在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的圣诞节的作文500字7篇，欢迎大家分享。
圣诞节的作文500字 篇1
圣诞节的魅力无法抗拒的，不管在东方还是西方。越来越多的人开始喜欢这个西方节日，按照各国传统，圣诞节前后一个月的时间，大街小巷已张灯结彩，热闹非凡。人们都在计划着争相购买送给朋友和家人的圣诞节礼物。 圣诞节即将到来时，在西方国家，孩子们热切地盼望收到圣诞老人的圣诞礼物。“圣诞老人”是谁呢?我们不知道。我们只知道，他一年只来到我们生活中一回，他所做的惟一的事情就是给人们赠送圣诞节礼物。在现代社会中，人们过着功利冷漠的生活，只是到了节日时候才得以解脱片刻。在现代生活的情感荒漠之中，神奇的圣诞老人带来了一片小小的绿洲。
圣诞老人给孩子的圣诞节礼物最能体现礼物的精神。人类学家往往强调礼物的回报义务。但是，给孩子的圣诞礼物却正是去除了这种回报的义务。父母当然是礼物的实际赠予者，但他们却自愿退居幕后，让那个神秘的圣诞老人出面赠送圣诞礼物。在许多国家里，邮局设有专门的部门，答复孩子们给圣诞老人的来信。写答复信的都是自愿服务的义工。节日期间，出现在公共场所的圣诞老人都是一样的红帽子、大胡子。他们做好事，并不显露自己是谁。他们以别人的名义真诚地赠予陌生人。在由陌生人相互形成的现代社会里，这种赠予成为个人利他行为的象征。因此，这个西方的节日也在东方的国家里那么的受欢迎。正是这种精神与意识让我们都欢呼他的到来。
圣诞节的作文500字 篇2
今天，我们终于等到了我们盼望已久的圣诞party。放学后，老师和我妈妈还有许多小朋友的家长带领着我们，排队走过天桥，来到了学校对面的酒店，大人们安排我们一拨十个人左右上到了十一楼的活动场地，参加我们班的”我们都是小明星“活动。
首先，我们组九个人上场，依次介绍了自己和同桌；第二项我为我们组抽到了”英汉互译“，我们完成的都很棒；第三项是张天翊抽到的英语”说哪指哪“我们都觉得这个游戏有意思。完成三项后，妈妈们奖励给我们每人一根香蕉和一个面包，我觉得通过自己赢来的比爸爸妈妈买给我们的还要好吃！每个组上去抽到的内容都不一样，还有很多有趣的我们这组没抽到真是很遗憾，有”击鼓传花“啊，有”勺子传乒乓球“啊好多呢！每个组的项目结束后，大人们又给我们准备了分类项目，才好玩呢！有数学城堡，语文城堡当然还有英语城堡，每一项我都去挑战了，觉得又新奇又好玩，这样学习太有趣啦。老师们也和我们一起游戏，真的太棒了！我得到了六张涂色卡片，兑了一个带闪灯的兔耳朵发卡、一个红色糖果盒还有一支圣诞笔，我都好喜欢啊！因为这是我自己努力得来的，我都舍不得放下。我希望以后还能有这样的活动，但是题目再难一点就更有趣了。回家的路上，妈妈美美的表扬了我——今天没有粘着妈妈，因为最近每天都看到妈妈为我们准备活动的东西很辛苦，而且今天妈妈也要负责活动安排，所以我就很乖自己玩，妈妈说我长大了懂事了，我好开心，谢谢妈妈和其他小朋友的妈妈们，还有我们班最亲爱的崔老师，周老师和郑老师一起为我们准备的这么好的一次party！
圣诞节的作文500字 篇3
每到这天降临，不论你是谁，桌上总会横七竖八地摆满贺卡，写满祝福的语句。远方被色彩的蜡笔涂抹，配上纷纷扬扬的大雪，献出圣诞节的纯真无邪。放学后，同学们莫不在小摊买彩带、买气球，冒着鹅毛大雪点缀教室和走过的每处路段。学校丧失往日的尊严，取而代之的是圣诞节浓郁的气氛，还有那久违了的安谧恬静，优雅芳香……
在那梅花开的季节中，无处不存在欢乐，把平日里激烈的竞争甩在脑后。小学洁白无瑕的圣诞节，大家齐心协力，在教室里外插满彩带鲜花，前来上学的伙伴也总会被欢笑声掩埋的。这笑不是愚人节的嘲笑，这笑不是儿童节的微笑，更不是胜利时惟我独尊的骄傲。再看看课桌上堆积如山的贺卡和同伴不厌其烦的“圣诞快乐”，一种如家般的暖流涌入心窝，令人倍觉温馨。这西方鲜花绽放的节日，估计传进东亚，也没什么两样罢！
圣诞节在记忆的波涛中总是弥撒着迷人的幽香，永远都是这样。刚刚玩完雪仗的我们，稚气十足，给圣诞节丰盛的佳肴再添一道美味。漫步街头，沉吟着“雪却输梅一段香”的名句里，踩着脚下未肯融化的寒雪，我们在领略大自然和历史带来的礼物。社区内圣诞树巍然屹立，五彩缤纷；霓虹灯闪烁不断。夜幕降临，城市被雪和绚丽的色彩所笼罩，月光也黯淡了。欣赏这难得的圣诞日的京城，我的思绪仿佛重回远古，同样是大雪纷飞的12月……
哦，圣诞，你这西方的移民者，曾有多少欢笑寄托在我们新一代年轻人身上？你是雪，腊梅开的时候默默地来，默默地去。你是风，无影无踪却引爆节日的笑声。你还是纯洁的心，在日益肮脏的角落越显越亮。你在雪地里掷下童稚的笑，融化片片雪花，融化人们内心深处的碎片。她的名字叫圣诞，她曾有的辉煌灿烂镌刻在我心底。记住了她的模样，更记住了她的微笑。在以往圣诞节幽雅的气氛中，谁不会受感染呢？依稀记得那笑声随腊梅开，随腊梅落。
那圣诞节的笑，现在我已经找不到了。
圣诞节的作文500字 篇4
我们迎来了一年一度的圣诞节,每一家小店里都挂着精美的圣诞的小礼品，圣诞帽。这时，我眼前浮现出一个景像：圣诞老人正驾着飞行雪橇，从眼前划过。其实，我从小就有一个梦想，就是当一次圣诞老人。
假如我是圣诞老人。我要来到寒冷的北方，那里正下着鹅毛般的大雪，凛烈的寒风呼呼地刮着。我要拿着我的礼物袋和骑着我的飞行雪橇来到守卫边疆的解放军叔叔面前，给他送去一件暖和的`毛大衣，让他不再被寒风冻伤。再给他沏上一杯热乎乎的奶茶，让他的心倍感温暖。最后，我还要给解放军叔叔一张可以放暖气的大床，再铺上一件暖和的被子，让他晚上睡觉不再着凉。
假如我是圣诞老人。我要来到孤儿的天堂——孤儿院。在这里，我要让孤儿院的每一位孩子们坐一次我的飞行雪橇，让孤儿院里充满欢乐和笑声。我还要送给孤儿们一个“回忆父母机”，让他们时常想起自己父母的模样以及和他们度过的美好时光。我还要和他们玩各种有趣的游戏，让他们不再觉得自己很孤单。
假如我是圣诞老人。我会驾着自己的飞行雪橇，拿着一袋圣诞礼物来到了老师的家中，我首先要送一个“时光倒流机”，让老师不再因为晚上修改学生的作业而熬夜，让老师有充足的睡眠，每天精力充沛，有活力。我还要送给老师一个“修改作业机器人”，它可以帮助老师修改作业，并以准确而又高效地修改好每一本作业，这样老师就不用因为修改作业而累得腰酸背痛。
只要你有一颗善良的心，你也可以当圣诞老人；只要你有一颗善良的心，也同样可以给人们带来欢乐。
圣诞节的作文500字 篇5
在我很小的时候，爸爸就给我讲了关于圣诞节的故事，那可真是一个美妙的故事啊！每当圣诞节到来了，我就会得到一份精美的礼物，所以我盼望圣诞节的来临，胜过其他节日，我还记得每当我告诉他们圣诞老人给我送礼物了，他们总是微微一笑。
有一次，我在梦中看见了，我变成了淘气的驯鹿鲁道夫，拉着圣诞老人和满车的礼物，跑遍了世界各地，为全世界的小朋友们送去一份礼物，送去一份欢乐。
但是随着时光渐渐流逝，我对这个美妙的传说产生了怀疑，可我又不能不相信我每年都收到圣诞老人给我的礼物。今年的圣诞节前夕
，我问妈妈：“妈，今天圣诞老人会给我送来礼物吗？”“会的，一定会的。只要你今晚好好睡觉，圣诞老人一定会来的。”妈妈对我说。于是我在圣诞节当晚制定了一个周密的计划。我像往常的圣诞节一样，把大袜子、大鞋子用夹子夹在阳台的栏杆上，然后早早地钻进了被窝装睡，当我听到了阳台上有动静的时候，马上爬了起来，心里想：“马上就要见到圣诞老人了，圣诞老人到底是什么模样，是不是像爸爸给我形容的那样，长着雪白的胡子，戴着圣诞帽，穿着一套红色的衣服，一旁还停着装满礼物的雪橇呢？”我迫不及待地把窗帘拉开了一个小缝，这时我怔住了，阳台上没有什么戴着圣诞帽，穿着红衣服的圣诞老人，更没有什么装满礼物的雪橇，有的是外婆、妈妈，她们举着手电筒，在给我放在阳台上的大袜子、大鞋子里放礼物，在这手电筒的微光下，她们显得格外苍老。她们要回屋了，我忙钻进了被窝。当晚，我又梦见了自己变成了淘气的驯鹿鲁道夫，我拉的却是外婆和妈妈，我拉着她们为全世界的小朋友们送去一份礼物，送去一份欢乐。
这个晚上的故事，即将成为一个永久的秘密。
圣诞节的作文500字 篇6
今天是圣诞节，多媒体教室举行一个活动，每班选十人去参加。我没被选中，心里有点闷闷不乐。但是下午的活动把我的不快赶到九霄云外去了。
下午，老师把黑板擦得一干二净，在黑板上挂了一条五颜六色的彩带，然后要我和匡翔、唐义节和蒋慧民两对同桌到黑板上画画。老师要求我们先写上圣诞快乐四个大字然后想怎么画就怎么画。我们一致推选唐义节写字，唐义节就用四种不同颜色的粉笔写上圣诞快乐四个大字，黑板一下子变得漂亮极了。我们又用彩色粉笔在黑板上画起画来，黑板成了一幅美丽的画。
画完画后，老师让我们猜谜语。老师连出几个谜语我们都没想出来。后来，聪明的匡翔灵机一动，一下子想出了好几个谜语。老师奖了他一支自动铅笔和一盒笔芯。我答对了两个谜语，老师奖给我一个本子。
猜完谜语后，老师让同学们上台表演。我表演一首笑话诗日照香炉生紫烟，遥看厕所在前边。小李飞刀一瞬间，匡翔变成小太监。逗得同学们哄堂大笑，连老师也忍不住笑了起来。邹奇上台演唱一首歌我也骑马巡逻去。他一起头我们就跟着他唱。欢快的歌声充满了整间教室。我们像一群欢快的云雀翱翔在圣诞节的天空中。
回到家里，妈妈送我一棵碧绿的圣诞树，上面挂着许多小礼物，还有许多闪闪发光的草莓灯。我见了高兴地跳了起来。
晚上，我把袜子放在枕头下，等待着圣诞老爷爷给我礼物。第二天早晨，我发现一个袜子里面放了一个小雪人，另一个袜子上面放着一个带书架的文具盒。我感到万分惊喜。心想：这真是圣诞老爷爷给我的礼物吗？真是不可思议。
在这个圣诞节里我有万分快乐，我可以在快乐银行里存入九千九百九十分快乐了！
圣诞节的作文500字 篇7
今天，学校组织了圣诞节活动，这次圣诞节活动比较特殊，每个班选一个国家在班级进行展示，我们班选的是蒙古国，我被分在第八组，我的任务是当小组游戏节目主持人。
下午，伴随着上课音乐铃声的响起，我们开始了活动。令我印象最深的是第七组表演的一个蒙古民间传说，关于一个摔跤手的故事。从前有一位母亲，她生了个儿子，儿子非常勇敢，十分喜爱摔跤。等到儿子长大后，可以轻而易举的将别人打败，连续三次获得了比赛冠军。国王让他参加炎国举行的摔跤比赛，如果得不到冠军就会被砍头，他把这个消息告诉了母亲，母亲知道后大哭了一场，并祝福他一定要努力争取。他来到炎国后比赛开始了，结果520个将士都被他打败了，国王想方设法还是想置他于死地，可计划都失败了。最后，他被机枪打死了，他却永远记在了人们的心中，成为了一名英雄。
最后一个表演的是我们小组，我们组是用PPT介绍蒙古的风俗习惯。耿敏纳先给大家落落大方的鞠了一躬，津津有味的讲了起来：“我们第八小组为大家介绍的是蒙古国的……”。最后是小组准备的游戏时间了，由我来当游戏节目主持人，为大家介绍游戏规则，上台后我心里像揣了一只小兔子怦怦乱跳：“大家好，看完了这么多蒙古国习俗，我们来放松一下玩一个小游戏吧，这个游戏是抢板凳……”。同学们非常勇跃的参加了这个游戏，我们小组还为每一个参与同学发了一个小糖果，在欢笑声中结束了小游戏。
愉快的圣诞节活动结束了，这次活动不仅提高了我们的团结合作能力，还让我们增长了很多见识，真是一次有意义的活动啊！
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