在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的愚人节作文400字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
愚人节作文400字 篇1
今天是4月1日，也就是“愚人节”。每到这时，总能发现发同学们的脸上都流露既兴奋又紧张的表情，兴奋能看到好戏了，紧张自己万一成为好戏的“主角”了。并且，如果哪个人没有被整到的话，那可太对不起那些费尽心思恶作剧的人了。果然，这个“黑色星期四”里，我们班的同学抓住了这个机会，个个都露出了“原形”，恶魔样一个接一个的恶作剧。我就给大家讲一个好玩的恶作剧吧！
早上我匆匆赶到学校，说话声此起彼伏：“你的鞋带松啦！”“我穿的是皮鞋，拿来的鞋带啊！”“你的书掉了！”“哪里啊？”“哈，你被骗啦。”……趁老师还没来的时候，同学们偷偷的策划了个“阴谋”。不过一会，上课铃响了。数学陈老师来了，刚没走几步。同学们异口同声地喊道：“老师，这节是语文课，刚刚换课啦！”说着，几个同学还装模作样地把数学书收了起来，一脸无辜的样子。“真的？”陈老师看了看课程表，疑惑地问我们。忽然好像是想起了什么，得意地说：“哼哼，我知道今天是什么日子了，你们别想骗我哟！”姜还是老的辣，我们的“诡计”一下子就被识破了，同学们不甘心地说：“嘿！老师你别得意，我们可是很机灵的哦！还有，愚人节快乐！”“哈哈哈……”
虽然愚人节的这次恶作剧失败了，但同学们一点都不失望，为什么？因为这才只是个开头，好戏还在后头呢！瞧，那边又开始了……
愚人节作文400字 篇2
今天可不是一个普通的周五，今天也是愚人节。
早上，我对我最好的同学莫楠楠说：你们知道今天是什么节日吗？今天是愚人节。莫楠楠说：我知道今天是愚人节，我正想捉弄一下我最讨厌的人：吴谦呢！你呢？你想捉弄谁啊？我谁都想捉弄。我笑着说。莫楠楠一脸阴笑的说那就开始吧！
我门第一个捉弄的是我们的班长潘彦宇，我们上去跟他说：班长，韦老师让你去她办公室一趟，她说有事找你。班长他居然信了！当走下楼梯的时候，我们就对她说：愚人节快乐，你被我们骗了。哈哈！当时班长他惊呆啦。下一个就是吴谦，我们只是先试试他是不是很笨，就说：刚才我们上楼梯时看见你妈了。他只是向楼梯口看了看，就说：屁，怎么可能，她没有事来这里干什么？你们骗人不打草稿的，瞎说怎么可能骗得了我吴谦大人，哈哈，你骗老潘（潘彦宇）还可以，依他的智商，还可以相信。真的被他说中了，哇塞！不愧是天下自恋啊！
就在我们准备骗第三个人的时候，就上课了，我们就想待会假装出去，然后过一会突然进去，大声说老师来了，我们出去了，马上进来，说：老师来了！大家全都相信了，全都马上回到自己的座位上，我们也很配合的会到自己的座位上。过一会，大家知道自己被骗了之后马上下位，我和莫楠楠突然哈哈大笑。
愚人节真是太好玩了！
愚人节作文400字 篇3
今天是愚人节，它起源于西方。在这一天，骗人是不受批评的！
我从小就非常喜欢小鸡，只要见到了就立刻停下脚步，一看就是半个小时。所以，每当愚人节的时候就会”受骗“，今天也没能幸免。
今天中午，我兴致勃勃地回到家，准备写作业。这时，爸爸一脸神秘地走过来，对我说：”文文，你知道吗，我给你买了两只小鸡！“话音刚落，我就一蹦三尺高，欢呼雀跃，我早就盼望有一只小鸡了！忙问爸爸：”在什么地方？“”在储藏室！“我连衣服都没来得及穿，直奔储藏室。随着”吱吱“一声响，我跳进了储藏室的门。房间里鸦雀无声，根本没有什么小鸡。但我不甘心，这儿翻翻，哪儿找找，就是没有小鸡。突然，我看见有一个空纸箱子，还以为小鸡逃跑了呢，我焦急地跑到草坪上，开始寻找小鸡。草丛里没有，树叶下没有，水井旁也没有。小鸡呢？我百思不得其解地回到了家，向爸爸讲了我的寻鸡过程。爸爸一听，笑得前仰后合，我更加疑惑了。爸爸说：”你自己去看看日历吧，“我觉得爸爸很奇怪：好端端的，让我看什么日历？但还是走进了屋。出去后，我已火冒三丈——今天是愚人节！爸爸笑着说：”只不过给你开了一个小玩笑，没想到你会信以为真！“哈哈哈哈……
今天真是个快乐的愚人节！
愚人节作文400字 篇4
今天是4月1日愚人节，骗人的时候又开始了，今天我要提防点，不能让同学骗了。
到了教室里，我发现同学们就在开始“作战”了。有些同学马上对我发起了猛攻，“岑鼎盛，你的鞋带散了。”我才不吃这套呢，我干脆不理他们，自顾自的。
到了中午，愚人节的活动到了高潮。我在背书的时候，忽然听到几个同学兴奋地喊着：“明天放假了，明天放假了！”我也有点兴奋过度，但还是将信将疑。后来几个同学的肯定又让我更加觉得是真的了。过了一会，又有些同学公布了答案：“这是假的。”害得我们白高兴了一场。
下午上课的时候，我们又愚起了老师。高老师走了进来，我们立刻耍起了阴招。忽然，一个同学说：“高老师，你的钱掉了！”高老师却不慌不忙的说：“那是我多出来的。”我也向老师发起了攻击：“高老师，你的鞋带散了。”高老师笑嘻嘻的回答：“我没鞋带。”我们都低头看了老师的鞋，原来老师穿着布鞋，我们都晕了过去。
科学课上，我们又想起了歪脑筋。老师慢腾腾地走了进来，我们一个个都骗起了老师，没想到老师却不吃这招，反到愚起了我们。老师不怀好意：“这节课我们活动。”我们一听到这个好消息，都蹦了起来，但到最后，我们才知道我们又被骗了！
愚人节真是有趣，真希望我们每天都是这样！
愚人节作文400字 篇5
今天是愚人节
下午，我正兴致勃勃地听课，要到布置作业的时候，张老师突然宣布说：今天没有作业！一听到这个振奋人心的消息，我立即一蹦三尺高，抑制不住心里的喜悦，从心眼里迸发出一种强烈的开心，便手舞足蹈，且一发不可收拾。同学们呢，有的面带微笑，有的像我一样摇头晃脑，有的开怀大笑……可正同学们沉浸在一片欢乐的海洋时，却发现张老师的神情有点古怪，微笑中带有一丝诡异，好像不想露出任何破绽让我们发现，可谓是天衣无缝，我们还是察觉了，难道是笑里藏刀吗？
当同学们刚刚从欢乐中回过神来时，发现疑点重重：平常的无作业日，张老师都毫无表情。这次却带着不易察觉的微笑，且一直抿嘴笑着一言不发……这一切我觉得都太扑朔迷离，不得不让生性多疑的我心里不安，张老师看到同学们脸上的表情从心花怒放到默不作声，突然开怀大笑，激动地说；孩子们，今天是什么节？同学们你看我，我看你，哦，立即反应过来——愚人节！
天啦,我们被张老师耍了，个个气得吹胡子瞪眼：有的拍桌子，有的气得直跺脚，有的竟然跳起来大呼不干……激动的`心情一下从天堂掉到地狱，一下激情澎湃的我变得垂头丧气……
没想到，老师笑嘻嘻地说：“孩子们，你们经常写作文不知道写什么吗？今天的心情变化不是最好的写作材料吗？好，今天的作业是把你刚才看到的，听到的，想到的写出来吧！我相信一定是一篇精彩的美文！”
唉， 今天是愚人节，我们真真正正的被愚了一把，郁闷！
愚人节作文400字 篇6
4月1日是什么日子？呵呵，脑子反应可真够快。不错，这天就是令人兴奋而又恐惧的愚人节！这天同学们可要处处小心，不然一时疏忽，就酿成大祸啦……今天，我被整得很惨，这是因为我不知道今天是愚人节。一到学校，就有四人跑到我们的面前，他们是“郭庚宇、张之远、赵宝硕和刘新宇。他们就说我们语文老师管老师让我去办公室，原因是发小奖状，一听这我激动了，我赶忙跑进办公室，一看，没人，然后他们就说愚人节快乐，这时我才想起今天是愚人节。
我回到教室，就听见一大堆整人的话：你鞋带开了，如果看了，就会说“提前磕头不给钱”或者“愚人节快乐”；地上有一块钱，如果看了，就会说“财迷”或者“愚人节快乐”……
今天第二节课下课跑完操，数学老师王老师也整了一下我们：跑完操，就该去音乐教室上音乐课了，王老师就说下节课上数学课，我们信以为真，就回教室了，结果，管老师告诉我们，王老师是再整我们呢！我们飞速的跑向音乐教师……
我今天太倒霉了，总计被整了10次，其中被我姐姐整了两次，被同学整了6次，被老师整了2次。但是，我整了别人13次。所以我还不算倒霉。
今天很快乐，不过，也有点倒霉。
愚人节作文400字 篇7
每个人的生活中，都会有许多“故事”，快乐的、悲伤的、哭笑不得的。我经历的那件事至今想起来仍然觉得很有趣。我清楚地记得，那天是四月一号愚人节。我一路上不断地提醒自己，千万不要被同学们愚弄了，可是没想到却被老师戏弄了一番。
平安无事地度过了一个上午后，到了下午快放学的时候，张老师带着微笑走进了教室，小声地对吴老师说：“老吴，还不去准备准备，明天放假你忘了吗？”。这几句话被我们班的淘气包张禹哲听到了，他马上告诉了全班同学。大家问：“真的吗？”老师神秘的点了点头，我们立刻高兴得忘乎所以。吴老师此时如丈二和尚——摸不着头脑，张老师见了，就悄悄地在吴老师耳旁低语了一阵，吴老师笑着离开了教室。再看看欣喜若狂的我们，有的跳了起来，有的在桌子上摆POSS。我跑过去问老师：“那课外班还用不用上？”。霎时，许多同学也扑过来问上课外班的事，老师只是不住地摇头。我们也松了口气，开始疯狂：有的放声歌唱，有的相互拥抱，有的站到椅子上欢呼。
“请同学们安静一下，安静一下！”老师发话了，“用几个成语形容你们刚才的表现。”赵云朗一股脑说出了几个词：“眉飞色舞、手舞足蹈、群魔乱舞、心花怒放啦。”全班哄堂大笑。老师说：“我想用一句话形容现在的你们。”大家问：“是什么？”老师说：“竹篮打水——一场空。”同学们纷纷追问：“为什么，到底是为什么呀？”“因为今天是：愚——人——节！”我们一听到这句话，如同霜打了的茄子——蔫了。
虽然我们有些失望，但是老师也让我们体验到了充满着“怪味”的快乐。
这是我一生中经历过最有趣的一件事，至今回想起来，仍然让我念念不忘。
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