了起来,有的在桌子上摆POSS。我跑过去问老师:“那课外班还用不用上?”。霎时,许多同学也扑过来问上课外班的事,老师只是不住地摇头。我们也松了口气,开始疯狂:有的放声歌唱,有的相互拥抱,有的站到椅子上欢呼。
“请同学们安静一下,安静一下!”老师发话了,“用几个成语形容你们刚才的表现。”赵云朗一股脑说出了几个词:“眉飞色舞、手舞足蹈、群魔乱舞、心花怒放啦。”全班哄堂大笑。老师说:“我想用一句话形容现在的你们。”大家问:“是什么?”老师说:“竹篮打水——一场空。”同学们纷纷追问:“为什么,到底是为什么呀?”“因为今天是:愚——人——节!”我们一听到这句话,如同霜打了的茄子——蔫了。
虽然我们有些失望,但是老师也让我们体验到了充满着“怪味”的快乐。
这是我一生中经历过最有趣的一件事,至今回想起来,仍然让我念念不忘。
愚人节作文500字 篇5
我们的第一个目标是教室里的小周和小王。施畅对他们说:“哎,你们第三单元的词语盘点抄了没?”小周瞪大了眼睛说:“嗯?昨天好像没这个作业吗?”
四月一日“愚人节”,我和施畅约好,连手起来骗同学们。
我和施畅商量着,看到谁就骗谁。骗他们什么呢?有了,他们最怕做作业了!我就提议:“骗他们第三单元词语盘点抄写!”施畅先说,我在旁边添油加醋,引他们上钩。商量好后,我们就朝教室走去。
我们的第一个目标是教室里的小周和小王。施畅对他们说:“哎,你们第三单元的词语盘点抄了没?”小周瞪大了眼睛说:“嗯?昨天好像没这个作业吗?”施畅装着疑惑说:“诶?难道你们没有收到短信吗?我都收到了,而且我也做了!”看他们不相信,我就连忙帮着说:“对呀对呀!我也收到了!8点半发来的,我也抄了!”说完,我和施畅对了一个眼神。他们俩还真信了,马上坐到位置上准备抄写。我们看他们这么慌张,忍不住当着他们的面笑了起来。当他们知道自己骗了,就气得直跺脚!我们俩赶紧逃跑了!
下楼训练时,我们又锁定了第二个目标——小陈。我们拦下她后,施畅故意问:“哎,你昨天抄写抄了吗?”小陈的答案跟小周一样:“昨天好像没这个作业吗?”我马上接着说:“章老师8点半时发的短信,说要抄词语盘点三。”小陈却不屑一顾地说:“去,别骗人了!”施畅见一计不成,就又生一计:“你不信?我就去拿给你看!”小陈见施畅如此认真,就信了。她忧心忡忡地问我们:“如果没做有什么惩罚?”我故意逗她:“那可能把第三单元的课文抄一次哦!”小陈听完后急得团团转!看到又一条“鱼儿”上钩了,我们乐得哈哈大笑!小陈知道真相后,气急败坏!幸好我们跑开了,不然……
哈哈,在“愚人节”和施畅一起骗人真有趣!
愚人节作文500字 篇6
今天是愚人节,本来我也已经把这一个节日给忘到九霄云外去了,可是今天我就在被几个同学给整了一顿以后才猛然想起来的。
在愚人节这一天,我刚到学校,就听见同班的几个学生在对我说:“美女,你的钱掉了!”我听了信以为真,就往地上看去,并没有钱掉下呀,我疑惑地望着那同学,同学见我真的往地上看去不由得哈哈大笑,对我说:“你被整了,今天是愚人节。”我这才恍然大悟,心里也开始懊恼起来,怎么就这样上了他们的`当呢,真是的。进了教室,我刚把书包放下就有听见坐在我前面的那位同学对我说:“超洁,你妈妈看你来了。”我这下学聪明了,并没有像外面看去,而是用同样的方式回答他说:“你爸爸也来看你了。”那位同学知道我没有上他的当不由得有点懊恼,又对我的同桌重复了一遍刚才的话,同桌听了,就向教室外望去却没见到一个人影,那位同学见他上了自己的当,笑得眼睛都眯成了一条缝。同桌见他这样知道自己上了当,质问道:“为什么骗我?”“因为今天是愚人节呀。”我和那位同学一起回答道。接下来,我们整个班的学生都开始互相作弄起对方来了,我的朋友玲珑对我说:“你的鞋带散了。”让我上了个当,我又对同桌说:“你昨天的作业少做了。”让他也结结实实的上了个当。突然有一个同学大声的说:“孙老师来了!”别的同学听了都一下子安静了下来,但紧接着就是异口同声地一句:“你骗谁呀!”让那同学吃了个瘪。
这一天,同学们都很高兴,把一个又一个的整人手段给使了出来,这一个早自修都是在整与被整间度过的。我还真希望能多过几个这样的节日,让我们都开开心心的,在学习外使我们的身心轻松起来,快乐起来这样我们学习也会有动力了,这个愚人节过得很愉快。
愚人节作文500字 篇7
“唉,好累啊!”“什么时候才能结束啊!”这是从哪里传出来的声音,哦原来是学校马上要举行一场京韵武术操考核,全校都在刻苦训练。我们五年级的京韵武术操考核在周五,练的时间也相当长一些,跳的应该好一些。
练习开始了,我们打开投影,认真研究每一个动作,研究得都很透彻,每时每刻都在练,练的同学们大豆般的汗珠从脑门上流了下来,但因为练的时间太长了,同学们的肚子都开始“唱歌”了,所以有些人开始抱怨了呢!但为了得第一,大家都没有放弃学得都很认真。
盼着盼着,周五的考核终于来了。我们班是第一个,同学们个个精神抖擞,迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,来到升旗台的前方。我们听着音乐,认真而又有力地做着每一个动作,体育老师们在前面连连叫好。
一个班紧跟着一个班,很快所有五年级都跳完了,所有体育老师拿着填完的评分纸,开始统计分数了,我想,我们在做操的时候,所有体育老师都叫好,第一非我们班莫属,就在这时分数统计好了,但成绩出乎我所料,体育张老师严肃的说,所有五年级的班级都没有通过,还说我们的手没有力气,动作不标准,没有到位。下午4点钟,还要到操场上重新考核!
我兴奋的心情,“刷”得一下变成了零,“我们每天那么刻苦的练操,为什么不过关呀,凭什么呀,真是的!”
到了下午,唐老师接到一个电话,电话挂了之后,唐老师笑了笑,问我们:“你们猜我接到了谁的电话?”我们异口同声地说:“张老师!”“对,张老师说下午不用去操场了,还让我带一句话给大家——愚人节快乐!”
刹那间,教室里洋溢着同学们的欢笑声。
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