在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的圣诞节的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
圣诞节的作文 篇1
大家都知道就快过圣诞了,那么,动物们是怎样过圣诞节的呢?让我给大家说说吧。
平时静静地森林里,这几天十分热闹,小动物们在干什么呢?原来,大家在给圣诞节做准备呢!
聪明猴跳跳、笨笨猪笨仔、大公鸡奇奇、快乐狗开开和森林新大王跳跳虎强尼,都在为圣诞节做准备,又是谁把他们召集来的呢?原来跳跳、笨仔、奇奇去找开开写作业,路上遇到了强尼,强尼好奇地问:“你们去干什么呀?”“写作业!”他们异口同声道。“要不大家一起来跟我去打扮森林,为圣诞节做准备吧!”强尼说,“光写作业多没意思呀!”“好!”奇奇他们十分兴奋,可以和森林大王一起办事可不明是谁都可以的。他们坐上了森林专车一边欣赏风景一边听强尼秘书雷特讲圣诞节的故事。
不知不觉中他们就到了森林广场,“跳跳、奇奇你们每人准备一个节目,笨仔你去挂灯笼和打扮,开开你和我当主持,雷特你再找些人来帮忙打扮、开始行动!”强尼安排道,笨仔很快挂好了灯笼,雷特又找来了许多助手。这下强尼可以放心了,于是他和开开、跳跳、奇奇来到森林中心排练节目。
圣诞节到了,他们做了最后一次彩排,就正式开圣诞欢庆会了。
“我宣布:圣诞狂欢现在开始!”强尼大声说道。开开说:“下面,请出奇奇玩‘空中飞人’”奇奇跳了出来,起身跳上秋千,越荡越高,飞在空中翻了三圈落地,动物们惊讶地叫了一声“哇”。下面是中跳跳的“飞砂走石”,跳跳手拿石头向上扔,落下来居然变成了糖,大家拍手叫好。……接下来最后一个环节是“大车轮”,请五位动物来抽奖,强尼请了五位小动物:小象、小牛、小猫、小熊上场,小熊抽到了车子、小象抽到了房子、就这样快乐地圣诞狂欢盛会结束了。
第二天一大早,开开、笨仔、奇奇、跳跳收到了强尼给大家的礼物和信,信上写着:谢谢你们,我们永远不会忘记你们的。森林是大家的,让我们爱护森林,让森林的明天更美好!
圣诞节的作文 篇2
我并不喜欢冬天,但是看着一些商店卖出了圣诞节的商品,我才猛然意识到圣诞节近了。圣诞节,让我想起了雪花,我盼望圣诞节的太阳雪。我穿上了春装,又换上了裙子,换上了秋衣。现在有一个圣诞节到了!
在我认为太阳雪,是上天送给人类的圣诞礼物,它比什么都纯洁,比什么都珍贵。记得一天的傍晚,我和家人在逛街,突然有一个冰凉的的东西掉在的我的脸上,惊喜的发现下雪了。我的心情豁然开朗,便伸手捧几片雪花,像泡沫撮成的小球,迎着太阳轻轻地飘在这个世界上。柔柔的,暖暖的,飘在圣诞树上,和灯光融合在一起,我称它太阳雪。它是这一年的第一场雪。
下太阳雪的景象真美啊!只见雪花簌簌地不断往下落,像柳絮,像蒲公英的种子,飘飘悠悠地落下来。乍一看,它又如烟一样轻,银一样白,玉一样润。一朵朵,冉冉飘落。雪,一个劲儿往我的脖子、手心儿里钻,那么清凉,使人顿时觉得心旷神怡,虽然雪不大,但我张开嘴,伸出舌头去舔那雪花,想尝尝雪花的滋味,有一种凉丝丝的感觉。
太阳雪越下越大,近处,一棵棵圣诞树上挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。
我盼望下雪,圣诞节的太阳雪。
圣诞节的作文 篇3
一个深黑的夜晚,由于前段时间下了一场大雪,天气特别的冷,刺骨的寒风呼呼的刮着。我觉得一点都不冷,因为明天就是大家期盼已久的圣诞节,今晚平安夜,圣诞老人给我带来了温暖与快乐!
躺在床上,脑海里翻来覆去,让我睡不着觉。我思考着明天是圣诞节,爸爸妈妈会送我什么礼物,会送我一双鞋、一个书包、还是一个玩具,不管送我什么我都会喜欢的,因为是我爸妈送的。那我该送什么礼物给他们呐?夜深啦,我也终于睡着啦,梦乡中我看到了爸爸、妈妈,他们都拿着不同的礼物在我的面前,我高兴的蹦起来啦,爸爸拿着一个书包来啦,说你以后一定要考上大学,为我们家争光;妈妈拿着一双球鞋跟我说,买个球鞋送给你,穿着它多锻炼身体,不知道喜欢不喜欢?我回答说,只要是你们送的我都喜欢。
早上起床,我偷偷的把给爸爸妈妈的贺卡放进他们各自的包里,就高兴地上学去了。走进学校,把平日里激烈的竞争甩在脑后。我高兴的对同学们说:“圣诞快乐!”同学们都高高兴兴的互相祝愿圣诞快乐!放学了,爸爸来接我,他在车上跟我说:“谢谢我们的宝贝给我的.贺卡。”我听了,非常的高兴,说:“没什么,圣诞节嘛,就要互相送贺卡。”爸爸说:“这说明我们的宝贝长大了,懂事了。”我说:“这只是一个惊喜而已。我还给妈妈送了一张贺卡,不知她有没有看到。”爸爸说:“她肯定会知道的,不用担心。”我说:“希望如此。”我们接到妈妈的时候,我以为她会表扬我,没想到她一点动静都没有,我觉得很奇怪,我便提醒她:“妈妈,您有没有收到惊喜?”妈妈说:“没有。”我说:“怎么可能,你找一下你的包。”妈妈翻了包,说:“没有。”“不可能,我翻翻。”我翻了一下,找到了送给妈妈的贺卡,我拿出来,说:“这不是吗?”她说:“这是什么?”“你自己看看不就懂了?”妈妈笑着说:“对不起,谢谢宝贝!现在陪你去逛街,请你吃‘肯德基’,作为圣诞礼物回赠你!”我高兴得拍起手来。
爸妈拉着我的手,边走边聊地来到了文化广场。一路上,看到行人的脸上洋溢着欢笑,给人一种舒适怡人的感觉。商店的橱窗玻璃上贴满了五颜六色的圣诞广告,每个角落都让人感受到过节的气氛。几乎所有的商场都摆着圣诞树,有的放在门口,有的摆在大厅。店堂内布置着崭新的圣诞树,呈塔形,穿着一件绿衣裳,身上挂着各种圣诞礼物,让人看得眼花缭乱。那翠绿的枝干上搞满了五彩缤纷的小彩灯,好像天上眨眼的星星,一闪一闪的,美丽极了!圣诞老人高高地站在那里,向我们频频招手,为我们送来快乐。我一会儿跑去看五彩飘亮的圣诞树,一会儿来到圣诞老人身旁留个影,玩得真开心!推开肯德基店的门,一股暖流夹杂着那特有的香味,迎面扑来,我才感到真的饿了。妈妈买了好多我喜欢吃的食品,一家人坐在安谧恬静,优雅芳香的圣诞树旁,说笑着吃了起来,我津津有味地饱尝了一餐。让我度过了一个难忘又快乐的圣诞节,我高兴地对爸爸妈妈说:“谢谢您们的圣诞礼物!”
圣诞节的作文 篇4
“叮铃铃铃铃……”伴随着一阵悦耳的上课铃,数学老师郝老师抱着课本进了教室。他用铿锵而有磁性的声音说:“上课!同学们好!”“老师好!”
这节课讲的是“轴对称”。郝老师讲课十分生动,语言也十分幽默。郝老师的声音好像有魔法,让每个同学的注意力都在课堂上,绝对不会走神,每个同学都听得十分入迷。最神奇的是,就连课堂纪律一向都不好的祈小龙都认真地听讲。
郝老师在黑板上画了几个图形,然后转过身来:“哪位同学来判断一下,哪些是轴对称图形,哪些不是轴对称图形?”韩熙举手了,丁铭弦举手了,夏殷?也举手了,就连顽皮的祈小龙也举手了。可是,郝老师偏偏叫了没有举手的李晨。李晨很胆小,一紧张就会结巴,所以有的老师经常不耐烦就不请他回答,而李晨也从不举手。
李晨慢慢站了起来,他的腿在颤抖,说话的声音不但很小,而且断断续续的:“嗯……第一个图……图形是……是轴……轴对称图形……”祈小龙不耐烦地说:“唉,等他说完就下课了。”许多同学都纷纷地说起来。李晨又紧张了,愣愣地,用求助的眼神看着郝老师。郝老师严肃地说:“你们不应该这样排斥同学,就算是下课了也要让李晨同学说完。”然后郝老师又温和地对李晨说:“你不要急,慢慢来。”
有了郝老师的鼓励,李晨没有那么紧张,终于回答完了这一题。郝老师很高兴地说:“很好,李晨,你的进步很大,继续努力!”李晨非常地高兴,渐渐地在课堂上活跃了起来,一堂课下来,李晨回答了好几次,而且声音比以往更响亮,更流利了!
有许多同学都不好意思了,大家意识到了,不应该这样排斥同学,应该给同学更多的关心、更多的帮助。这一天是李晨最开心的一天,他第一次克服内心的软弱,变得自信了。
【【精华】圣诞节的作文四篇】相关文章: