愚人节作文400字

2020-12-01 愚人节

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的愚人节作文400字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

愚人节作文400字 篇1

  天是4月1日,也就是“愚人节”。每到这时,总能发现发同学们的脸上都流露既兴奋又紧张的表情,兴奋能看到好戏了,紧张自己万一成为好戏的“主角”了。并且,如果哪个人没有被整到的话,那可太对不起那些费尽心思恶作剧的人了。果然,这个“黑色星期四”里,我们班的同学抓住了这个机会,个个都露出了“原形”,恶魔样一个接一个的恶作剧。我就给大家讲一个好玩的恶作剧吧!

  早上我匆匆赶到学校,说话声此起彼伏:“你的鞋带松啦!”“我穿的是皮鞋,拿来的鞋带啊!”“你的书掉了!”“哪里啊?”“哈,你被骗啦。”……趁老师还没来的时候,同学们偷偷策划了个“阴谋”。不一会,上课铃响了。数学杨老师来了,刚没走几步。同学们异口同声地喊道:“老师,这节是语文课,刚刚换课啦!”说着,几个同学还装模作样地把数学书收了起来,一脸无辜的样子。“真的?”杨老师看了看课程表,疑惑地问我们。忽然好像想起了什么,得意地说:“哼哼,我知道今天是什么日子了,你们别想骗我哟!”姜还是老的辣,我们的“诡计”一下子就被识破了,同学们不甘心地说:“嘿!老师你别得意,我们可是很机灵的哦!还有,愚人节快乐!”“哈哈哈……”

  虽然愚人节的这次恶作剧失败了,但同学们一点都不失望,为什么?因为这才只是个开头,好戏还在后头呢!瞧,那边又开始了……

愚人节作文400字 篇2

  偶尔捉弄一下别人,能给自己的生活带来乐趣。晋灵公喜欢捉弄人,他从台上弹人,观其避丸以自乐也。他的生活在别人看来昏庸至极,在他自己,却远比那些为国为民殚精竭虑的国君幸福得多。

  西方人就比我们中国人有情趣,西方的节日为自己快乐,我们的节日为了满足礼制的约束。清明节让我们牢记对先人的敬,端午节教会我们对君王的忠,春节使我们为国为家,让我们懂得对父母的孝……西方人为了自己活着,我们得为了国家、为了家庭活着。我们死了不代表我们不在了,而代表我们的亲人失去了依靠。我们生为了责任,死则逃避、摆脱了责任。

  我们的观念是绝对不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上,所以,我们一贯以一种大慈大悲的好人形象面世。我们谢绝快乐,防止给别人带来麻烦。

  人性之中隐藏着一种能力,这种能力足以使自己在看到别人出丑时开怀大笑。我们认为这是一种不礼貌的行为,所以,我们宁愿放弃开心的笑。西方人的宽容大度使他们不认为这超出礼貌的范畴,他们乐意接受别人的捉弄,乐意捉弄别人。东方人向来以宽容自居,现在看来,是具有疑问的了。

  我们连朋友之间都不愿相互捉弄吗?我们做什么事情都考虑“度”字,以致还没有开始做,就已经在准备收手了。你以为朋友间的捉弄是什么?恶作剧?恶作剧显示你有创意,而不作为敌意的代表。

  我们的文化追求典雅,故而沉静,也故而沉闷;西方的文化追求创造,故而张力十足,生龙活虎。

  什么是创新,创新就是做别人不敢做的事。别人做不出来的事,你做不出来,这情有可原;别人不敢做的事,你也不敢做,这不可原谅。

  你可以什么都没有,唯独不能没有勇气。

愚人节作文400字 篇3

  今天是愚人节,一下课,我就开始疯狂地“愚人”了。

  我首先找到我的同桌——杨明双。“杨明双,你的文具盒里有条虫子。”“哪有啊?”杨明双说着急忙打开文具盒。我见杨明双上当了,禁不住边说边笑起来“哈哈……今天是愚人节!”“啊!”同桌敲着脑袋大叫起来。

  接着我又去找我的好朋友王含玉。我故作惊讶地指着王含玉的背说:“瞧啊!一只蝴蝶。”大家都信以为真,不约而同地向我指的方向看去。“没有啊!大家又异口同声地说道。王含玉转过身,满脸疑惑地看着我,我得意地在一旁抱着肚子直顾笑。这时,杨明双凑过来说,”今天是愚人节!“”哦?“瞬间,同学们的嘴巴都不由自主的张成了”O“型。

  最后,我和几个同学一起去找曹老师。她是我们的班主任,平时对同学们和蔼可亲,今天决定给她开个小玩笑,不知能不能成功。

  我壮着胆儿走到曹老师办公室门前,一脸严肃地说:”曹老师,你的头上好像有个东西!“

  ”什么东西?来帮我弄下来吧。“

  我们看曹老师也上当了,都忍不住哈哈大笑起来。曹老师被我们的笑声震得恍然大悟,微笑着说,”你这个捣蛋鬼!“我们转身向教室跑去,这时教室里的每一个角落仿佛都充满了欢笑。”哈哈哈……哈哈哈……“这个愚人节真快乐!

愚人节作文400字 篇4

  要说令人悲伤的节日,那一定是四月中旬的清明节了。可我翘首以盼的节日,却是在清明前的愚人节了。平常就作为一个“愚人高手”的我,怎能错过这一节日?就这样,我对毫无戒备之心的爸爸妈妈进行了“愚人三连发”

  第一发:火箭弹

  我鬼鬼祟祟地躲进楼下的储藏室,像个做贼心虚的入室大盗。悄悄拿出手机,拨通了自家的电话。“叮铃铃!叮铃铃!”“快去接电话!”楼上传来爸爸的喊声。“不去!”我才不会接呢,要是接了,我绞尽脑汁安排的恶作剧不就败露了吗?电话不耐烦地催促催促着,爸爸只好不情愿地拿起电话。“愚人节快乐!”我响亮的声音在电话里响起。哈哈,第一发“愚人火箭弹”命中目标。

  第二发:烟雾弹

  搬来椅子,踮起脚尖。我不动声色地取下了挂在客厅的挂钟。它五年如一日地在这里为我们全家报时,是我们家的时间标准。我小心地把时间调快了十分钟,心想:妈妈看到时间,一定会吓一大跳!调快十分钟,妈妈会以为迟到了。果不其然,妈妈一看时间,险些跳了起来:“快走,要迟到了!”这时,我再度说出了那句代表欺骗的话:“愚人节快乐!”烟雾弹引爆了,妈妈变成了“愚人”。

  第三发:闪光弹

  早餐时间,楼下却传来一阵切菜声。“咚!”“咚!”“咚!”是在干什么呢?原来是我在切东西。切什么呢?嘿嘿,其实什么也没有,要真有什么,也只有空气了。“闪光弹”的作用就是迷惑敌人,爸爸这会儿下楼,可算是正中我的下怀了。“切什么呢,动静搞这么大?”爸爸问。接下来,你一定知道我要说什么了吧?“愚人节快乐!”。呵呵,在愚人节,这句话可跟灰太狼的“我一定会回来的!”一样耳熟能详呢!

  在不到半小时的时间内,就发生了这样多,这样令人忍俊不禁的趣事。难道这愚人节还不算“疯狂”吗?

愚人节作文400字 篇5

  愚人节的时候,一天早上,我和小丽来到学校上课,刚一推开门,天上就掉下来一盆子水,刚好就落到了小丽的身上,小丽顿时成了个“落汤鸡”。

  我都快吓死了,还好我走的慢了那么一点,要不然这一盆水就落到我的头上了。只见小丽马上在座位上哭了起来,我对先来的同学说:“这是谁的“恶作剧”啊!“他们都纷纷指向小刚,我又说:“还不快安慰他,要不然等老师了来你就死惨了!”小刚马上使出浑身解数想把小丽弄笑了,他对小丽说:“求求你别哭了,你打我骂我也好啊!我这辈子都为你做牛做马啊!”忽然小丽站了起来,对小刚说:“好啊!那你这辈子为我做牛做马吧!”

  大家都好奇地看着小丽的脸,根本不像有哭过的痕迹,过了一会儿,我们才恍然大悟——原来小丽没有哭,他那是装的。可等我们意识到的时候,小丽早已逃之夭夭了,我们都火冒三丈,马上追了出去想把他抓回来,小刚更是奋不顾身。第二节课下课了,我到商店买零食吃。突然,肖又轩过来叫我,肖又轩说:“你这招过时了,我已经知道今天是愚人节了。”说完,我就扬长而去了。第三节课下课后,老师吧我叫到办公室对我说:“第二节课下课我叫你来我办公室你为什么不来。”

  我顿时呆住了,没想到肖又轩说的是真的,我真是哑巴吃黄莲——有苦说不出啊!这真是令人难忘的愚人节啊!

愚人节作文400字 篇6

  今天是愚人节,中午我和表哥商量好,准备下楼去骗一下表弟,享受一下“愚”人的`快乐。

  刚要出门,突然妈妈一瘸一拐进屋了,只见妈妈扶着墙,呲着牙,咧着嘴,一副痛苦万分的样子。“咋回事?妈妈。”“没事,上楼歪着脚了,走不动了,哎哟……”

  “我给你找点红花油抹抹吧。”我说。“不用了,休息休息就好了。只是昨天你姨和姨夫说今天要来吃饺子呢,现在这饺子可咋包呢?”妈妈一脸愁容地说。我不知从哪儿来了一股勇气,说:“妈妈,你给我和表哥说着,俺俩干!你当总指挥,咋样?”“行吗?”妈妈面带狐疑。“没事的,相信我们俩吧,是吧,哥哥。”我推了推表哥,向妈妈保证道。表哥也只好勉强同意了。

  首先择韮菜,妈妈说要把黄的、干的和脏的都择掉,妈妈给我们示范了几下,我们就会了。不过韮菜择起来挺慢的,择了好久才择完。我和哥哥各分一半开始洗菜,一边晾着菜,我们又开始和面。和面学问也挺大,一会儿干的,一会儿湿的,最后终于把面和好了,妈妈说还要饧一会儿。

  开始切菜了,妈妈说“快把我扶到案板跟前,这个危险!还是我来吧!”很快,妈妈就把菜切好了。妈妈让我们在碗里打了十二个鸡蛋,再炒一炒。不过,这个难不住我,炒鸡蛋可是我的拿手菜哦。炒完后和韮菜一拌,再放点十三香和油,馅料就完工了。

  万事俱备,只欠东风。就差包饺子下锅了。我和哥哥擀皮,妈妈开始包。不一会儿,就包了一大笼屉。正包得起劲,忽然响起了敲门声,估计是姨姨他们来了,我正要起身,只见妈妈飞奔起身,一下蹿到门口,我和表哥看得目瞪口呆,这咋回事,妈妈的脚好得也太快了吧……

  妈妈一转身说:“你们忘了今天是什么日子吗?哈哈,你们俩被愚了。”我和表哥四目相对,差点儿晕倒想“愚”人,却被别人“愚”。不过,没关系哦,学会了包饺子,也认了。

愚人节作文400字 篇7

  或许是老师看我们太可爱了,忍不住想捉弄我们;又或许是老师看日子过得太平静了,实在无聊便拿我们找乐子。不管什么原因,我们都还是被老师骗了,心情大起大落,比坐云霄飞车还刺激。

  第一节快要下课了,老师突然郑重地说:“作业:抄《第一千个球》三遍。”真的假的?竟然要求我们抄这么多!老师今天是不是烧糊涂了?平常她可不这么做。算了,抄就抄呗,浪费点时间而已。话虽这么说,还是忍不住抬头检视老师,见她一脸平静,并无耍弄之色。哎呦,老师真的不改变想法了吗?

  “第二项作业——”天啊,还有作业。“背诵《经典诵读本》的诚信篇。”还好,还好,仅此七篇,不过最后一篇好长哦!我背得下来吗?我不由紧皱眉头,一阵发虚。这时,老师的声音又响起:

  “预习《少年爱因斯坦》。”咦!预习,哦,这是应该的。还好不是什么变态作业。“叮铃铃——”呼!终于下课了。若再听见老师布置作业的声音,不知道我会不会崩溃。

  第二节上课了,老师一脸灿烂地走进了。她宣布:“刚才第一项作业可自由选择做与不做。”正争分夺秒奋笔直书的手霎时抖了抖,脑子倏地短路了耶!——切!当然不做了!老师又下令:给大家10分钟,根据这两节课里你的内心反应,写出一分钟的发言稿。”十分钟写感受!时间太少了点吧?哇啊,拍拍胸口,稳住,稳住。刚才的想法都快被“震”光了,勉勉强强写下一二,应该足够念它一分钟吧?

  两节作文课下来,我早于虚脱在座位上了。切,不要说我没用,要不你试试。不过,瞧老师那一脸的惬意,她应该玩得很爽吧!可吓坏了我们的小心肝唷。就为了一个“心理描写”,至于吗?

愚人节作文400字 篇8

  今天是四月的第一天,是我最害怕又最期待的日子。每年的今天大家都提防,一不小心就会被人戏弄,可是每次大家不管怎样提防都会被耍,果然同学们像恶作剧机一样,不停地戏弄老师和同学,可是在哪天不好偏偏在被我称为最快乐日子的周三,让快乐的日子变成了最可怕的日子,而被戏弄的人,个个暴跳如雷。大家猜到是什么节了吗?对了,就是愚人节,下面让我来说说哪天我的经历吧!

  人物一:我

  早上我像平常一样,来到教室把书包放下,一边拿作业一边和同桌聊聊天,组长叫我们不要讲话,刘民煜把头转过来望望又转回,去然后我们就开始读书。可今天却不同,组长和同桌都向我借剪刀,可借完后他们两脸上都露出了奸笑,过了一会,我发现我的不见了,然后他们扔了一枝钢笔和一枝铅笔,我便生气的说:“你们什么意思”,“今天是愚人节,我们就这个意思”他说,这时我才想起今天是愚人节!

  人物二:小朋友

  回家后,我在窗边看到了两个小朋友准备玩水枪,我拿出我的水枪,对一个人射了一枪,他生气的问另一个人为什么射他,另一个人也生气的回答到:“我又没射你,别血口喷人好不好?"于是另一个人生气打了他·一拳,然后另一个人又还了一拳,两个人开始了激烈大战,我笑了笑说真是两个笨蛋呀。

  哈哈最后祝大家愚人节快乐!

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