在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的欢度元宵节六年级作文（精选10篇），欢迎阅读与收藏。
欢度元宵节六年级作文1
终于到了，终于到元宵节。自从过完年，我一直在等这一天。
元宵节，这个节日自从西汉时期便以受到重视，汉魏之后，便成为民间的习俗，人们沿袭几千年来的传统—赏花灯，猜灯谜、舞龙、舞狮、扭大秧歌，热闹极了，随着现在科技的发展有形成一个新的民俗—赏烟花。
今天，全家欢聚在一起，等待这元宵夜的到来，天刚刚暗下来，便可以听到“霹雳哗啦”的爆竹声。
到了夜晚，我和全家人在大街生，到处是“轰轰隆隆”的声音，满天都是烟花，虽不如白昼，但也是灯火通明了。大街上，看着走来走去的人们，听着震耳欲聋的爆竹声；感受这热闹的气氛；我的心也不由得欢快起来。
一路上，所有的店面都张灯结彩，路旁的花灯朔光彩，天上的圆月照耀着大地，真是“有灯无日不美人，有日无灯不算春”。
走出了花街，我的目光又凝聚在无上的烟花上面，犹如即将开放的花雹，突然开放，散下了一片片花蕊。到处都是开放的花朵，争芳。含苞怒放。
今天热闹的气氛，也让我感受到了元宵夜必答年还要热闹，有趣。
欢度元宵节六年级作文2
上元节到了，也就是我们心心期盼的元宵节到了，每到这个时候我总是会打起十二分的精神来面对即将来的元宵节。
本来计划要去看烟花的我在路上一直遇到困难，一是好好的车子坏了，好不容易车子修好了，快要赶到的时候，路上又发生交通事故了，于是我们又耽误了很多时间，看着那边已经传来“噼里啪啦”的鞭炮声，我着急的团团转，只想变成孙悟空，这样我就可以只要翻一个筋斗云就到了看烟花的地方。
好在我们的交警叔叔敬职敬业，很快的就帮我们处理了问题，让我们顺利到达了看烟花的地方，“谢谢交警叔叔”走的时候我眨巴着眼镜真挚的向头顶还在冒汗的交警叔叔说道，交警叔叔的眼镜亮了亮，向我道谢后立即又加入了车流中，看着站的笔直的交警叔叔，一心相看烟花的我顿时也不那么急了，这些节日还守在岗位的交警叔叔更值得我们擦亮眼镜去“观赏”。
欢度元宵节六年级作文3
今天是元宵节，我和爸爸妈妈一起去广场看花灯。广场上人真多，好热闹。我们看到了许多花灯，五颜六色、不同形状，有的是奥运福娃做成的花灯、有的是可爱的小老鼠做成的花灯、有的用纸做的老虎花灯――――太多了，太多了，我还是第一次看到这么多漂亮的花灯，看的我眼花燎乱。
爸爸妈妈也给我买了一个，是我自己挑选的。一个很漂亮的轮船小花灯：红色的手柄下挂着一个可爱红色的心，底下串联的是*的轮船，轮船两边还有两个船浆。打开电开关，小轮船花灯还发出*美丽的灯光，最让我兴奋的是发出“小叮铛”音乐，实在太美妙，太动听了。我一路走，她一路在唱歌。如果拉下她的小屁股，小轮船就开始在地上行驶起来，乐得我不停地在后面追跑。
在回家的路上，我还观看了许多烟花，真是五彩缤纷！一串串烟花飞上天空，发出美丽的图案，像一个大火球，像一个大圆盘发出许多美丽的花辫！路上很多人也和我一样停下来看，我们足足看了十几分钟，看到了有十多个放完了的烟花盒。爸爸说可能是那个烟花店的老板卖不完了，就在今天一齐放掉。妈妈说可能是有钱的老板今天要开张了就在今天拼命庆祝。我不管这些，我只知道今天他们放烟花就是用来庆祝元宵节的。
最后，我们在家里把过年时没有放完的烟花和鞭炮一齐放了。
今天，我过了一个快乐、开心的元宵节！
欢度元宵节六年级作文4
晚上，妈妈煮好了汤圆，我咬了一口汤圆，烫死我了，热呼呼芝麻陷往外流，我等了一会儿，汤圆都凉了，我一口把我刚在没吃完的汤圆吃完了，真好吃，我又狼吞虎咽的把剩下的六个汤圆给吃点了，我吃完汤圆，我又把煮汤圆的汤给喝了。
我又把电视机打开，看了一会儿电视，爸爸回来了，爸爸说：“赶紧出去看灯吧。”我和妈妈穿好衣服裤子，出去看灯了，我和妈妈走到了外面，我看见了许多孔明灯，不一会儿，别人又拿着鞭炮放烟花，烟花飞到天上，砰地一声，烟花散了，火花没了，然后，天上有闪着亮晶晶的小星星，我又看见一个鞭炮飞到天上，砰地一声，散了，像流星垂了下来似的。我和妈妈走着走着，看见一个卷着的鞭炮，把鞭炮扑到地上，用火点燃*，噼里啪啦，噼里啪啦，*爆炸了，等*烧没了。我和爸爸妈妈走出小区，走到街道上，街上热热闹闹的，车来来往往，电灯上装饰了各种形状的灯，小脚丫形状的、荷花荷叶形状的，我和爸爸妈妈走着走着，看见有一个人打开罐子，那个人离罐子远远的，忽然，罐子里蹦出火花，里面的火花是绿色的，外面的火花是红金色的。妈妈说：“回家吧。”我就和爸爸妈妈回家了。
我度过了一个快乐的元宵节。
欢度元宵节六年级作文5
今天是一个喜庆的日子，因为今天是中国传统文化节日之中的一个节日——元宵节。
每逢农历正月十五就是元宵节。在这一天里，包含着许多传统文化，比如说：吃汤圆、猜灯谜、赏花灯，放烟花等。但元宵节里一定要吃汤圆，因为是有原因的。传说汉武帝时宫中有一位宫女，名叫“元宵”，她长年幽于宫中，思念父母，终日以泪洗脸。大臣东方朔决定帮助她，于是对汉武帝谎称，火神奉玉帝之命于正月十五火烧长安，要逃过此劫，的办法就是让“元宵姑娘”在正月十五这天做很多火神爱吃的汤圆，并由全体臣民张灯奉献。武帝准奏，“元宵姑娘”终于见到家人；从此以后，元宵节吃汤圆这个习俗就传了下来。
今天早上，我们一家人在一起包汤圆。妈妈和婶婶负责揉面粉，我和姐姐就一起磨芝麻，而弟弟、爷爷和奶奶就一起负责包汤圆。把汤圆包好后，一起把汤圆煮好，一起吃汤圆，寓意团团圆圆！
到了晚上，我们龙涌最热闹了，因为每逢元宵节的时候，我们那里都会喝灯酒。我们去到那里后，没进去，都听到了一阵阵热闹的欢呼声。进去后，我们看到了许多亲朋好友，他们个个都面带微笑，很开心！过了几十分钟后，灯酒终于开始了！一开始，我们先放了一大串鞭炮，然后就一边吃饭，一边投花灯。我和叔叔投了一盏财源广进灯。吃完后，我们就开心的回家了！
元宵节真快乐！
欢度元宵节六年级作文6
期待已久的元宵节就要到了，在这寒风阵阵的冬天里，森林里决定举办一个元宵晚会。
在元宵节的前一天，演员绵羊小姐被森林大火烧去了一身洁白的.卷毛。
就在关键时刻，聪名的猴子想了个极妙的办法，这时，绵羊小姐和元宵晚会会长才松了一口气。
这天晚上是个星光灿烂的夜晚，晚会开始了，只见绵羊穿着一套由五颜六色的蝴蝶翅膀拼成的时装。一只美丽的松鼠缠在脖子上就形成了围巾。两只萤火虫在绵羊小姐的耳朵上倒挂着就成了夜光耳环。两只蝴蝶立在一只用花朵编成的发卡上就成了蝴蝶发卡。在观众的欢呼中，绵羊小姐高歌一曲，让观众拍手叫好。接下来每个动物都吃到了美味的汤圆，又为寒冷的冬天增添了一份暖意。
希望在新的一年里森林里更生机勃勃。
欢度元宵节六年级作文7
元宵节是中国的传统节日，融入了中国人民的智慧与情感，千言万语也还说不清，我今天就来说说我过的元宵节。
我们每年都要吃汤圆，而汤圆的寓意是团团圆圆一家欢，只要一家人在一起那幸福的感觉就像汤圆里的馅一样甜甜蜜蜜，让人永生难忘！只要一家人能团圆胜过千千万万的礼品，只要一家人能在一起聚杯共庆，消除了新年的寂寞，这比无数个祝福都要温暖！
忽然，“……”新年的钟声响起了，刹那间城市沸腾了！万支烟花直冲云霄，如银箭，如流星，更如一个个小火球冲向黑夜，它们划破黑夜，接着烟花交在一起，爆炸了，在天空中画出了一个个鲜艳的花朵，亮光交织在一起，为黑夜描绘出美丽的图画。然后震耳欲聋的爆炸声传入了我们的耳中，让来年的不顺在此时此刻消除，新年的到来从烟花的爆炸声中传递！
元宵节，融入了中华的情感的节日，让所有的人都永生难忘！
欢度元宵节六年级作文8
到元宵节的时候，我们总会吃饺子和汤圆，意味团团圆圆，美美满满。在老家，家家户户都有田地，农民靠土地为生。所以，每逢元宵，每家的奶奶们总会炒花生，炒瓜子，这一习俗叫做“炒虫”，愿望来年的田地能没有虫子，五谷丰收。炒熟了，花生，瓜子的香味弥漫在屋子里，孩子们总是笑着，抢着，给节日增添了乐趣。
又到了元宵节，虽然身在异地他乡，可过节的气氛却不见减。家家户户都做了或者买了五颜六色的汤圆儿，妈妈也亲手给我们包了黑芝麻汤圆。妈妈先把糯米面用开水烫一下，然后搅拌均匀，搓成一个大大的面团儿，接着揪出一个个的小团，将小团按扁，用勺子舀上黑芝麻馅儿，包成圆，一个就完成了。接着，将水放入沸腾的水中，直到汤圆漂浮在水面上，捞出。一个个色香味俱全的汤圆就出锅了。我们吃着汤圆，一股别样的心情顿生心头。
到了晚上，鞭炮的轰隆声伴着礼花上升绽放的`声音，萦绕在耳畔。爸爸也买了鞭炮和烟花，我心血来潮，叫上弟弟，一起去点鞭炮，沾点儿喜气。导火线呲呲的冒着，我们赶紧跳到一边，捂上耳朵。“啪啪啪啪啪——”，热闹极了！
我爱元宵节，爱元宵节的汤圆儿，爱元宵节的热闹，更爱元宵节家家户户溢发的浓浓亲情！
欢度元宵节六年级作文9
今天，是新年的最后一天——正月十五元宵节！
天虽下着细雨，却挡不住我们过节的热情。就拿我们小区说吧：挂灯笼，猜灯谜，吃糖人，听音乐……那音乐你是不得不听的，因为响得连我二十二楼也能听见。到处都挂着灯笼，数也数不清；那些悬挂着的灯谜，我一个也猜不出来，都靠老爸的手机“猜”出来的；还有那么多美食，让你被冻成“冰”的身体暖和起来。眼前人山人海的景象，似乎也有一种“大家庭”的味道。
你不要以为食物是免费享用的，天下没有不劳而获的东西。那些食物，是要你通过猜对灯谜，先去置换专门的卡片，再用卡片换美食。只可惜，每户人家只能猜两个灯谜，也就是只能拥有两张美食卡外加一张制作灯笼的卡片。
做灯笼的地方也热闹极了。大多数是与我年龄不分上下的小学生和陪伴他们的家人。爸爸和我用卡换来灯笼的材料，也开始动工做起来。不知过了多少“小时”我的灯笼终于制作完成，高兴地带着它逛来逛去，剩余的卡换了两个棉花糖，就这样收获满满地回家了。
今年的元宵节，让我真正领略了这个传统节日的气氛。我期盼每年都能做灯笼，猜灯谜，如此这样的过元宵。
欢度元宵节六年级作文10
农历正月十五，学校举办了一场“做汤圆、吃汤圆、猜灯谜”的活动，让我们过了一个非常热闹而有意义的元宵节。
教室在老师的精心布置下，一派节日的气象。彩球、花灯都挂了起来，灯谜也挂满了教室。同学们像小蜜蜂似的东转转西窜窜，找到自己会的灯谜后争先恐后的跑到老师那里报答案，答对了的同学满脸兴奋的到老师那里领取奖品，没答对的同学垂头丧气的继续去猜。
“做汤圆了”，老师一声令下，同学们回到了座子上。在几位家长的帮助下，先用水把糯米粉和成了团，再用力搓成条状，一个个分下来，我们每个人都拿了几个在手里使劲的搓呀!捏呀!有的同学把汤圆搓碎了，有的同学搓出的汤圆又圆又光滑。我们兴致勃勃地搓呀!捏呀!做出了许多大小不一的`汤圆。不一会，汤圆煮好了，我们吃着自己亲手做的汤圆感到格外的香甜，同学们一个个吃了还要吃，都不知道饱了。
不知不觉一个下午过去了，今天的场面老师用摄像机为我们记录了下来，最后老师提议让我们对着镜头，举起手中的汤圆祝福每个家庭都团团圆圆，今天的活动也在我们的祝福声中落下了帷幕。
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