圣诞节作文

2022-05-11 圣诞节

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的圣诞节作文6篇，欢迎大家分享。

圣诞节作文篇1

　　圣诞节前几天，我班郭忻灵、雷铃同学向老师建议我班在圣诞节那天举行一场圣诞联欢会。

　　圣诞节下午，我班联欢会如期举行。

　　下午，第一节课上完后，我走进教室时，只见黑板上、讲台上贴着一条条彩纸，还有两三个气球挂在彩纸上。我脱口而出：“哇，好美呀！我们的教室太美了！”我还看见黑板上画着两幅不完整的男女画像。我想，这一定是画鼻子的。

　　第三节课到了，联欢会就要开始。我们班的同学们异常兴奋，笑声说话声充满了教室，热闹非常。班主任朱老师一进来，教室里立刻安静下来。

　　主持人张玉婷、杜达凯快步走到讲台上。杜达凯说：“今天是圣诞节，我们来快乐地玩一玩吧。”张玉婷说：“我们来玩第一个游戏——画鼻子。王浩澜，你来试一试。”王浩澜走到黑板前，把厚布条蒙住眼睛并系好。王浩澜画了一个三角形。这时，教室里哄堂大笑起来。王浩澜转身摘下布条一看，不好意思笑了起来。哈！鼻子画到头发上去了。下一个轮到吕川。吕川戴上厚布条，画了一个圆圈。这时，教室里笑得比上次还厉害。他将鼻子画到耳朵里去了。吕川摘下布条，回到座位一看，自己也笑了起来。接着是王大义。王大义蒙着眼睛画了一个三角形。这时，教室里只有一点点笑声。啊，王大义画鼻子还可以，就是太高了点。如果真有这样的人，别人也会笑死的。

　　第二个节目是才艺表演。第一个上的是缪斯弹电子琴。嘀嘀哒哒……啦啦嘀嘀……琴声很是动听，曲子优美。他弹得这么好，一定是在家里用了功，苦练出来的。

　　第三个节目是许艺川唱歌……

　　第四个节目是吹气球。大家纷纷高高举起手来，争先恐后都想参加，但只有王翊、吕川、缪斯三位同学被选上了。每人拿着一个气球，看谁吹得大。王翊一口气就把气球吹得差不多了。吕川吹得很费劲。缪斯还在那儿使劲吹。加油！王翊！……加油！吕川！……加油！缪斯！……最后，吕川把气球吹炸了，缪斯把气球吹飞了，王翊的还是好的。小王翊胜利了。哇！几十个同学都叫了起来。

　　最后一个游戏是陈坤同学扮圣诞老人给我们发糖。陈坤把糖一撒，哇！同学们一哄而抢。有的同学扒开人群在地上检，有的同学空中接糖，有的同学互抢，有的同学把手伸到糖袋里抓。哗！真是热闹。

　　今天，我们过了一个快乐、开心、美好的圣诞联欢会。要感谢郭忻灵、雷铃两位同学的提议，更要感谢班主任朱国祥老师对这次活动的大力支持。

圣诞节作文篇2

　　今天早上，我和爸爸到了麦当劳们那里有很多人在搬东西，当然我并不知道他们在干什么，但是我进去一看原来我们的老师都在里面啊！我的爸爸和老师说了一声就走了，接下来的任务就是安安静静的坐在原地不动，等待其他人的到来，不过我们的老师都穿的一样的衣服，有些老师都认不出来了，但是看正面还是看得出来的，就下来的第一个活动就是新每人写两张感恩卡，待会到外面去发。

　　接下来的任务是没人10元钱去购物，限制时间在5分钟，当时我们一听五分钟，一下子都要晕了，但是不是一个组五分钟是一起去，不过还有一个条件，就是每完成一个组，时间就减去10秒钟，这下有些同学的时间就不够了，到了那里我们等老师控制好范围以后我们点开始以风的速度开始那东西，一组完事了现在时间减去了10秒，我们另几个组开始紧张了，到了最后我只拿了3包零食，哎悲哀呀，虽然拿了三包，可是你们不要以为我那够了10元钱，事实不是那样的，而是我只花了3元钱，我们回到麦当劳以后上了外教课。

　　我们上完以后又跳了一个舞我们就去分发感恩卡了，时间是20分钟，我们分完以后就会麦当劳了，过了20多分钟，我们开始吃饭了，每人的饭量是：一个汉堡、一份小薯、一杯小杯可乐。

　　我们吃完以后便拿着自己的零食去看电影了，我们在鲁信电影城看电影我给王灿宇留了一个空，我们两个一起看了森林战士看完以后每人分发了一个毛绒玩具，毛绒玩具有两种，一种是麦当的，一种是小熊的，我获得了一只小熊，王灿宇获得了一只麦当，我和人王灿宇等到了他妈妈叫来帮忙接我们两个的苏阿姨，带着我们两个会书店了。

　　今天玩得真开心啊！

圣诞节作文篇3

　　我们的画画班准备办圣诞节活动，大家都高兴的连蹦三尺高，沉默却化为乌有，从来没有过过圣诞节的中国好少年‘我’也兴奋得说不出话来，然而，这次圣诞节在我的心目中结成了冰冷的石块，给我一个沉重的打击，从此，我发誓，这是我的第一次圣诞节，也是最后一次过圣诞节了。

　　星期六的早晨，天刚蒙蒙亮，我便从温暖的床上爬了起来，迎面而来的是一股寒风。但这区区小事怎能拦得住我的霸气英勇，虽然我是女孩，但却有着男孩的雄心壮志，被俗称为女孩子，可谓是家喻户晓啊。穿完衣裳，草草洗了把脸，便直冲我喜爱的画画班。

　　不一会儿，就来到了教室。哇，当时的场面可叫一个狠字啊，没想到这些淘气包们比我都还兴奋，早就来到了教室，我瞬间压力山大。不过，教室里美丽是我缓了缓气，一层魔术贴纸上贴纸四个菱形大字“圣诞快乐”，周围还贴着我们以前的画作----圣诞老人，魔术纸的上方还有许多无颜六色的气球，使我眼花缭乱。大家想知道是什么吗？嘿嘿，气球里面装着一些小纸条，只要你玩游戏得到了第一名，便可用肖老师准备的细针一扎，取出里面的纸条，奇偶可得到你纸条上名的玩具了。

　　叮铃铃，叮铃铃，时间到。肖老师宣布游戏开始了，第一个节目是大家都爱看的爸爸去哪儿里面的“萝卜蹲”，看到这名字，我真是不禁想起了田亮为郭涛爸爸打节拍却忘了自己蹲，最终还是被淘汰的情景，游戏开始，我们蜂拥而上参加节目，可最终我没有得到桂冠，后面的各个游戏也是被别人抢了先，原本有些担心炸不到气球的我也想到，还剩有这么多气球，不要紧的，可等到最后，肖老师说没扎到气球的同学按高矮次序往前站时，扎到最后却只剩我一人没得到礼物，肖老师就把口袋里剩下的一个玩具给了我，我勉强笑了笑，但心里比针扎都难受，在我的心里，重要的不是玩具，它只是一个形式，但却完完整整的伤了别人的自尊心，难道不是吗？真是很气人呢。

　　美好的圣诞节化为乌有，这是我第一次过圣诞节，也是最后一次过圣诞节了。

圣诞节作文篇4

　　每当圣诞节来临，妈妈就会把我的房间打扮得漂漂亮亮的。

　　记得有一次平安夜，我早早地进入了梦乡。在梦中，我不停地想着：不知道圣诞老爷爷将会给我带来什么惊喜呢?他知不知道我家在哪里?他是不是有两只会飞的梅花鹿?是不是戴着一顶红帽子，穿着一双红靴子?圣诞老人来喽!

　　到了早晨，我刚从梦中醒来，妈妈就跑过来，对我说：宝贝，快快起来!看看你的床头。我一看，啊!是圣诞老爷爷的一只靴子，靴子里面有一张贺卡，上面写着：高思怡同学，祝你好好学习，天天向上!也祝你圣诞快乐!我又从靴子里掏出一块粉红色的米奇手表，一些学习用品和我喜欢吃的零食我高兴极了，一蹦三尺高!

　　难道世上真的有圣诞老爷爷?圣诞老爷爷到底是漫画人物，还是爸爸妈妈扮演的?我真希望有一天能在白茫茫的大雪中听到他沉重的脚步声，在厚厚的积雪中看见他留下的深深的脚印!

　　我喜欢圣诞节，更喜欢圣诞老爷爷!因为是他，使我有了美好的期待，也给我带来了无穷的惊喜!

圣诞节作文篇5

　　又是一年圣诞节了，我又收到了许多的圣诞礼物，在这时，我突然想起了我前几天读过的一篇文章。它的名字叫做《艾米的圣诞愿望》，它告诉了我一个很深刻的做人道理。

　　故事讲的是一个9岁女孩，她叫艾米.哈根多思，她是个脑瘫儿，所以长大后走路右腿一瘸一拐的。她厌恶别人讥笑她走路的样子，所以她比较自卑，她最大愿望就是想拥有没有被人取笑的一天。正好电台要举行一次圣诞愿望比赛，写一个愿望给圣诞老人就可能得奖，于是她写了她最大的愿望。电台台长看了她的这个不寻常的愿望后，很震惊，他认为应该让全城的人都知道这个特别的女孩的'不寻常的愿望。于是，台长拨通了当地报社的电话。

　　第二天，艾米的照片和她给圣诞老人的信出现在了报纸上。故事很快传遍了全国，几乎有20万人给艾米送来了祝福和鼓励，友谊和支持。她不再感到孤单了。艾米家所在的城市的市长把这一天命名为“艾米.哈根多思日”。市长说：“每个人，都希望得到别人的尊重、理解和关爱。我们有责任去实现这个最美丽的愿望……”

　　艾米的故事读完后，我不禁想起了我们学校七年级的李奕娴同学。她身患脊肌萎缩症，但她的老师和同学不仅没有取消她，还帮助鼓励她，使她坚持与病魔抗争，坚持再知识的海洋里遨游……我觉得，李奕娴同学已经实现了艾米的圣诞愿望，希望有更多不幸的人能得到更多的关爱和尊重。

　　《艾米的圣诞愿望》给了我一个启示：做人不仅要有一颗爱心，还要懂得关爱他人，以自己的微薄之力去帮助那些需要帮助的人，是人生中最快乐的事。

　　我许下了我的圣诞愿望，希望我们人群中有更多的人去关爱和尊重残疾人。