无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的快乐的圣诞节作文600字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
快乐的圣诞节作文600字 篇1
十二月二十号，是妈妈的生日。我走在街上，给她挑选礼物。那些人群挤攘的超市和商店，已经开始布置店面，迎接圣诞节的到来。到处有着可爱的圣诞老人和五彩缤纷的圣诞树。
记忆中，我没有圣诞节这样的节日。因为我是一个比较传统的人。
一直觉得，圣诞节，应该是属于那些有着高鼻梁的外国人，以及我们有些不食人间疾苦的小孩子。我无法将其作为一个隆重的节日来庆祝或是铭记，只是会觉得圣诞歌很好听，朗朗上口。可其中的欢乐喜悦气氛，却是难以体会。正如外国人也会听听我们的春节序曲，会认为这样的音乐着实与他们的东西实在是不一样，仅此之外，别无他物。
我只是想借这样一个机会，来写写一些事情――一些发生在这段时间的事情。
今年的冬天，似乎很冷。我买了两件毛衣。虽不算厚，但有着高高的领子，可以将我的颈全部包住。以前的冬天，我是不怎么穿毛衣的。常常是一件T-SHIRT和一件厚实一点的外衣亦足够。我抗拒过于温暖。我用这样的方式来锻炼自己的抵抗力和毅力。成效是有的，我两年没有生过病。还记得上次寝室里其余三个人在一个月之内连续感冒两次，虽然我一天到晚地和她们呆在一块，可我还是照样好好的，屁事没有。这让她们啊，只有干嫉妒的份儿。其实我并不主张用这样的方式锻炼身体――确实是有点自残的成分在里面。你不知道刚开始的时候，那才叫冷啊，一出门人就像被搁在冰箱的感觉差不多，后来麻木了，也就算了。不过也好，要是哪天我一下考去了北京，倒是不用什么时间了来适应冷天了。呵呵。
我确实是买了两件毛衣。妈妈说，女孩子家的，穿这么点怎么可以。我呵呵地笑。于是我陪着她逛了很长时间的街，末了买了两件。我实在是不喜欢陪她逛街。妈妈总是喜欢这个店看看，那个店瞅瞅，进度很慢。给我的感觉像是一导体，电阻太大，电流不容易通过。可谁叫你是我的女儿呢。妈妈在第N次看到我脸上那副对衣服很茫然的表情时，很有感触地对我说到。――不过，有毛衣在身的感觉，确实是不错。呵呵。还是只有妈妈最懂我的心，虽然我表面上一副无所谓的样子，她亦是知晓，她的宝贝，需要什么。
快乐的圣诞节作文600字 篇2
今天是平安夜呢，明天就是圣诞节了。星期五，同学们都商量着开一个圣诞晚会，一起去哪里聚餐，去哪里玩……我的好朋友也约了我星期天一起去“雅香楼”吃面包。一想到这儿，我便会觉得很开心。以前过圣诞节，我都是在家里写作业、睡懒觉、看电视……
小时候特别憧憬过圣诞节，因为书上说圣诞老人会把礼物放进你的袜子里。长大了，才知道原来世界上根本就没有“圣诞老人”，那些礼物其实是爸爸妈妈送的。当我知道了这个消息时，真的很难过呢。因为：我的爸爸妈妈是不会送我圣诞礼物的。
现在我依然喜欢过圣诞节，和世界所有的孩子一样。当然，没有爸爸妈妈的问候，心里稍微会有些难过与遗憾。
下午刚吃完饭，奶奶走进我的房间，神神秘秘的。我正想问奶奶有什么事，奶奶突然开心的大叫道：“喜喜，圣诞节快乐!这是奶奶我送给你的礼物!”奶奶把一个精美的小盒子塞到我的手里。我呆愣在原地，望着奶奶只是傻傻的发笑。“傻孩子，快点打开看看啊!”奶奶微笑着。我打开一看，啊!是一个精美的陶瓷白天鹅!“奶奶……”我望着奶奶，激动地不知说些什么好。“喜喜，喜欢吗?这是奶奶精挑细选了一个上午，才选好的。”奶奶眼中闪烁着期待的光芒。我心里感动极啦，使劲儿点了下头，“嗯，奶奶的这个礼物，我实在是太喜欢了!谢谢您!”我抱着奶奶，幸福地笑了。
“唉……奶奶能做得就这么多了。你爸爸妈妈忙，不能回来和你一起过圣诞节，奶奶知道你一定很失望……”“不，只要奶奶陪着我就好了!有奶奶的这份心意，我很幸福!我知道爸爸妈妈都是为了我，所以我会体谅他们的。奶奶，要不我给妈妈打个电话吧?!”我想跟妈妈说说话，我希望他们能度过一个美好的圣诞节。“好啊，相信你妈妈一定会很开心的!”
我拨通了妈妈的.号码，听见手机里温柔的声音：“喂——?”我紧张地咽了口唾沫，小声说道：“妈妈，是我。”“喜喜啊!妈妈都忘了——明天是圣诞节呢，妈妈祝你圣诞快乐!”“嗯，我也祝妈妈节日快乐——您那边天气怎么样?您吃过饭了吗?……”“嗯……”就在我与妈妈家常的嘘寒问暖中，我又感到了一种幸福。
真是一个幸福的平安夜，一个愉快的圣诞节!圣诞节，不需要送妈妈任何奢华的珠宝首饰，不需要送孩子任何高昂的洋娃娃、机器人……只要多花一些心意，一句真诚的祝福与爱的问候就足够了!相信有了这些，你一定会度过一个幸福且难忘的圣诞节!
快乐的圣诞节作文600字 篇3
上周五是圣诞节，从早上开始，就发现学生情绪有点不稳，三俩一群，五个一伙，在一起嘀嘀咕咕，不用问就知道商量的圣诞节怎么过？作为班主任，是置之不理，还是采用合适的机会进行正确的引导？
下午，提前一个小时上课，我早早来到教室，看到许多学生已坐在座位上，瞪着眼看着我，我装着不明白，放下包，准备批改作业。这时，几个学生拿着“平安果”跑上来，对我说：“老师，圣诞节快乐！”我一面连声道谢，又环视了全班，发现仅有四五个学生还没有来到，我灵机一动说：“今天是圣诞节，大家快乐吗？”“快乐。”“如果有歌声更快乐了？”学生七嘴八舌地说。“那好，从现在开始，来晚的学生给大家唱一支歌好吗？”学生“嗷嗷”起来了，非常兴奋。
不一会，来一个学生，学生堵着他们不让回座位，并大声说：“唱歌唱歌。”来晚的学生莫名其妙。我笑着解释说：“刚才大家建议谁来晚谁要给大家唱支歌，众怒难犯、民意难为啊，照办吧。”这些学生刚开始扭扭捏捏，连声说不会，后来一看不唱不行了，都行动起来了，会唱的唱流行歌曲，不会唱的唱儿歌，如《两只老虎》、《小燕子》等等，一个女生什么也不会唱，就唱了个《团结就是力量》，最可笑的是王鹏，一首歌下来，没有一个字在调上，把学生逗得都笑疼了肚子。
由于学生的情绪调动了起来，这节课的效率奇高，不知不觉一节课就结束了。看着讲台上的几只“平安果”，我觉得应该把平安、快乐延续到放学，我对学生说：“今天过节快乐吧？”“快乐。”学生异口同声说。“那我们是不是来个快乐传递啊？”“好，怎么快乐传递呀？”“好办，咱们大家把平安果送给下节上课的老师，好吗？”“行。”
放学后，化学老师直夸六班学生董事。就这么一件简单的事，老师高兴，学生快乐。并且让学生明白快乐可以传递，爱可以延续，只要学会与别人分享就行了。
快乐的圣诞节作文600字 篇4
我最喜欢的节日是圣诞节，因为圣诞老人每年这个时候都会送来礼物。
幼儿园的时候，每当过平安夜，我都会躺在床上，望着窗外，想象着和蔼可亲的圣诞老人坐着麋鹿雪橇，在白茫茫的雪地里飞驰的景象，期待能看到圣诞老人的出现。我让爸爸妈妈不要把窗子关得太紧，因为我担心家里没有烟囱，窗子关得太紧老人就进不来了。想到妈妈说过圣诞老人只有在宝宝睡着以后才会来，我只好乖乖地睡觉了，心里还念叨，不知道我够不够乖，据说，只有够乖的宝宝才会得到圣诞老人的礼物。
虽然感觉圣诞节的传说听起来像真的，但是因为从来没见过圣诞老人，我还是忍不住问爸爸妈妈：“真的有圣诞老人吗？”爸爸妈妈只是神秘地笑笑，点点头说“当然啦！”。这更增加了我对圣诞节秘密的好奇心。直到有一天，在幼儿园讨论这件事的时候，一个小伙伴说，他昨天晚上看到了圣诞老人，还戴着一顶黄色的帽子……
没多久，我长大了，成了一名小学生。一天，语文老师照常给我们上课，课题竟然是《圣诞老人》。这个特殊的题目立刻引起了我的注意。结果，竟然发现每年圣诞节送给我们礼物的并非是那位白胡子老爷爷，而是我们的爸爸妈妈。圣诞老人是爸爸妈妈假扮的！我惊讶极了，决定回家好好地跟爸爸妈妈谈谈这件事。
放学后，妈妈来接我。我无比严肃地对她说“看着我的眼睛，告诉我，真的有圣诞老人吗？”妈妈先是愣了一愣，怀着最后一丝希望对我说：“你觉得呢？”于是我把课文里这一小节完完整整地给她背了一遍！妈妈终于接受了现实，无奈地看了我一眼，说：“好吧，现在你知道啰。”于是我们开心地讨论起小时候圣诞节的种种故事，哈哈大笑。我有点疑惑地说起一次圣诞老人曾经给我写了一封不一般的信，说因为笑笑太乖了，一时找不出像样的礼物来，所以礼物将推迟一天送到。妈妈告诉我，那次是爸爸妈妈都忘记给我买圣诞礼物了，于是我在圣诞节早上收到了圣诞老人的一张白条。哦。真让人无语。可爱的爸爸妈妈！
圣诞节的秘密就这样被揭开了。从那以后，每当收到圣诞节礼物，我都会高兴地和爸爸妈妈拥抱在一起，同时想着那个曾经“存在”过的圣诞老人，心里甜甜的，觉得自己更幸福了。
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