在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的游小满田塍作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
游小满田塍作文1
这个暑假，本来心情是无聊的、平静的，可是，自当我接触了那本《童年》后，我的心情就久久不能平静了……
作者高尔基似乎本来就不想告诉我们什么，他只是想用这本传记来描述他自己的生活罢了。虽然书中故事个个充满着封建色彩，但是也无不乏着爱的光辉。
整本书以阿廖沙和他的外祖父母为主线，牵动着情节的发展，因为阿廖沙很小的时候，父亲得病死了，母亲带着他回到外公外婆家。就开始在这里进行了生活。显然一开始是不如意的，大舅米哈伊尔与小舅雅科夫的争斗是整个家庭乱成了一气。阿廖沙初步认识到外祖父家弥漫着的相互仇恨的气氛，渐渐地，他开始淘气，因为一件小事而狠狠的北外祖父打了一顿。但是呢，这却只是一个开端，后来越来越多的犯错使他越来越多的挨打。小伙子茨冈却成了他的好朋友，能在他被打时挺身而出。
他就此带给了主人公阿廖沙无穷多的乐趣。他擅长跳舞，幻想着有一副好嗓子。阿廖沙非常爱他，但他却被两个舅舅强迫着扛承重的橡木十字架去坟地，中间绊倒后，被十字架压在下面，因失血过多死掉了。
悲惨的命运总是伴随，外婆成了她最好的伙伴，讲故事是外祖母的强项。文中，外祖父的残忍恶毒总是与外祖母的慈爱善良对比了起来。他们最后落魄了，四处分家，几乎成了货真价实的乞丐。
但尽管作品中描写了那麽多目不忍睹的惨事与丑事，整部作品仍然象阳光透过云层一样放射出了乐观主义的思想光辉。主人公阿廖沙没有被艰辛、痛苦和屈辱的生活所压倒，他满怀信心，奋斗拼搏，冲破种种障碍与不幸，不断探索新生活，这种乐观主义精神使作品在思想内容上带上了积极的色彩。
我不仅从这本书里感受到了封建社会，还体会到阿廖沙的命运之悲惨，但他却不肯屈服，继续奋斗的精神深深感染了我。我从中便想到了自己，那么优越的生活，都不肯吃一点苦头。稍微挨打不顺心就哭泣，振作不起来了。这还是我吗？我跟作者比起来太幸福了，却还不懂得珍惜，我感到自己的惭愧。
虽然这样，但我还是很羡慕他有一个那样慈爱的外祖母。她就像我的妈妈一样会讲故事，有付好嗓子，很善良。虽然她总是会忍不住吼我，每到这时我就觉得很生气。不过现在我就觉得很幸福了，她说我也是为了我好啊，我为什么要生气，和她闹别扭呢？不懂得珍惜，
游小满田塍作文2
今天阳光明媚，金笔学校组织我们去游小满田塍。
走进小满田塍，首先映入眼帘的`是水帘洞。水帘洞外流着一股清澈的泉水，似乎你一念咒语，水帘就会打开。再走进一看，里面的音响正在播放着西游记的主题曲《敢问路在何方》。
然后，我们走向水帘洞左边的地震馆和海啸馆。走进海啸馆，登上模型船，忽然有龙卷风呼啸着从四面袭来，原来是四台强力电风扇模拟的音效。开始时，船身不断地抖动，也不知水气是从哪里喷向我们，船身一阵比一阵剧烈，风一阵比一阵强大，同学们的尖叫声也一阵比一阵凄厉，可想而知，海啸是多么的可怕，令人惊恐。
体验完了海啸，我们走向右边的荷花田，这里是一片祥和的美景，一片片碧绿的荷叶如天上的星星，多得怎么数也数不过来，还有那如少女一般清纯脱俗的粉红色的荷花，上面还时不时飞来几只蜻蜓。看到此情此景，我忍不住脱口吟诵出“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”诗句。
然后，我们又玩了彩虹滑，同学们都乐此不疲。
吃饭时间到了，咕咕饥肠告诉我们必须得走了。这次活动同学们都玩得特别开心，美好的时光总是短暂。
再见了小满田塍，我们会再来的！
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