在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的夏至作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
夏至作文 篇1
“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连……”今天就是夏至，于是老师就为我们上了一堂“走近夏至”的课。
课上我们了解了夏至谚语、二十四节气歌、夏至的诗，我们更加了解了夏至的习俗“吃夏至面”。老师刚讲到夏至面，我的口水就流出来了，满脑子都是面，嘴巴已经咀嚼起来了。谁知老师像变戏法一样变出了两大袋的面，我欣喜若狂，特别想吃！每一组拿了一碗面。组长在分面，我目不转睛地盯着那一大碗面，多么希望那一大碗都是我的。
终于可以吃面了！我吃了一小口，尝了尝味道，不错，面凉凉的。我看了看面，面上有黄瓜丝、胡萝卜丝，还有最好吃的花生。我继续吃面，一口、两口、三口……眼看面要吃完了，我停下咀嚼，开始回味面的味道。面凉凉的，特别好吃，哦，我明白了！在炎热的夏季吃上一口夏至面，不仅开胃，而且还降暑，这样可以让劳动人民心情舒畅。这就是夏至面真正的意义。
我一边吃着面，一边回味着夏至的意义……
夏至作文 篇2
终于看完了这本《夏至未至》。
用这样的语气说出这句，应是带有很多繁复的情绪在里面。
终于。这是一个很受限的词汇，是相对于时间而言。“终于”要克服时间赋予它的限制与束缚，而舍弃一些什么远离一些什么，只是为了要得到一些什么。任何的本质都是一种交换，不是么。
我没有怀着丝毫敬畏或是批驳的态度来读《夏至未至》。但我喜欢某副躯壳里游荡着的奇异的思想。特别是在一个年轻的皮质下那些有着刻度的思想轨迹，被发觉后是那么让人觉得欣慰。就会下意识的与曾经年轻过的自己相比较，并努力回想当年的自己有什么是不被赞赏，又感叹当年那些被虚度了的年华。所以觉得欣慰，是因为那些不能被弥补的小小遗憾在这样一个年轻生命的操纵下被重新回复，便知道了便衍生了未来也许有可能教育出一个“会过人生的小孩子”的信念。
真是一个深刻的孩子。真是一个成长中越来越完整的生命。尽管仍有着成长中需要逐渐褪却的幼稚，却是值得理解。
看完了。
很想连贯着一口气读完。这种更年轻里一直保有的阅读习惯，在岁月里被渐渐的抑制。迅速的，多是与更细致背离的。这种说法会被反驳，因此我用了“多是”而不是“绝对”或是“一定”。我只是认为自己到了细细品味的人生阶段。因此，我渐放慢节奏，让自己学会在匀速里去观看风景。便再也不会在坐火车时喜悦，在大片大片树木、房屋、山峦向后掠去时而生出一种痛快感受。于是流连人间。
还有一些原因却也是因为人间。
没有达到尽情阅读的境地，要在一切事务散尽后或是间隙中看那么几页。在做事与读书的.临界处有慌乱的心情：想快些把事情弄完，想再继续看下去。在这样一种浅浅的挣扎中，事情一定会进行到忘我的程度，而阅读，便成了生理需要时的暂停处那隐隐的惦记。终是失了废寝忘食的勇气，也失了废寝忘食后承担身体不适的力量。
一天读几页，或是几天都不能读一页这样的速度阅读真的是有失读者的品质。但好在，我极少不看完整本，而半途搁置。虽然会失去片断连接性而要重新记忆，虽然会找不准当时阅读的情绪。一定会有阅读中的遗憾，就像这人生会有很多很多遗憾，却仍能被理解与原谅般。这种种种种都不影响我对作品本身的感受。难过与快乐，失望与感怀，所有我能察觉到的情绪都被我释放出来了，仍是收获。
这本《夏至未至》与很成人的作品不同，一定的。在时代、环境、个体这些客观下，所呈现的文字华丽，落寞，真实，朴素。有一个年轻生命的眼中一整个世界里的纠缠。而无论裹得多么紧多么错落多么让人觉得不可解开，却还是在曾经的热切背后僵硬了枝蔓，无须化解了，统统在岁月里在死亡后消散。
心痛会有。是因为不想这世间的一切因原被解释成为一种无奈。而这种灰色的看似镇静的坚定是多么固执的存在过，在青春的开始与结尾，仿佛只有自己看穿了人间，而孤独的站在旷野，庆幸并哀伤着自己的清醒。
感动会有。没有渗着血的故事，让可能有伤的疮口又被掩埋更深处。只有埋得越深，美好才能大片的生长，开出鲜艳的花朵。
我开始相信，天地的交接处，自上的天与自下的地不可能相同。土层石层岩浆层越往下，管它埋葬了多少垃圾多少秘密多少不为人知的东西；天空云朵大气层越往上，管它飘浮了多少灰尘多少臭气多少不为人知的东西，它们不会不存在，只在于，你想把它挖出来拽下来还是把它更深的掩埋更高的拂弃。美好站在那儿，任岁月的覆盖；污浊站在美好的旁边，与美好一起被岁月经过。二者相比，美好的更美好，污浊的更污浊，却统统在岁月经过后，成为了什么。都是因缘啊。
一个世界怎能不纠缠。好的坏的爱的恨的你的我的动物的植物的静态的动态的人类的自然的……
夏至作文 篇3
这个夏天，会有多少不舍，会有多少人痛哭，一张张再熟悉不过的脸庞，不言不语回首那年至今年夏至的往事。用力的回想开始的小激动，中途的偶尔犯傻偶尔小开心，偶尔让你红了脸的糗事，最后才发现脑中一片空白，只印着这个夏至我们分离的场面，谁知道再见面时会不会还在这里。毕竟夏至过后的我们，将被分配在不同班级。
多渴望夏至未至。
第一年，我们初见，都有点懵懂带着小腼腆，彼此说一句话都会在心里忐忑，有点小不安。可是不过一个星期，大家就在一起打打闹闹玩的不亦悦乎，好不快活!也许这其中的微妙就像小河最终汇入大海慢慢融在一起一样。
来自四面八方，一个班级五十六个人，五十六种性格，慢慢学会包容，学会接纳。来来走走，走走来来，最后只剩下我们四十七个人，有过吵架，有过开心，有过埋怨，有过绝交，有过讨厌，可到最后才发现当初所认为的，被时间带走之后原来当初那么幼稚可笑。(原来时间会让人明白一些事)
第二年，大家真的变成大海里的一部分。不再对异性喊小名儿感到有暧昧、难为情;不再对彼此偶尔闹脾气使小性子而不知所措尴尬的站着;不再因为因为一点小事咋咋呼呼，毕竟大家都是兄弟姐妹，是一家人。(笑)
很担心你们进入到别的班级会不会受委屈，毕竟在这里有人会哄你;会不会因为不小心出糗他们笑话你，毕竟在这里你什么糗都出过，也不差这一次;会不会不开心，毕竟这里有人会逗你笑。(虽然两年很少，可是每个人在这里都度过了难忘的日子)
没数过想处多少天
却记得相处多少年(两年)
我会记得三中第二座第三层第四个教室曾经我们的初识最后我们的家人。
我会记得这里的每一天，也会留恋快乐的这些年。即使回过头来看发现那些微不足道的事，也会忍不住撇嘴一笑。或许再也想不起值得回忆的某个瞬间，或许会跟着尘土，随着青春变成砂砾埋葬，但会永远记得那年的我们相约三中。
还没好好再看看曾经不断吐槽的校园，总以为分别离我们真的太遥远。还有曾经啰嗦向家长打小报告让我们讨厌的老师和被学校禁锢只有的那片蓝天，怎么如今看起来那么可爱、亲切。
还没继续曾经的八卦、人生的理想、某人的小对象，总以为长大离我们太遥远。
如果夏至未至，这样我们是不是就不用分开……
夏至未至，最美青春就在这里，我的青春无悔。
夏至未至……
夏至作文 篇4
夏至(summersolstice)每年的6月21日或22日，为夏至日。夏至这天，太阳直射地面的位置到达一年的最北端，几乎直射北回归线(北纬23°26′28″44)，北半球的白昼达最长，且越往北越长。是北半球一年中白昼最长的一天，南方各地从日出到日落大多为十四小时左右。夏至这天虽然白昼最长，太阳角度最高，但并不是一年中天气最热的时候。因为，接近地表的热量，这时还在继续积蓄，并没有达到最多的时候。俗话说热在三伏，真正的暑热天气是以夏至和立秋为基点计算的。大约在七月中旬到八月中旬，我国各地的气温均为最高，有些地区的最高气温可达40℃左右。
夏至，古时又称夏节、夏至节。古时夏至日，人们通过祭神以祈求灾消年丰。《周礼·春官》载：以夏日至，致地方物魈。周代夏至祭神，意为清除疫疠、荒年与饥饿死亡。《史记·封禅书》记载：夏至日，祭地，皆用乐舞。夏至作为古代节日，宋朝在夏至之日始，百官放假三天，辽代则是夏至日谓之‘朝节’，妇女进彩扇，以粉脂囊相赠遗(《辽史》)，清朝又是夏至日为交时，日头时、二时、末时，谓之‘三时’，居人慎起居、禁诅咒、戒剃头，多所忌讳……(《清嘉录》)。
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