愚人节作文600字

2020-11-02 愚人节

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的愚人节作文600字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

愚人节作文600字 篇1

  每个人都有自己喜欢的节日,我也不例外。今天,就让我来为你讲讲我最喜欢的节日——愚人节吧!

  愚人节是“老外”们的节日,在每年公历的4月1日,每当到了这一天,人们就可以互相捉弄对方,对方一旦被捉弄,不但不可以生气,还得被别人叫做“四月的愚人”,怎么样,有趣吧?

  愚人节的那一天,我早早地就来到了教室。如果你以为我是做好了准备的话,那你就大错特错了。这时,我的同学——思哲走了过来。他刚一过来,就一惊一乍的,只见他故作惊讶地说:“哎呀!你的脚下有只死老鼠!”我听了,心一惊,把退缩回去一看,大惑不解地说:“没有哈哈~上当了吧?今天是愚人节!”^_^说完,他蹦蹦跳跳地进了教室,只留下我带带地停留在原地。呆了半刻,我恍然大悟,立即以“神七”的速度飞跑进教室……

  一到教室,我立刻放下书包,开始‘’寻找“目标”,“目标”出现,原来是我的同学——陈颖钊,今天是愚人节,该怎么捉弄一下他呢?忽然,我灵机一动,拿出一张纸条,在上面写上“我是二百五”几个字,然后走到他面前,问道:“陈广张(他的外号),你认识这几个字吗?”“当然认识,这几个字算什么!”他满不在乎地说。“那好,你读读这几个字是什么吧!”“没问题,我是二百五……”他读完之后,突然恍然大悟,边笑边说:“好啊,你敢耍我!”此时,我和旁边的几个同学早已笑得前仰后翻,我笑得上气不接下气,断断续续地说:“哈哈^_^,今天是愚人节,愚人节快乐!”他听了,说:“哼!我一定要想办法也捉弄捉弄你!”刚说完,他就像变脸似的,又换了一副小心谨慎的模样,说道:“小心点,你的脚地笑有只大蟑螂!”我拍了拍他的肩膀,假装一幅庄严的模样,用着大人的口气说:“老兄,你这招早已过时了!”他听了,只好败兴而归。可没出一分钟,从六组传来了一阵哈哈大笑的声音,我回头一看,原来又是颍钊被骗了,他愣在桌子旁,像个大木瓜似的。哎!这颍钊,智商准是负数,不是刚刚才告诉他今天是愚人节吗?怎么又上当了?

  虽然愚人节是老外们的节日,但在我们东方,也能给我们带来无法估量的轻松与快乐,我喜欢愚人节!

愚人节作文600字 篇2

  我想大家都曾经有尝过被骗的滋味吧?那种感觉是不是很不好受?被作弄的人有的是惊吓,有的是难过,有的甚至流泪,而旁观者可能心里都在偷笑,不过事后,只要是不太过分的恶作剧,大都能破涕为笑,甚至引得周遭的人笑得人仰马翻。

  就在上周愚人节的那一天,我们班上有四个同学就被屠老师给愚弄了。

  那一天早晨,我们正在早读,突然,屠老师走进教室,“大家先停下来,”屠老师说,“松永智博,你站起来,我告诉你,你已经被学校处分了,然后这件事将在下周的升旗仪式公布,松永智博一听脸色发白,顿了一下,老师说:“顺便说一句,祝你愚人节快乐!”“刚才紧不紧张?”松永智博这才定下神来微笑着回答说“老师你让我紧张死了!”。

  屠老师问:“接下来要愚弄谁?

  “Sam和朱方晟。”我们回答。

  “愚弄他们的话他们会哭的。”

  “没关系的。”

  接着,Sam来到教室里,屠老师看到他后严肃地问:“你昨天为什么没有给我签出门条就走了?”Sam一脸无辜,表示他昨天没有这样做。“你说话啊!怎么不说了?”接着Sam的眼泪忍不住掉下来了,这时,屠老师立马抱着Sam说:“你看吧,我料事如神吧!我就说骗Sam 的话他肯定会哭。”

  正在这时,朱方晟正好推开门走进来,屠老师就问朱方晟:“Sam昨天问你作业你怎么没告诉他?害得我因为Sam没写作业而把他批评哭了!你说,这是怎么回事?”“哼?他又没有问我”“还没有?”“但他真的没有问我啊!”朱方晟愣住了,眼睛也红了,只差没哭出来,大家却哈哈大笑,然而他仍然一头雾水。

  7点45分时,马场周一进来,他的屁股刚一碰到椅子,屠老师就问他:“你怎么天天都迟到,你看看现在几点了。”马场周一望着屠老师。“你看要不要去找徐主任说请他原谅你。”“哦。”马场小声地说。“书包也不用放了,这就去。”当马场走出去走廊时,“Sam,快把马场叫回来。”“马场,你紧不紧张?”“还好。”马场回答。“今天是愚人节,但是以后还是不要再这么迟了。”屠老师说。

  我不知道为什么要有愚人节,而它的由来又是什么?我想是要让人们放松一下心情吧,不过我们还是牢记4月1日,免得那天被吓晕了。

愚人节作文600字 篇3

  四月一日,是愚人节。据说这一天,不管男女老少,亲戚朋友,无论是谁被愚弄,都不会生气,而且都会感到很幸运。

  下午放学回家,我给老姨发了一个信息:“老姨,晚上我们一家三口去你家吃饭。”写完后我盼着老姨能相信,不停地在地上来回地走动,思量着,如果她老人家不相信怎么办,相信了我会怎么回应。正在我胡思乱想时,电话铃响了——老姨还真相信了!打来电话热情地说:“今天你来我家,你想吃什么,尽管说!”我窃喜,故意大声说:“我想吃羊肉锅,我们马上就到。辛苦你了,老姨!”电话的另一头传来老姨爽朗的笑声:“辛苦什么,我这就去准备!”

  “耶!——太高兴了,老姨那么聪明被我愚弄了!”我心里只觉得愚人节好过瘾。拿起作业写起来。小弟来了我还和他说起我的“杰作”,正在得意时,老姨又打来电话:“你们怎么没来呢?”我咯咯地笑着说:“我们今天不去你家吃饭,今天是愚人节,老姨,愚人节快乐!”“啊?你这臭小子,你们不来,我准备了那么多饭菜,我们这边怎么吃得完呢?……噢,噢,今天是愚人节,我还不知道呢!”话音刚落,电话两端都能听到对方传出了我和老姨及双方家人的欢声笑语。

  没办法,为了不浪费那么好的美食,妈妈提议晚上就去了老姨家吃饭了,这是后话。

  这期间我乘兴又愚弄爷爷。爷爷是一个书法爱好者,视笔墨纸砚为宝贝。我眼珠一转,计上心来,煞有介事地说:“哎呀!爷爷,爷爷,你的毛笔怎么折了?”边说边禁不住地笑了出来。这一笑,可笑出事了,爷爷不动声色地说:“大孙子,你是不是骗我呢,我是不会上你的当的。”“哎,爷爷你怎么那么聪明啊!”我羞红了脸,找个借口溜出了门……

  愚人节是西方国家的传统节日,如今传到了我们国家,以其搞笑、诙谐、幽默、愚弄别人却相互开心和谐深受人们的喜欢。这个节日我尤其喜欢,开心得不得了。

愚人节作文600字 篇4

  我偷偷地跟在小雨的后面等待着她出丑的那一刻。过了一会儿,可是并不是每一次骗人都能够成功的。丁呤呤下课铃响了,我们又把目光投在了男同学黄载明的身上。

  今天是愚人节,我昨晚就计划好今天要怎样捉弄人了。

  今天早上我一来到教室,心里暗自高兴。下课后,我打算找一个可以开玩笑的同学下手,会是谁呢?突然,一个整天活蹦乱跳的同学走了过来,是她,就是她小雨,于是,我就决定好要捉弄她了。我假装一本正经地对她说:小雨,老师叫你去办公室。是吗?那我现在就去。说着,她就向办公室走去。没想到小雨真的上当受骗了,我心里暗自高兴。过了一会儿,小雨走了回来对我说:老师不在办公室。我说:那你就再等等吧。我偷偷地跟在小雨的后面等待着她出丑的那一刻。过了一会儿,老师来了,她便对老师说:老师,您找我有什么事?老师笑眯眯地说:我没有找你啊?可是谢瑶说您找我?这时,老师似乎想到了什么,便悄悄地对小雨说了一些话,微笑地走了。小雨转过身来看见我,便笑着用生气的语气说:你为什么骗我,就是因为今天是愚人节吗?我惊讶地说:你都知道了?是老师说的吧?小雨点点头。我把小雨拉到一旁,悄悄地对她说了一些今天怎样捉弄人的话。我们又异口同声的说:不要告诉别人喔!说着,就一起进了教室。

  可是并不是每一次骗人都能够成功的。丁呤呤下课铃响了,我们又把目光投在了男同学黄载明的身上。我们走过去对他说:黄载明,老师叫你重扫教室,还不快去!可我没想到从他口中吐出一句令我意想不到的话,他笑嘻嘻地说:你们不用骗我了,今天是愚人节,全班男同学已经知道了!竟然被他看透了,唉,真没意思。我尴尬极了。可我们还不死心,我又和小雨商量好对策,打算再捉弄别的同学。可是不知道为什么,到了课间十分钟,到了该骗人的时候,我的口中竟然说不出那些骗人的话了。

  看来,骗人也不是那么容易的。经过这件事后,我再也不敢骗人了。

愚人节作文600字 篇5

  今天,是4月1日,愚人节。

  对于聪明的人来说,这是一个快乐的日子;对于反应迟钝的人来说,这是个倒霉的日子。而我,虽然是个聪明的人,但是也被人骗过。那是去年的今天,早晨我刚刚到班上,突然张祥涛对我大喊一声:"陈思婧,有蟑螂啊!"本小姐反应太灵敏了,条件反射般地先跳到了一边,然后低头看了看地面,咦?空荡荡的哪里有什么蟑螂?这是传来了肇事者阴谋得逞后的狂笑;"哈哈哈!!愚人节快乐!!"我当时可真是哭笑不得,恨不得冲上去狂扁他一顿。

  一年后,我们都长高了不少,更成熟了许多,这种歪脑筋当然也和我们的年龄身高成正比。愚人节又快到了,不知道班上那些愚人节积极分子又会耍什么花招,我一定要好好防御啊!

  那天早晨,我一进班级就觉得气氛不太对。有一伙人在切切私语,特别是那几个寄住在官老师家的家伙在散布着消息:"陈思婧昨天的考试只考83分,林昶咏只考87分……"哼,这几个人素有这种八卦习惯,每一次考试之后,他们都会提早在班上公布成绩。近水楼台先得月嘛,况且他们比较诚实,很少虚报成绩,只是偶尔耍耍几个比较白痴的人,所以大家都比较信任他们。言归正传言归正传,我的天啊,83分?在我们班上是倒数前几名的了!我怎么可能会考出这种见不得人的成绩,而且还是我的强项--数学?我正怀疑着,一抬头忽然看见了黑板上值日生安排表里写着--4月1日。我明白了,哦,原来是愚人节玩笑!况且昨天的考试我只错了一小题判断题,其他题目那是检查了多少遍的啊!!我敢保证这次的成绩会在93分以上!哈哈,被我识破了吧!我想到这儿,就信心十足,从鼻子里发出一声冷笑“哼,我才不信!”昂首挺胸走到了自己座位上坐了下来。

愚人节作文600字 篇6

  愚人节,顾名思义,就是愚弄人的节日。这一节日在每年的四月一日。而今年的四月一日可与往常不同,就连我们的班主任——屠老师,也“亲自上阵”,好好的愚弄了了一下我们这些学生。

  周五早晨,早读课上,屠老师突然拿着一张纸快步走进了教室。只见屠老师一脸的严肃,而同学们则迅速安静了下来。顿时,教室里鸦雀无声,空气似乎凝结住了。所有的人都从屠老师那威严的.目光中得到了一个信号:出事了!

  但是,我却不这么认为,因为,今天是一个特殊的日子——愚人节!

  这时,屠老师以迅雷不及掩耳之势,说了这样一段话:“松永智博!”松永智博闻讯而起,“经学校审批,由于松永智博同学在晚读时故意扰乱课堂纪律,经班干劝阻后不听,学校将在下周一的升旗仪式上通报批评!”这时,松永智博吓得脸色惨白,不敢说一句话。而我也开始有些相信屠老师的话了。但是,我很快就发现了屠老师的破绽:因为这周一是在清明节假期中的,所以根本没有升旗仪式,而学校不可能记错日子,所以,屠老师坑定时在骗人。可惜,我们的松永同学还没有意识到这一点,于是,屠老师便马上使出了第二招——“收买人心”,只见屠老师拿着那张纸在班级里晃了一圈,然后自信的说:“怎么样?”

  有些同学因为没有看到,再看看屠老师那样儿,压根儿不想是骗人的,便连忙附和道:“哈哈,松永,你玩完了!”而松永顿时吓得魂不附体。而我则认为老师拿的只不过是一张白纸,而老师接下来的行动更证实了我的猜想。

  经过屠老师的几番忽悠后,松永已是彻底绝望了,而屠老师又叫道:“松永!过来!”于是,松永便迈着发抖的脚步来到了讲台旁,而屠老师则严厉的对他说:“你自己看!”说着,便把只给了松永。

  松永拿到纸后一看,顿时傻眼了——这是一张白纸!这时,屠老师终于忍不住笑出声来,并对松永说道:“好啦,骗你玩的,回座位去吧。”

  这时,所有在场的人都恍然大悟,并对松永说:“祝你愚人节快乐!!”

愚人节作文600字 篇7

  4月1日是一个生动的日子,因为这天是愚人节。在这一天里有人可能对你说真话,也有人可能对你说假话,还有人可能真话中夹杂着假话,我们可得当心点儿。
  今天我起的比较早,天虽然还没有大亮,但我心情却特别好。吃完早饭,我快步跨上奶奶的电动车,一路狂奔到了学校。
  我跟着稀少的人群步入校门,跑到班门口,从窗户口看到人来得还挺齐的,有些人还在半掩着的班门口徘徊,忽然在半掩这道门中探出了一个同学的脑袋,故作满脸疑惑地说:“你怎么还不进班呢?”说完他便快速缩回了他的头。再看看窗户内的人,他们都急的手舞足蹈大声喊着:“千万不要进来,有陷阱。”我半信半疑,但今天是愚人节,万一他们说的是真的,那我们一开门不就中计了吗?如果是假的那我们傻站在班门口干什么?(原创投稿 )
  过了不久,有一个人站不住了,他准备推开门,我慌忙拦住了他:“让我来。”有的同学都不敢看了,但他们并不知道我的计策,我只是推开门并没有进入。就在门被推开的那一瞬间,一个没有气的篮球从门框上飞快掉了下来,但却没有砸到我,哈哈!怎样样?本人足够机智勇敢吧!
  我得意洋洋地按照老习惯穿过讲台,有的同学大叫一声:“小心!”但是已经太晚了,我像是被什么东西绊到了,一下子重心不稳被摔倒在地上。刹那间,班里的同学都哈哈大笑起来,笑得最起劲的那几个人自然就是陷阱的制造者。我气得脸都红了,忍不住回头再看看,原来那机关是两个板凳腿中间邦了一条透明的胶带。下课我问了一下班里的同学,居然没有一个不中招的,不是被球砸到就是被胶带拌倒。
  后来那几个人被老师训斥了一顿,因为差点连老师都中招了。看来今年愚人节他们玩得太过火了,下次可得悠着点,不然又要挨唾沫星了。

愚人节作文600字 篇8

  “叮铃铃”。清脆的上课铃声响起来了。同学们纷纷坐好,等待着刘老师来上课。不一会儿,刘老师出现在窗口。只见刘老师绷着个脸,好像在电视上看到古代的教书先生。见此情景,我第一个反映就是惨了,暴风雨,暴风雨就要来了。

  果然不出我所料,刘老师一走进教室,就用力拍了下讲台,大声问道:“你们在英语课结束后都做了什么!” 同学们面面相觑,然后答道“做操。”“那么除了做操又做了什么?好好反思”!刘老师的声音又提高了几分。听了刘老师的话,我感到丈二和尚摸不着头脑:平时刘老师从不会问我们课间的事呀,今天怎么问起我们课间的事,好像还挺严重的,莫非……?

  “自己做错了事就自己站出来”刘老师一声狮子吼打断了我的猜测。环顾教室,没有一个同学站起来。这又使我更加百思不解:明明没有人做错事,那刘老师为什么还说有人犯错呢?这不是强词夺理污陷好人吗?还是说在我们班上真有犯了错不愿承认的同学不成?想到这儿我真希望那个犯错的同学赶快出来认罪,不要再拖累全班了。

  “好!既然没有人承认,那就全班起立,蹲马步继续反思!直到你们承认为止!”刘老师用近一百分贝的高音将“蹲马步”送入我耳中。一听到蹲马步我就感到心惊肉跳,因为我只能坚持三分钟。可看到近三分二的同学都摆出蹲马步的姿势,我也只也打肿脸充胖子,愁眉苦脸的摆开架势。“手要直,背要挻,腿呈45度”刘老师一边吼一边在四周巡视。我只得按照要求去做,不到二分钟我就觉得撑不住了,浑身的血液仿佛停止了流动。我不断的用眼神向刘老师哀求:刘老师啊,求求你了我都快撑不住了!可是刘老师丝毫没有同情之意。此时的我早已满头大汗了,双腿既酸又麻。我真想对刘老师说:别让我蹲了,我可没犯错,不能罚我。这话刚到嘴边看到刘老师阴沉的脸又咽回去了。

  当刘老师又走到讲台前笑着道“回座位。”一回到座位上,我就长长的出了口气,一种如释重负的感觉涌上心头。这时刘老师又说:“今天是西方的愚人节,看样子大家忘记了。那么请大家拿出作文本,以刚才的小游戏为素材,写一篇作文。”

  噢,原来老师刚才的一番做作是别有用意呀!

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