在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的青年节作文,希望能够帮助到大家。
青年节作文1
历史——是一部合不上的书,它把所有的时间,空间装订在一起;历史——是一张黑白的照片,把过去所有的一切,定格在瞬间;历史——是一部长长的悲喜剧,爱也悠悠,狠也悠悠……当“五四”运动的号角响彻行云时,一场伟大的青年爱国运动爆发了!任凭敌人的魔爪肆无忌惮地狂抓;任凭帝国主义国家的不满与调侃;任凭一切一切阻挡着他们前行的荆棘。他们,毫无畏惧!坚定的步伐愈发坚定了他们爱国的信念,“火烧赵家楼,痛打章宗祥。”愤慨之情,溢于言行。
待从头,胜利的使者终究向着中国人笑逐颜开。只因爱国青年的视死如归,强烈地爱国主义精神,“五四”运动才登上历史舞台。我们是祖国的花朵,祖国的希望在于我们,要深深感受中华民族生生不息,根深蒂固的强大的精神力量。
铭信!中国这条巨龙,将会真正腾飞!历史不会忘记,中国人正用最鲜艳的画笔谱写壮丽的诗歌,书写辉煌的历史。我们后辈定当前仆后继,续写中国更光辉灿烂的未来!
青年节作文2
今年的青年节,对我来说具有很大的意义……
为什么呢?因为安平广场要搞五四青年节文艺活动演出,我们学校为我报名参加架子鼓表演《无地自容》,作文 难忘的五四青年节。我为了不在台上出丑,所以每天都认真练习,有多少个下午,我练的腰酸背痛,伸了伸懒腰,又继续练下去;有多少个下午,我一放学,便匆匆写完作业,然后又扎进练习中,我的脑海中只有练习,不要在台上出丑,要不然我就真的要“无地自容”了。
要表演了,那天晚上,我怀着又激动又紧张的心情,来到了安平广场,我不停地在心里问我自己:我会不会掉鼓捶?会不会出丑?我心里七上八下,矛盾极了,妈妈似乎看出了我的心思,和颜悦色地对我说:“不要怕,昊昊,加油,我们都相信你!”该我表演了,想着妈妈刚才说的话,我大胆的走了上去,面带微笑,无拘无束地敲了起来,那时的我,似乎已经把害怕之类的事,抛到九霄云外去了,我看到老师,同学在下面为我鼓掌,加油打气,又听到台下的阵阵掌声,我信心十足,敲得越来越自然,小学四年级作文《作文 难忘的五四青年节》。为了老师,为了学校的荣誉,我心里只有四个字—坚持到底!那时的我如同火山爆发,一气呵成,为我的演出画上了圆满的句号。
青年节作文3
春总是暖花总是开。青春就那样蹦蹦跳跳的来了。青春多悲伤。别离了小时候的纯真,任生活将我雕刻到全面。凝望着陌生的自己,我只有苦笑。
青春多绝望。友谊不再会纯真,情谊不再诚恳,连知交也不晓得什么时候出卖。虚假,真使我绝望。青春多离愁。已往的童真仅是留在在心中中的记忆。注视着时间宛若受惊的鸟儿远逝,注视着以前无数美妙的记忆,被现实冷酷的淹没。
徒留一片片残影,心头的离愁弥漫开。每一段年华雕刻的悲伤,绝望、离愁斑驳了青春的色彩。当薄弱的夜晚裹住斜阳我陷入沉思。
我想做一只鹰,展翅高飞。我要用奋力改变青春改变生命!我得要让青春盛放绝美的红。让我们一起珍视时间!
奋力、斗争,用浓重的红为美妙的青春注入无尽的活力。珍视青春,绝对不能叫世相影响你,绝对不能让世相的桎梏将你绑住。珍视青春,前面胜利的大门为你打开!
青年节作文4
今天是五四青年节,何老师邀请了全校老师到他的烧烤店聚会,我妈是我们学校的老师,所以我也来到了烧烤店。
我们来带烧烤店,我一看,哇,原来是自组烧烤,还用电磁路!仔细一看,电磁路上铺了一张纸,烧烤时要先在纸上浇上一些油,然后再打开电源。纸烧糊了还要把食物拿开,换一张纸,浇上油继续烤。这种烧烤稀罕吧!
上菜咯!几个服务员端上了第一道菜——烤牛肉串。何老师在那边提着油壶给我们浇油。终于浇到我们这一桌咯!我们迫不及待地放上牛肉串,打开电源。又来了几盘洋葱,生菜,肉片和鸡翅,我们一股脑儿地放进去。
肉片熟了!我们四个人各夹了一片肉。牛肉串洋葱等美食也逐渐熟了。这时桌上的菜越来越多,我们盘子里的已经熟了的菜也越来越多。有香菇、豆腐、里脊肉、鱿鱼等等等等,我们的肚子也越来越鼓。
我吃饱了没事干,便和阿布弟弟、小海弟弟一起当起了“打工仔”——给老师们浇油。“生意”还算不错,一会儿就浇了好几桌,可是何老师没给我们“发工资”。
时间不早了,我们恋恋不舍地离开了何老师的烧烤店。啊!今年的青年节我真快乐!
青年节作文5
青春,是属于我们的美丽的`花季;青春,是一个个跳动的音符;青春,是我们朝气蓬勃的见证。
走进青春,走进花季。青春既是一个温柔乡,也是一个竞技场,我们在青春这个舞台上尽情地展示我们的风采。
青春是一座高峰,需要我们去勇敢地攀登,只有努力了,付出了辛勤的汗水,才会到达顶峰。同样,只有努力了,才能离自己的梦想更近一步;青春是一个风筝,可以在蓝天下自由地飞翔。但是,风筝是被束缚了的,如果不被束缚,它可能会飞得更加自由,但却会因此而迷失了方向,在天空中茫然地不知所措。青春应该是自由的,却不应该是放纵的,我们只有懂得把握,才会拥有更多的自由。
青春,是一个大观园。走进青春,我们会品尝到人生的酸甜苦辣,会经风雨,见世面。青春并不只有甜,只有经受过打击,才会成熟,才会坚强!
青春是一段美丽的歌词,需要我们自己为它谱上动听的曲;
青春是一张白纸,需要我们自己努力,为它添上斑斓的色彩。
青春带给我们太多的想象,青春带给我们太多的渴望。愿我们都能在青春的阳光下,雨露中健康,快乐地成长!
青年节作文6
五四青年节,是那些青年人高兴的一天,那天是家里会给青年人过节的钱,他们有些和同学聚会,有的和父母出去吃大餐,反正会非常开心、快乐
今天也到了五四青年节,但因为疫情原因很少有人聚餐了,估计那些青年人很失落吧。我也是猜的,因为我以不是青年人了,我听说十八岁就不是青年了,我现在都25周岁了,不会已经是中年人了吧!我说到这的时候,脑海想起一段话“我以不是青年人了,也可以用青年人性格去做事呀!”但时间是残酷的,过去的时间是不会回来的,我真是后悔以前青年时候那时候把时间都浪费掉了,那时候虽然有病不用上学,我在家学也可以呀!但我没有,看那些天天上学写一堆作业的人,比起来我轻松多了,想去哪玩都可以,不用老师管,我觉得真的是解放了!但从16年学习了传统文化才明白我浪费那么时间是多么多么不对,我真想时间可以倒流,但这是不可能的,我只能好好珍惜以后的每一天时光!不要去浪费!
我一定会珍惜时间的,我能行的!
青年节作文7
五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。
我们应该为了民族的独立和解放,为了国家的繁荣和富强,前赴后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。
什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义,有的认为是民主与科学,有的认为是解放思想、不断创新,有的认为是理性精神、个性解放,有的认为是勇于探索、追求真理,有的认为是破旧立新的革命或变革,有的认为是彻底的反帝反封建,等等。这些说法都是有道理的,事实上也是联系在一起的。
爱国主义是五四精神的泉源,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。
总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。
因此五四精神就是升华了的爱国精神。
青年节作文8
五四青年,当你的事迹镌刻在中华民族争取自由和解放的丰碑上,就注定了责任与使命的代代传承。
我以为青春易逝,循望它的踪迹,革命年代,它在战场上的鲜血里流淌,和平年代,它在开拓创新的事业中飞扬。原来青春不灭,哪里有需要,哪里就要准备奉献的青春。
是谁在祖国的边疆上坚定的驻守?是谁在雪灾中修路扫雪,维持治安,日以继夜?是谁在汶川地震中不顾生命安全向受灾的同胞伸出援手?在那些晃动的身影中,我看到闪亮的青春。这些,不正是五四精神的缩影吗?不求扬名,只为奉献。
没有信念的青春是迷茫的,没有理想的青春是空虚的,没有奋斗的青春是毫无意义的,作为当代的青年人,理应承担起振兴兴祖国,繁荣民族的职责,而唯有充实的自己,才能贡献更有价值的青春。所以一腔热血不是纸上空谈,行动,才是实现自我价值的最大体现。
青年节作文9
今天是五四青年节,思绪不禁又飞到了1919:一大批优秀的文学作品涌入社会:冰心奶奶的《寄小读者》;鲁迅爷爷的《社戏》;郭沫若爷爷的《山茶花》;老舍爷爷的《四室同堂》;郑振驿爷爷的《海燕》;巴金爷爷的《繁星》。都是当时社会上优秀的文学作品,并且对鼓舞中国人民重新站起来抗击国内外的反动派,建立新中国都起到了非常大的作用!
当我们的民族遭受帝国主义蹂躏时,无数的中华儿女抛头颅、洒热血、前仆后继、不懈努力换来了新中国的成立。
当我们的民族遭受非典的侵袭时,我们的白衣战士挺身而出,毅然以自己的生命为代价,与十三亿同胞携手并肩,解除了病毒对中华儿女生命的威胁。
当我们的民族遭受到撼天动地的大地震时,我们没有后退,没有惧怕,勇往前行,拯救一个个生命,排除一个个危险,迎来了一个重建家园的明天!四川如今已经逐步走上了快速发展之路,玉树也正在我们全国人民的支援下开始走出灾难走向光明。
青年节作文10
在新世纪我们迎来了“五四”运动八十七周年纪念日。伟大的五四精神激励着一代又一代革命青年强烈的爱国热情,今天同样也激励着我们为建设伟大祖国而奋斗。
“五四”运动所取得的辉煌胜利和爱国精神永不磨灭。弘扬伟大的五四精神,我们就要做出实际行动。我国目前还处于社会主初级阶段。为了整个民族的强盛,我们必须奋起直追。用知识财富来武装自己是我们义不容辞的责任。党和国家十分关心青少年的成长和事业发展。他们说:“是祖国的未来和希望”。党中央的殷切关怀我们会铭记在心。将拳击拳爱国心化作一股无形的力量,做好本职工作,不断努力成为国家需要的栋梁之材,是我们的愿望,也将是对五四精神的弘扬。
毛主席对说过:世界是你们的,也是我们的,但归根结底还是你们的。他还说:你们是早上八、九点钟的太阳。是朝气蓬勃的正如初升的太阳。让我们学习多方面的知识,在自己平凡的岗位上认真做好自己的工作,尽职尽责,才能不辱时代所赋予的使命。
年轻的朋友们,让我们在党的领导下,高举爱国主义的伟大旗帜,勤奋工作,努力进取,把我们的国家建设的更加富强,让我们在跨世纪的宏伟蓝图上描绘出生动的一笔!
青年节作文11
青春是绿色的,它代表着一个新的生命,一个有活力的生命,男孩和女孩充满着活力,自信,和笑容。青春,代表着绿色的活力。青春是白色的,它代表着一颗善良的心,一颗纯洁的心。男孩和女孩心只有善良,只有爱,而不是邪恶与黑暗。青春,代表着白色的善良与纯洁。青春是蓝色的,尽管蓝色代表着美丽,但它也同时代表着忧郁。男孩和女孩的心中除了微笑,还有忧郁。想着他和她,青春,代表着蓝色的忧郁。青春是紫色的,它代表着神秘。男孩和女孩心中有了自己的秘密,只愿将这秘密藏在自己心中,希望能成为美好的回忆。青春,代表着紫色的神秘。
青春,是五彩缤纷的,放飞自己的心,放飞自己的青春!让青春从此不再寂寞,从此只充满微笑,自信和爱!
青年节作文12
今天是五四青年节,徐老师邀请了全校老师到他的烧烤店聚会,我妈是我们学校的老师,所以我也来到了烧烤店。
我们来带烧烤店,我一看,哇,原来是自组烧烤,还用电磁路!仔细一看,电磁路上铺了一张纸,烧烤时要先在纸上浇上一些油,然后再打开电源。纸烧糊了还要把食物拿开,换一张纸,浇上油继续烤。这种烧烤稀罕吧!
上菜咯!几个服务员端上了第一道菜——烤牛肉串。徐老师在那边提着油壶给我们浇油。
终于浇到我们这一桌咯!我们迫不及待地放上牛肉串,打开电源。
又来了几盘洋葱,生菜,肉片和鸡翅,我们一股脑儿地放进去。
肉片熟了!我们四个人各夹了一片肉。牛肉串洋葱等美食也逐渐熟了。这时桌上的菜越来越多,我们盘子里的已经熟了的菜也越来越多。有香菇、豆腐、里脊肉、鱿鱼等等等等,我们的肚子也越来越鼓。
我吃饱了没事干,便和阿布弟弟、小海弟弟一起当起了“打工仔”——给老师们浇油。“生意”还算不错,一会儿就浇了好几桌,可是徐老师没给我们“发工资”。
时间不早了,我们恋恋不舍地离开了徐老师的烧烤店。
青年节作文13
我是一个五年级的小学生,我最近看了一个调查,那就是—中国城市青年生活调查,真是不看不知道,一看吓一跳啊!你们想知道结果吗?结果表明,有百分之七点七的在认真地学习,准备为祖国做贡献;有百分之十点九的整天沉浸在娱乐的氛围之中;百分之十二点一的以穿为重,“穿金戴银”的;这还不算什么,更令我吃惊的是,竟有百分之三十一点三的以吃喝为重,百分之三十一点三啊!占了全部人数的一小半。看了之后,我是又惊奇又气愤,真是想不通,这是为什么呢?
有一句话说得好,叫“活到老,学到老”难道不是吗?有些老人们常常在叹息自己年轻的时候没有努力学习,现在不能为祖国、社会做贡献,他们也常说道:“人老了,什么也学不了了。”对呀!时光老人给每一个人的时间都是一样的,时间一去不复返,时间更不会等人,只有你们自己去与时间赛跑,去利用时间,去争取时间,才会比别人更胜一筹。现在学习还来得及,赶快去学习吧!社会需要人,祖国更需要人才啊!你们应该从今天开始,不,是从这一刻开始,努力学习,好好报效祖国,为祖国“出谋划策”,让祖国变得更加强大!快醒醒吧!只要努力,会有更美好的未来在等着你!
青年节作文14
青春是整个人生旅程中绚丽、奇妙、灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采、去挖掘、去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释、乃至于实现,而青春正是我们青年实现人生价值的黄金时期。历史的年轮已经把人类带入了新千年,而随之扑面而来的就是日趋激烈的竞争。随着全球经济的一体化与中国加入wto,挑战就与机遇并存。作为21世纪的青年应该如何实现人生价值,如何把握机遇呢?大家不要忘了我们是学生,学生的使命就是学习。学习决不是一句空话,决不是一个口号,更不是一种装饰。学习应该是明确前进的方向,找到自己完美的目的地!让我们的青春之源,源远流长吧!
同学们,不,应该是同志们,前进的号角已经吹响,时代在向我们召唤,历史将会永远记住我们的身影。让我们释放青春的能量,去撑起一片湛蓝的天空!
青年节作文15
青春如果不经风雨,就没彩虹的出现。青春如果不受考验,就没成功者的出现。青春如果不努力上进,就像枫叶般、散落一地!
青春不该忧伤、不该让忧伤做青春的主旋律。因为我们要站在最蔚蓝的天空下呐喊。我们要展翅高飞!
青春如飞翔的风筝。因为有风我们可以飞翔、也因为风我们也许会断线而落,我想摆脱牵绊,挣脱约束。飞向自由。飞越天空、用自由编织青春的颂歌。我们要无拘无束、追求阳光、追求理想!
明天写,去学校抄,没带来这熟悉的声音勾起了我已埋藏的回忆、揭露了我面具。是啊、我们何成不是有过这样的经历,对待作业,不会做的就不做,或者去抄别人的,老师表扬了我们,我们还沾沾自喜!
青春是上进者的起点,青春颓废者的终点!当你回首过往的时候、你何成不后悔?何成不伤心?我们要捉好一分一秒,我们要用青春为我们的人生画上完美的句号!
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