在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的圣诞节作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
圣诞节作文 篇1
对于我们家来说，圣诞节完全就是个摆设——在我上四年级以前，我完全不知道还有圣诞节这个西方节日。
四年级之后，我才在寒冷的冬季中慢慢地了解到圣诞节，了解到这个对于我来说十分稀奇的节日。但也只是了解而已，我从来都没有要过圣诞礼物，更没有想过要过圣诞节。而六年级时的我，却迎来了一次不一样的圣诞节。
窗外凛冽的寒风呼啸着，屋内却是一片喜气洋洋。每个人头上都戴着一顶火红色的圣诞帽，映红了每个人的脸。台下，五六个人聚成一桌，桌子上摆着吃的、喝的，满满当当，却还妄想放上些东西，找到一个更令自己感到舒适的位置；台上，一位六年级的女孩子手里拿着话筒，报着下一个节目，却不小心念错了人名，引得众人哄堂大笑，惊落了树枝上的厚雪，涨得女孩子一脸通红。而后台，却还有三个人在那里背着歌词，听到名字，却也是愣了一愣，随即便有两个人笑出了声。"哈哈哈哈哈……刘馨忆，她居然把你叫成了刘蜥蜴！哈哈哈哈哈……"
二人捧腹大笑，全然不顾另一人隐隐发青的脸色。“你们俩还笑，这个节目是我们演出，还上不上去演了？！"我拽着她们两个，用手指了指台上，语气中带些埋怨的说道。“演，当然演，我们排练了这么久，怎么能不上去演呢？我们不笑了，好不好？"高春冰用哄小孩的语气说道，却是引来了陈梦宇更为疯狂的笑声与我已然发黑的脸。“行了，不闹了，陈梦宇，上！"我平息一下心中隐隐要爆发的怒火，转头对陈梦宇说道。“好嘞，遵命！”陈梦宇对我一笑，随即按照排练时的那样，边走边唱着：“风吹雨成花时间追不上白马你年少掌心的梦话依然紧握着吗？"
余音未消，便微笑着向我做出一个“请”的姿势。我微微一笑，唱到：“云翻涌成夏眼泪被岁月蒸发这条路上的你我她有谁迷路了吗？”声音略带沙哑，却不影响音质。我照猫画虎，对高春冰做了一个同样的姿势。紧接着，一阵清脆的歌声划破空气，传到了孩子们的耳朵里：“我们说好不分离要一直一直在一起就算与时间为敌就算与全世界背离”……
一曲终了，余音绕梁，我们以最完美的姿态谢幕。与此同时，响起了稀稀拉拉的掌声。这时，众人才好像被惊醒一般，霎时间，雷鸣般的掌声响彻耳际，震耳欲聋。那一天，那一次圣诞节，对于我来说，绝对是一个永不磨没的记忆。
圣诞节作文 篇2
圣诞节已经过去好几天了，可是我的思绪却总是飘回那天下午……
12月25日下午，我们对老师提出过圣诞节的请求，一向不苟言笑当班主任竟然答应了。
他，是我们班最不起眼的一个同学，他的腿有点瘸，走起路来一跛一跛的。正因为他的腿，所以他与同学之间好像隔了一堵墙，他不想过来，我们也不像过去。就这样，他与同学渐渐疏远了。前几天，他的甲流刚刚康复出院，使他与同学之间的那堵墙更厚了。
老师在我们踊跃上台表演时，竟然想到了他，还特意指定让他上台表演。他终于带着羞愧，一跛一跛都走上讲台，他低头看着自己的衣角，像一个犯了错误的孩子一般。我们没有人鼓励他，反而嘲笑他，有的同学喊道：“唱歌个儿吧!唱两只老虎也可以。”引起我们一阵哄笑。她把头埋得更深了，结果又有一个同学喊道：“就跳个拉丁吧!”这次的笑声更大，而且持续不断，他的泪顺着面颊，无声的滴落。班主任就站在一旁，但是他什么也没说，只是任事情发展下去。在我们的笑声中，一个声音响起：“A。B。C。D。E。F……”他唱起了我们熟知的字母歌……在一片嘲笑声中，他又一跛一跛的走了下去。
我们很快就把他给忘记了，投入到大歌星王*的麾下，他简直是歌的天才，艺术节的娇子，我们都被他的歌声所陶醉了。很快，两节课过去了，在这次圣诞节的颁奖大会上，老师用一截彩带拴住一个气球，当作这次的“金牌”。我们都认为王*是当之无愧的冠军，可是，谁料，老师竟把他——那个瘸腿的同学叫上来，把那个“金牌”挂到了他的脖子上。一霎间，全班死一般的静，在那一霎间，我们明白了老师要教给我们的全部道理：一个身残志坚的人的尊严，他在那样的处境中能开得了口，是需要多大的尊严和多么不屈的的灵魂才办得到的啊!
他又一跛一跛的走下讲台，然而这次伴随他脚步的不是那嘲笑声，而是那雷鸣帮的掌声……
不知怎么的，这两天脑子里经常出现他那一跛一跛的身影，这是一个多么特殊的圣诞节，一个既让我们快乐，又教会了我们做人道理的圣诞节。
圣诞节作文 篇3
十二月二十四日晚是平安夜，我和爸爸早就约好了夜晚到街上玩，感受一下“洋节日”的热闹气氛。
平安夜的晚上我很快就把老师布置的作业完成了，就缠着爸爸带我上街。街上已经是人来人往，车辆川流不息。
很快我们就来到了位于市中心的商之都大厦，这里也是最热闹的地方，已经是人山人海了。商之都大门左侧有一棵好几米高的圣诞树，上面挂满了各种小饰品，非常精致。右侧摆放了两个很大的圣诞老人，正微笑着向我们招手，好像在欢迎我们的到来。右侧还搭建了一个大舞台，各种颜色的灯光交相辉映，音箱里播放着美妙的音乐，台下的观众不时发出一阵阵掌声。
此时，一名女歌手走上舞台，用婉转的声音唱起了《沂蒙山小调》。随着缓慢的音律，刚才热闹的气氛安静了下来。观众们都沉浸在这美妙的歌声中，我听着也感觉特别亲切，因为我刚刚才学唱过这首歌，我也随着音乐哼唱了起来。接着，又有几名歌手演唱了几首流行歌曲，台下的气氛又一次次热闹起来，高潮的时候还引起观众们的欢呼。圣诞节那天，我们班简单的玩了一个游戏。叫做：齐心协力。游戏规则是这样的：我们班有六个组，我们每两组进行比赛，一共有3张报纸，每组的人双脚都要踩在报纸上坚持几秒，两组都赢了就进行下一轮，每一轮报纸都会对折一次……
等了一会，就到了我们第四组和第三组的比赛了，首先我们在第一轮都赢了，然后到了第二轮比赛我们有点困难了，因为我们组的人很多，有八个人所有我们想了一个办法就是一个脚踩在报纸上，一个脚踩在别人的鞋子上，我们组的人听了之后都很赞同，没有一个人不同意的，我们就是很团结呢!(自豪中…)音乐一响起来我们就马上实施计划了。
可是这一次我们两个组又一起胜利了于是我们又开始了一轮的`比赛，这时只剩下一张半的报纸了，这个问题更头痛了，就在我们头痛之际我们组的同学竟然背起了我们组的一个比较小个的同学，刚好解决了我们的问题。于是，我们在音乐响起时，一个人背着另一个人在一个比较大的位子，然后我们男女也不分了，就抱在了一起，这就是团结啊。后来我们组胜利了，因为我们团结啊!
在这个游戏中我学会了，做任何事都要团结，这样才能成功。
圣诞节作文 篇4
今年的圣诞节是我转到新的学校，第一次过圣诞节，今天在学校里我送了我前面那个人一个圣诞节礼物——一只TFboys的水笔带有王源的头像，虽然她没送我礼物，但是我已经很开心了，因为她对我说了一句“圣诞节快乐”，一句简单的话，我就很满意了，礼物并不重要，心意到了就可以了。在我心中一直有着这个概念！
今天圣诞节，我收到了一份最好的礼物，今天在数学早读课上，老师看到我有点心不在焉，低着头，不看黑板，老师让我站了起来，我并没有感到难过，因为我知道老师是希望我认真听讲，才这样做的。后来老师让我坐到位子上，老师对我说：“不要再低头了，上课注意听讲”老师讲完这句话，以后我一直都没有再低头，不看黑板了，老师是她让我记住了这次教训，让我不再犯。老师在黑板上出了三道题，结果我有一道数学题做错了，老师让我第二节课下课以后到她办公室去再做一道题，等下课了，以后我到了老师办公室，老师却惊讶的看着我说“你不是校本做好了吗，怎么还来”我对老师说，是您说让我下课以后来这再做一道题的呀，后来老师问我：“你怎么没做出来啊？”这句话里充分体现了老师对我的信任。我对老师说“我把题目看错了”，她对我说，我相信你，你数学还是不错的。这句话让我感到十分开心，说明了老师对我心里的很有信任度。
后来下午，我做好了数学中午作业，一张A4纸，在上体育课之前我做好了，我正准备去交给老师，但是没看到老师，我就返回了，后来在返回的路上看到了同学，然后我往下看，看了体育老师的时候，就这时后面有人叫着我的名字，我往两边看，结果都没看到有人叫我，然后我转过身，看到了数学老师，原来是数学老师在叫我，她在问我中午作业A4纸做好了没，我对老师说，做好了，然后把那张A4纸给了老师，下午我去订正作业时，看到她的位置上没人，然后我正准备进去，然后就看到老师站在门口倒水喝，我把订正好的作业给了她，她对我说“不要和那些不要学习的人混在一起”，当时，我就“嗯”了一声，老师没听见，然后她问我，知道了吗？我对老师说“知道了”。老师她完全可以不对我说这句话，但是她说了，代表老师对我充满希望，希望我学好，不希望我学坏！
这对我而言是一个快乐的圣诞节，我收到了一份最好的礼物，那是一份友谊，和老师送我的一句话，老师您对我说的话，我永远会铭记在心，老师我会努力好好学习地，我会做一个喝水不忘挖井人的人！
圣诞节作文 篇5
12月25日上午，济南市经五路小学四年级一班的老师和同学们在校园里度过了一个美好的节日——圣诞节。
同学们每人带了一份自己亲手制作的或是家长帮忙制作的美食，供大家一同分享，就像饭店里的自助餐一样。有色香味美的油焖大虾、五颜六色的水果沙拉、.金黄酥脆的蛋挞和香气扑鼻的可乐鸡翅，欢迎的就是我做的“火山下雪（糖拌西红柿）”，西紅柿整齐的摆放在餐盒中，上面撒了厚厚的一层白糖，就像白雪一样，我一打开餐盒，就被同学们一抢而光，就连汤也沒剩下，同学们吃得别提多香甜了。
肯德基餐厅的一位姐姐带着小朋友们喜爱的“代言鸡”——奇奇也来到了四一班，他伸出那笨重的大手和同学们一一握手，还和同学们一起猜谜语、表演节目，玩十人九足、过河搭桥等游戏。其中最有趣的就是添笔画游戏了，同学们三人一组，在起步线依次用蛙跳的方式，跳到讲台上，拿起粉笔给黑板上的字添一笔，在规定时间内，哪一组添的笔画最多而且准确，哪一组就算胜利。同学们玩得别提多高兴了。
最后，在老师的带领下，同学们相互送上祝福并交换了自带的漂亮的记事本、彩色的钢笔、形状各异的橡皮等精美的小礼物，度过了一个开心快乐的圣诞节。
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