在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的小雪花作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小雪花作文 篇1
午饭后，陈老师走进教室，给我们上午自修。可同学们还吵吵嚷嚷的，安静不下来。我仔细一听，发现有同学在说外面下雪了。我不相信，刚才从食堂回来的路上，天还好好的呀！
小胡顾不得上老师就在教室，就大声喊：“快来看，外面下雪了！”我想：怎么可能会有雪？我带着好奇心向窗外望去，灰蒙蒙的天空，果然飘浮着一些小白点，小小的，就像有谁在抖落他的头皮屑。
老师似乎看出了我们的心思，就说：“让我们到外面去看看雪吧！”老师话音刚落，我们就从座位上跳起来，一窝蜂地冲出了教室。
雪似乎比刚才大了一些，有米粒那么大，但比米粒要轻盈许多，一朵一朵地飘落下来。灰蒙蒙的天空，变的模糊不清起来。渐渐的，雪花又变大了，一簇一簇，就像一个个微型绒球，成群结队地从天上落下来。
同学们可激动了，大家趴在走廊的栏板上，又叫又跳。有的同学好奇地伸出手去，想抓住它，但是调皮的雪花一到他手中，马上化成了水；有的同学把手插在口袋里，安安静静地看着满天飞雪，陷入了沉思，似乎在想什么严肃的问题；有的高兴得手舞足蹈，在走廊上跑来跑去，嘴里还大声喊着：“下雪啦！下雪啦！“一阵风吹来，雪花落在我的脸上，冰凉冰凉的。我马上伸出手去，想把它抓在手心里看个仔细，可是什么都没有抓住。其他的雪花似乎看出了我的心思一样，在我的眼前飞舞着，就像一只只淘气的小蜜蜂，似乎在对我说：“你来抓我呀，你来抓我呀。”“等地上有了积雪，我要和同学去打雪仗，堆雪人……”我默默地想着。
可是，雪花来得突然，去得也很快。当我正看着雪花，做着美梦的时候，雪花似乎听到了谁的召唤一样，就没了踪影，天空又恢复了先前的平静。我们怀着失落的心情，不得不回了教室……
小雪花作文 篇2
寒冷的冬天来了,刺骨的北风怒吼着。没有了春天生机勃勃、群芳争艳的景象,没有了夏天炙热的太阳,没有了凉爽的秋风,到处都是白雪茫茫的一片。放眼望去,仿佛置身在仙境当中。动物们安静的入睡了,人们也都在分享着炉火的温暖。
一群淘气的“小精灵”在空中玩耍。它们有的是六角形,像夜空中光芒四射的星星:有的是四个边,像一个冰块:有的是圆形,像个小小的汉堡包。它们就是雪花。在这些雪花当中,有一片很特别,它的名字叫小雪花。
为什么说它特别呢?因为它不喜欢朋友们那种枯燥的生活。它喜欢旅行。它要到处飘泊,寻找一种有趣的生活。
小雪花飘叶飘,飘到了美丽的花园,看见花儿冻得直哆嗦,就对花儿说:“看你们有点冷,我来给你们穿上白银银的棉马甲吧!”刚给花儿们打扮完,腊梅妹妹就变成了棉花沱,腊梅妹妹生气的说:“你把我打扮的是什么呀?一点也不漂亮。”说完就一脚把小雪花踢到了自己姐姐那里。小雪花一看是腊梅妹妹的姐姐寒梅,吓得赶快飘跑了。
小雪花飘到了树林里,来到了大树爷爷的身边。它看见大树爷爷的叶子都掉光了,心想:“大树爷爷好可怜呀,我来给他打扮打扮。”不一会,小雪花就把大树爷爷打扮的玉树银花、银装素裹的。大树爷爷被惊醒了,大声说:“谢谢你,小雪花,你真是个好孩子。”
小雪花又来到了小蚂蚁的身边问:“你在干什么?”小蚂蚁的说:“我秋收冬藏的食物太少了,我还要再寻找点。”小雪花听了,二话没说就帮小蚂蚁找来了一些食物。
小雪花又来到了小松鼠的门口,小松鼠看见了,连忙出来问:“你有什么事吗?”小雪花说:“我来看看你需不需要帮忙。”小松鼠说:“没什么事情要你帮忙。”但是,小雪花还是顽皮的落在了小松鼠的头上,小松鼠摇摇头,冻得连忙跑进洞。
最后,小雪花来到了一望无际的田野,看见了麦苗,小雪花说:“看你又冷又饿,我给你盖上棉被吧!”麦苗说:“谢谢!”
小雪花旅行了一天,疲惫不堪,才依依不舍的回家了。
小雪花作文 篇3
在严寒的冬天里，有一群亮晶晶的小雪花，这天，它们兄弟姐妹约定好了下去瞧瞧，它们坐着北风雪橇飞下了人间，好似冬天里飞舞的精灵。
它们来到人间，把田野、马路、树木、楼房密密的，一层又一层的掩盖，看上去犹如一个冰雪做的世界，又如同给大地铺上了一张华丽的.地毯，给树木、楼房披上了一件银白大衣。忽然，它们听见了一阵清脆的欢笑声，原来小朋友们来了，他们将雪花们揉成一团打起了雪仗，还滚了一个大大的雪球，堆了一个憨态可掬的小雪人……它们又听到了一阵不同的笑声，是农民伯伯发出的爽朗的笑声，他们聊着天，说：“瑞雪兆丰年，看来今年又是一个丰收年啊！”它们听到这句话，心里美滋滋的，别提有多高兴了！突然，它们想到了今年是虎年，于是手拉手，肩并肩，在地上聚起了一只威风八面的大老虎，迎接着这美好的大吉大利的20xx年庚寅虎年。
它们化成了蒸汽飞上了天，还约定好今年冬天再下来，给人们带来更多的欢乐与笑声！
小雪花作文 篇4
我是一朵小雪花，我从我的母亲——那梦幻般美丽的天空来。都说母亲的胸怀博大，因为没人能看到天空的尽头！
我们爱她，她也爱我们，这胜过一切。但她常常用那悦耳的声音告诉我们：“孩子们，你们不可能永远待在我身边，你们，作为一朵雪花就要去奉献，为大地，为人类，为世。因为，只有奉献，才能得到升华……”那时，我从没有听到过“奉献”“升华”这两个词，但我能凭直觉体会到他是那么的美丽，高尚。有一天晚上，我感觉身体慢慢沉重起来，还有一点点下坠。“妈妈，救我！”我惊恐万分的喊着。这时，妈妈那悦耳的声音又响了：“孩子，去吧！记住，只有奉献才能得到升华……”妈妈的声音远了，远了……
我飘在空中，发现我并不孤单。到处都是我的兄弟姐妹，我们布满了天空。渐渐的，我看到了褐色的土地、一望无际的田地、青青的山、冻结的小河，和妈妈说的一样。我一使劲，落到了地上！四周已魔术般的一片白色。不知不觉，天亮了。“吱——”的一声，一个女孩推开了门，突然眼前一亮：“妈妈，妈妈！下雪了，下雪了！”不一会儿，几个孩子也来了，他们把我的兄弟姐妹堆成一个可爱的雪人。突然，我被拿了起来，被一个小女孩团成一个球，扔向另一个男孩。看着它们那样快乐，不知怎的，自己也笑了。
当我碰到那个男孩得衣服时，我感觉我越来越软。天啊！我的脚，我小巧的脚已经变成了水珠！我望着天空，望着我最最亲爱的妈妈，她还是穿着那件绣着白花的兰裙，依然那么美丽。“妈妈，您的女儿再也见不到您了！”这时，我终于知道了什么是奉献！这就是奉献——默默的把一切给予别人，而不是抱怨、索取！是的！奉献者永远年轻，奉献者永远快乐，奉献者永远纯洁！
小雪花作文 篇5
我是一朵普通的小雪花。一天，我被风婆婆带到人间，降落在了一所学校的阳台上。上课时，我听着同学们有感情地诵读着一篇篇课文，那声音像悦耳的音符，真好听！我一边听一边忍不住也跟着读了几句。
“叮铃铃”下课铃声响了，同学们如潮水般涌出教室，我轻轻一跳就落了下去。我闭紧眼，听着耳边“呼呼”的风，一直往地上飘去。忽然感到一股暖流袭来，我睁开眼一看，原来落到了一个小女孩的手里。她眨着眼睛看了我好一会儿，兴奋地喊：“我接到雪花啦，我接到雪花啦！”其他小朋友都凑过来看我。“真的，真的是雪花！”他们欢呼起来。小女孩又说：“我们该怎么‘处置’它呢？”男孩们提议：“要么让它融化吧，我们想看看它融化了会变成什么样儿。”女孩反对：“不行，对它来说，融化就是死亡，我不想它消失。要么我们把它放回雪地吧！”于是，他们小心翼翼地把我放回了雪地。
下午，太阳公公出来了，我慢慢融化了，心里想着：来年冬天，我还要来这所学校，和小朋友们一起玩耍……
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