在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的元旦作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
元旦作文 篇1
所有班都等了一会儿来了一个捧场的报了一个信,我们就热烈的鼓掌,随着一声“一”的声音帘子缓慢的打开了四位“主持人”正式的宣布,下面的一、三、五年级响亮的掌声直接传到台上,轮到了持杆进城这个节目了,后面,南国杰直接晃晃悠悠的来到了台上一会儿前走,一会儿后有回到了刚刚过来的地方,刚要进去,一下子被挡在了大门我大家有的只是冷笑了几下,我也没看出来大家笑没笑,根本没有昨天好笑。
到我们班的水月观音了,我们五年级的人使劲的拍手,在台上跳舞的人也蛮力的跳着舞,都是特别熟练的动作摆动着,许多掌声一次又一次的在我们五年级的手掌下大声的响起来了,其他的年级也在不停着拍手。
到了说相声的节目,他说相声要回说学逗唱这几种,他说四大名著是名侦探柯南、龙王珠、海贼王……其实真正的四大名著是三国演义、水浒传、红楼梦、西游记,他一个也没说对,再说了这个明明是他爱看的动画片,逗得全场都已经笑在底下爬不起来了,场下的人议论纷纷。
茉莉花又一次的响了起来,这次是高年级的姐姐们又一次的表演但这一次的舞蹈不一样,拿着一个伞,在转的最好的时候,不但我们的掌声立即响起来了,而且比以前的都宏亮,因为许多的表演都没有这一面,所以就比以前响亮。
这就是20xx年的元旦联欢会。
元旦作文 篇2
这学期,我们班举行的最有趣的活动就是庆元旦联欢会。元旦那天,班长通知下午要举行庆元旦联欢会,让我们做好准备。下午,教室里有说有笑,十分热闹。只见黑板上写了六个大字:庆元旦联欢会。主持人上台啦!“首先有请顾昊给我们演奏《龙的传人》。”教室里立刻响起一片热烈的掌声。我快步走上讲台,伴着优美的音乐,对着话筒高声演唱起来,许多同学也跟着我唱,同学们不断地给我鼓掌,我的心里十分高兴。“下面,有请张虎为我们表演《绳子穿脖子》。”只见张虎用一根绳子紧紧地勒住了自己的脖子,然后双手猛一抖,绳子从脖子里穿了过来,回到了张虎的手里。咦,绳子是怎么从脖子里穿过去的呢?太神奇了!接下来,同学们又表演了许多节目,有唱歌的、猜谜语的、出脑筋急转弯的,还有变魔术的……每一个节目都很精彩。走在回家的路上,我不住地想:我们班的庆元旦联欢会真是太精彩了,在20xx年我的学习也要有更多的精彩。
元旦作文 篇3
为了庆祝元旦,我们学校举行了元旦游园活动。校园里洋溢着同学们的欢声笑语……
活动的项目丰富多彩,趣味盎然,有“送小球回家、摸彩球、猜迷语、掷飞镖。我最喜欢的'就要数咱班的活动“套圈”了。活动刚开始,教室里就热闹非凡,同学们把教室围得水泄不通,队列排得就像一条长龙。游戏正式开始了!只见有的同学摆好标准的弓步,身体拼命地向前倾,投出的圈直奔终级大奖。有的同学连套了几次,还是一无所获。还有的同学像狙击手似的,虚着眼睛,瞄准目标,猛地一套,奖品就轻而易举地到手了。我越看越想玩儿,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。奖品接二连三地被套走了,巴黎铁塔、海绵宝宝,都有了自己的小主人。
现在,是最激动人心的时刻—挑战终级大奖。那名同学摩拳擦掌,深深地吸了口气,满怀信心地拿起圈套起来。一连几次,圈都像一个调皮的小孩似的,四处乱窜,落在了终极大奖的附近。他不甘心,一次又一次地套着。正当所有同学都绝望时,见证奇迹的时刻到了—那圈竟准确无误地套中了终级大奖,手机归他莫属了!全班同学都傻了眼,这结果仿佛令人难以置信。顿时,教室里响起了一阵雷鸣般的掌声,有的同学欣喜若狂地欢呼道:“噢!这同学太幸运了!”而有的却嘟着嘴,心里似乎暗暗想到:哼,你抢走了我的手机没关系,还有游戏机等着我呢!一分钟、两分钟、三分钟……终于到我套了,我的心怦怦直跳。我踮起脚尖儿,像扔飞碟似的一套,哈哈!我获得了第一件战利品——“万花筒”,我兴奋得一蹦三尺高,那高兴劲儿就别提了!
欢乐的时光总是那么短暂,元旦游园活动圆满结束了,可我的心却久久不能平静。
元旦作文 篇4
元旦到了,我们放假三天,好开心,又可以玩了。我早早的做完作业。第一天,妈妈带我去了九峰公园,一进公园,我看见了好多人,还有美丽的湖水,在阳光的照耀下像锦缎一样,亮闪闪的,美极了!我玩了射水,空中踩脚踏车,还有碰碰车。第二天,我们去了儿童部落,我迷上了跳跳机,得到了三个战利品,心里美滋滋的,接着又玩了射枪,不过玩的不好,最后玩累了,我就催着妈妈要去买书,我看见卖书的阿姨顶着风在卖书,好辛苦哦!我迫不及待的跑去挑了一本自己最喜欢的《爆笑校园》。
我觉得这个元旦过得很有意义!
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