在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的愚人节作文200字3篇，希望对大家有所帮助。
愚人节作文200字 篇1
今天是愚人节，每次到愚人节时A同学就喜欢捉弄B同学，而且B同学从来都没有惹过A同学，是A同学一直在惹B同学的。这次A同学就把B同学弄哭了。
“叮铃铃，叮铃铃。”“下课了。”“老师再见。”刚一下课，A同学就偷偷摸摸地把一个“不明物体”放进了B同学的书包里。刚好被B同学看见了，可她也不知道放了什么东西进去。上课了，我们都安安静静地坐好，在等老师“回归”教室，可B同学就在这时突然大叫了一声“啊！”，顿时，教室里闹开了锅，“我的书包里有一只虫子，好恶心。”“同学们。”谁啊？是老师，唉，早不来，晚不来，偏偏在这时候却过来了。“是谁先大叫的？给我站起来。”B同学面红耳赤的站了起来，“B同学，你跟我去一趟办公室。”B同学到办公室后就哭了起来“老师对不起，是我扰乱了课堂纪律，可是A同学放了虫子到我的书包里了。”“你怎么知道的？”“因为我看见了。”老师知道“真凶”以后，A同学就穿帮了，A同学向B同学道歉。最终，两人成为了好朋友，就一句简单的“对不起”和“没关系”就可以把一个严重的问题轻而易举的化解，这样多好。
这真是一个有意思的.愚人节。
愚人节作文200字 篇2
早晨一到学校，王倩就对我说：“你的书包变绿了。”我好生奇怪，忙低头去看，她却哈哈大笑起来，接着对我说：“愚人节快乐”。唉，吃早饭时，爸爸对我说过，“今天是愚人节，小心别人作弄你。”怎么就忘了，还是被她作弄了。
不过，中午也有人被我作弄了，而且是老师，真好玩。经过是这样的：我对老师说：“您抬起头来。”，老师虽不知为什么，但还是抬了头，我趁老师抬头那瞬间，给她额头上贴了一张贴画。老师忙揭下来，又往我额头上贴，我四处乱跑，但是终归跑不过老师，被她追上，额头顺理成章多了一张贴画。这时，我的好朋友王润对老师说：“老师，你的钱包掉下来了。”老师忙低下头看，没想到王润却说了一句，“老师，愚人节快乐。”原来，她也是逗老师的。
愚人节作文200字 篇3
愚人节终于来到了，我早已想好愚弄同学的法子了。
早晨，我早早地来到教室里，在一张精美别致的纸条上写了一句话：我是头猪，而且还画了一头小猪，在纸上贴上双面胶。
我正想着该贴在谁的身上，偶然间看见任天同学正在看板报，我的目标便锁定了他。于是，我便捻手捻脚地走过去，把纸条贴在了他的背上。
“干嘛？”任天转过来问我。
“2+6=？”我说。
“我不知道。”他以为我要为难他。
这时，来了几个同学，看见任天背上的纸条都哈哈大笑起来。
“怎么了？”任天问。
几个同学异口同声地说：“我是头猪！”说着，便笑着跑开了。
正在我高兴的时候，忽然听见有人叫我。
“刘鑫洋，王老师叫你去办公室。”
我一听，像被霜打的茄子一样，提不起精神来，心想：“是我的作业没写好？还是上课做小动作被老师发现了？”
我来到了办公室。
“有事吗？”老师问。
“王老师，您不是叫我吗？”我说。
“没有呀，今天是愚人节，你可能被愚弄了。”王老师笑着说。
嗨！我刚刚愚了一把同学，现在反而另外的同学给愚了，真是的！
这个愚人节，我过得可真快乐呀！
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