在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的母亲节作文9篇，欢迎大家分享。
母亲节作文 篇1
今天是母亲节，五月的阳光，透过云层照在我的身上，暖洋洋的，就像母亲的手，亲亲的抚摸着我们，心里充满了浓浓的暖意。
“母亲”多么美好的字眼，多么神圣的字眼，多么沉重的字眼。一个女人蜕变成母亲是被赋予使命的。从十月怀胎，到长大成人，直到母亲闭上眼睛为止，母亲就不再是一个简单的称呼，而是一种责任，一种使命，一种一辈子不会失业的职业。鞠躬尽瘁，死而后已。
母爱是伟大的，是神圣的，是博大的，是深邃的，是可以随时支取的，是不求回报的。
母亲是回家后的第一声呼唤，是深陷泥潭时的救命草，是受伤后的一剂良药，是风雨来时停靠的港湾。
母亲用她那柔弱的双肩支撑起了多少个破碎的家，母亲用她那深邃的眼眸拯救了多少个无望的灵魂，母亲用她那坚强的心培养出了多少个残疾孩子的美好未来～～～
母爱是世界的魂。
母亲是根，母亲是线，无论我们漂到哪里，也走不出母亲的视线，走不出母亲的手掌心。
在这个母亲节里，让我们一起歌颂母亲节，赞扬母亲节，让我们祝全天下的母亲都能拥有美丽，健康，快乐，幸福!
母亲节作文 篇2
教学目标：
1 能用生活中的一个事例表现母爱;
2 能写出事例中体现母爱的细节，丰富文章内容。
3 能在写作的同时从生活细微小事中感受到母爱的存在，从而有一种感恩的情结，受到良好的思想教育。
教学过程：
一 导入
同学们，老师给大家准备一首歌曲，大家想一起欣赏一下吗？
【课件出示阎维文的歌曲《母亲》】
二 学习从生活中寻找事例表现母爱
1。 同学们这首歌使你们想起了什么？ 学生自由交流。
2。 母亲是我们生命中最重要的人，她给了我们生命，抚养我们长大，又教会我们做人。这一切都渗透着母亲那份浓浓的母爱。母爱是伟大的，母爱是无私的，她悄无声息，犹如涓涓细流，滋润我们成长，可以说，在我们的生命里，时时刻刻都离不开母亲的关爱。那么今天，我们就一同走近母亲，重温一下这分深深的、浓浓的、而又被我们忽视的母爱吧！（板书课题：母爱）
3。 刚才的这首歌曲中有这样两句话：“你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打。”同学们，你们有过同歌词描写的一样的经历吗？能说出来和大家分享一下吗？ 先让学生说自己想到的事例，教师先不急于指导细节，尽可能多得让学生说自己想到的事，第二个学生说事例的时候，教师就开始引导能集中体现母爱的一句话，写一件事，可以先从一句话开始。 教师引导语： 同学，老师说你感到的母爱是___，你同意吗？和他有类似体验的同学请举手，看来你找到了一个很好的写作材料。同学们，还想到了什么？ 4。让学生小组交流，保证大多数学生有一个可以写出作文的事例。
【这是我所理解的如何帮助学生选择写作材料的一种突破方式，在平时的教学中这种方式比较有效。】
5。 找一个表达能力好的学生发言，帮助他把母爱细化。 如：你注意到妈妈接你时那体贴的眼神了吗？你注意到妈妈那______了吗？说说。
三 选择一件能表现母爱的具体事例，当堂写作
1。大家说得好，母爱真的很感人。你们说的每一个事例中，感人的地方可能不止一处，妈妈那温馨的身影，一个关爱的眼神，一句温暖的话语，一个体贴的动作可能都包含着一个浓浓的爱字。如果说母爱是一条长长的锁链，那么这些细微的地方就是构成锁链的一个个所扣，把这些细微的地方写出来，母爱就显现出来了，是吗？
2。有名同学也写了一篇反映母爱的文章，想看吗？哪些细微的地方让你感到了母爱？
出示文章：
母爱
人们都说母爱情深，我觉得他们说的对。母爱是世界上最伟大的爱，也是最无私的爱，它会渗透在我们生活的点点滴滴之中，让我们感到无限的温暖。
记得有一次，窗外下着小雨，我起床一看，都七点了。 我匆匆吃完饭，背起书包准备换鞋上学，妈妈拦住了我，想叮嘱几句。也许是怕我嫌烦，她迟疑了一下，只说了句“带的午饭要吃掉”，就轻轻打开了门。我穿鞋时，妈妈在一旁站着，似乎想帮着我做点什么。于是，她把我的那把小伞撑开，看是不是好使，接着又合上，合到恰当的位置，保证我出门一按就能打开。妈妈做完这些，我的鞋带还是没系完，她索性就蹲下来，帮助我系好了没系完的鞋带。妈妈有些胖，看得出她蹲得很吃力，就那么一会儿功夫，脸上就冒出了汗珠。 我匆匆下了楼，走到小区的拐角处，回头一看，妈妈正在阳台上向我这里张望。我能感觉，那眼神将一个字悄悄地写进了我的心里。
3。交流： 文中的那位妈妈像你的妈妈吗？哪些细微的地方让你感到了母爱？
4。其实刚才引起大家共鸣的地方就是作者描写具体的地方，她把妈妈的爱体现在了这些细微的举动上，收拾书包是爱的细节，准备雨伞是爱的细节，系鞋带是爱的细节，那阳台上的眼神也是爱的细节，从这些细节中我们感受到了母爱，不是吗？这篇文章给了你什么启发呢？（板书：细节描写）
5。现在，能写了吗？给大家十分钟，把你想到的这件事中最能体现母爱的那些细节写出来，时间够不够？
四 、通过交流，完善自己的.作文
1。 好，现在可以读我们自己的作文了，请看这篇作文。读过之后，我们谈谈文中哪些地方流露出了母爱？
2。我们再来一起帮助这位同学想想，可能漏掉了哪些细节。
3。学生交流，教师在交流中注意引导学生把细微的地方再想细致一些。
五、情感升华，激发学生感恩的情结。
同学们写的真好，从你们的文章中，可以看出你们已经深深地感受到母爱的深厚与强烈，母亲的爱是超越生命的爱，她像暖流源源不断地流向儿女，那么此时此刻做为儿女的你们想对你们的妈妈说点什么呢？学生自由交流。
结束语：今天老师真高兴，因为从你们的言语中，我也能感受你们对母亲的爱，你们长大了。
母爱不是奔流大海，它是平常生活中的长流细水，只有我们用心去体察，才能感觉到它的绵绵不绝。
下面就把这首《烛光里的妈妈》送给天下所有的母亲，并捎去我们的祝福：愿天下所有的母亲永远健康！永远幸福！
这节课就上到这里。课下把文章修改好，并读给你们的妈妈听，下节课我们再交流一下心得，大家说好吗？下课。
母亲节作文 篇3
我们都知道，明天就是母亲节，同学们都七嘴八舌地说着要给他们的妈妈送什么礼物。有的说送贺卡，我说帮她干活，还有的说送花……
同学们一直在讨论着，李老师也过来了，让我们帮她想，因为李老师想明天送给她妈妈什么礼物。我们想啊想，有的拍了拍脑袋，有的看了看四周中，有的一起讨论……终于，方钰耀想出了一个办法，办法是去肯德基买早餐。接着有的同学说倒茶，李老师想到了大麦汁。同学说可以买衣服和裤子送给阿婆，有的说送祝福语，有个同学提出买蛋糕，李老师说不健康，最后李老师选了五个爱心行动。
我要对我家的两个妈妈说：“祝你们母亲节快乐！”
母亲节作文 篇4
本应该让母亲好好休息一天的，可妈妈依旧得上班，一直到晚上才拖着疲惫的身躯回到了家．顾不上休息，又来辅导我的作业．我在灯光下仔细打量着妈妈，那原先乌黑油亮的头发现在变得干燥多了，多了好多银线般的白发，额头上出现了一条条皱纹，手上布满了老茧，变得粗糙了。这不都是为我奔波操心而造成的吗？我心里泛起一股酸涩．于是我拿出写好的的贺卡给了妈妈，她先是一怔，拿贺卡的手轻微地颤动起来，脸上惊讶与幸福交织在一起，过了好半天才回过神来，看看我又看看贺卡，用手不停地抚摸，不停地翻来覆去地看着，眼角渐渐湿润了．她把卡片贴在胸口，闭上眼睛，好像在祷告什么．过了一会儿，她对我说：＂儿子，妈妈爱你，你的心意妈妈心领了 ……
事后，我的心久久不能平静，妈妈整天帮我们做事，为我们操劳，婴儿时为我喂奶，幼儿时接送我上幼儿园，今天穿什么，吃什么，要不要添加衣服……如今我又将小学毕业了，妈妈无不是件件事都亲历亲为地为我操碎了心．而她自己身体有了不适舍不得去看医生，衣服旧了舍不得添置新的，更舍不得给自己买些好吃的．哪怕坐在饭桌上，也很少看到她动筷夹好的饭菜吃……而我却天真地认为妈妈不喜欢吃．而我有没有想过报答她呢？只是一次又一次伤害她．
……
千言万语汇成一句话：＂妈妈，儿子祝你天天快乐！我爱您！＂
母亲节作文 篇5
也许是因为小时候的严厉，对母亲的情感总是惧怕所占据了上风，要是想买什么东西，除非有正当理由，总是不敢提。还有生活上的细节，因为有她在，片刻也不能放心，只怕一个不注意，便又惹来她的呵斥，在生活中像这样的方面还有很多，有时候也会感觉到一些厌烦。
我有时觉得母亲和傅雷是很类似的，不光是观点还有对我的培养方法。她对我的培养是按照她想的所发展，还好我与她的观点相似，否则母女大战起来可不得翻了这天？但她又和傅雷不同，她对我不像傅雷般如此严苛，反而是一种带着包容性的教育。她与我不像母女，师生，更像一个朋友。她会询问我的观点，但童年的阴影让我不敢表达。
也许是因为母亲的教育和管理，让我与这个年龄孩子的作息、生活习惯以及其他方面的不同。我不爱逛街，爱宅在家里，一个人时不想听吵闹，想独享一片安静；人多的时候又热闹，迫切想成为一个焦点；还有更多更多的不同，这也造就了我。
我想说感谢的言语，毕竟我知道你的辛苦；但我又不想开口，因为这不像你眼中的我。我应该怎样，不该怎样，一切都被你规划好了，可以说我被你一手打造起来。但我也像试试看别人的生活，我也想在做完这一切后被你摸着头，说一句：“这挺简单的吧，你真棒”但也只是想想。
妈妈，你的心愿太简单了，你想打造一个完美的女儿。但你也太复杂了，你女儿不敢有一点反抗或迟疑。所以，你能不能试着放开一点点的手，让女儿放松一下，让你也放松一下？
母亲节作文 篇6
今天是母亲节,我想给妈妈送束鲜花,觉得太俗了,送句祝福的话又觉得太假了,到底送什么呢?哎!我怎么没想到这一点,应该给妈妈做份爱心早餐呀!
早上一起床,我就蹑手蹑脚地来到厨房,从冰箱里拿出出两个鸡蛋。我先打开煤气，在锅里倒上油，油热了，啪，我把鸡蛋在锅沿上敲了一下，鸡蛋立刻“头破血流”了。
“吱吱吱，”鸡蛋在锅里鼓起来了，它贪婪地吸着金黄色的油，过了一会儿，我用铲子轻轻一拨，鸡蛋一个鲤鱼打挺就翻了过来，哎呀?怎么不是妈妈煎的金灿灿的样子呀?更糟糕的是淘气的油点儿跳到了我的手背上，烫得我呲牙咧嘴的，妈妈看到了赶忙过来“营救”，帮我把鸡蛋煎好了，我小心翼翼地把鸡蛋盛到盘子里。
妈妈尝了一口说：“好吃好吃，我就喜欢吃稍微老一点的。”
看妈妈吃得津津有味，我知道这是妈妈在安慰我，因为这是我的一片爱心，不管她吃到嘴里味道多差，心里都是甜的。
我不说你也知道哪一个是我煎的，哪一个是妈妈煎的吧?
母亲节作文 篇7
母亲节到了，我希望在这个节日里，多帮妈妈做做家务。做什么呢？经过一番冥思苦想，我决定帮妈妈打扫卫生。
“这下子非要灰尘命不可！”说罢，我拿起“超级无敌灭尘器”—拖把和“终极灭尘剑”—扫帚，与灰尘展开“生死搏斗”。这时，一只蜘蛛昂首挺胸地走了过来，似乎根本不把我放在眼里。我发怒了，气愤冲着它说：“好你个小东西，竟敢轻视我。看来你还不知道什么叫死不瞑目呢！”一阵杀气与吼叫声爆发后，只见那只蜘蛛已经变成了一幅狼狈不堪，惨不忍睹的模样。我用“终极灭尘剑”把它“请”进了垃圾箱。
晚上，妈妈回来了。看到如此干净、漂亮的家不禁感慨万分。当妈妈知道这么美丽的家是我的功劳的时候直夸我长大了。
这真是一个既愉快又开心的母亲节呀！
母亲节作文 篇8
每年五月的第2个星期天，就是母亲节。
听说，母亲节源于古希腊。为了荣耀希腊诸神之母——PHEA，大家开始了节庆。在这个节日，每个人都要送母亲礼物，以此感谢母亲对你的关心、养育，感谢母亲把我们带到了这个世界上。
我的母亲在青田经营着一家小店，她只是一位平凡的母亲，然而她在我心中却那么伟大。每天早上6点半，母亲就起床给我烧饭，然后送我上学；白天，母亲跑进跑出，忙着店里的事情；傍晚，我放学了，总可以看到母亲在校门口静静地等我回家；晚上，我在夜灯下做作业，母亲总会在一旁督促、辅导。每天，母亲都很晚才上床睡觉，真辛苦！
这个母亲节，我一定要好好感谢我亲爱的母亲，给母亲送一份特别的礼物！（暂时保密）也祝愿全天下的母亲节日快乐，永远美丽！
母亲节作文 篇9
哦，这个星期六真的是爽死了，谁叫老娘不在家呢！终于有一天的自由生活啦！偶终于解放啦！
首先，一早我便起来了，看到妈妈还在准备东西，我虽然表面上表现出惊讶得很，但是内心在平静不过啦！反而，还很高兴呢，我故意装紧张的问：“妈妈，你在干吗呢？”妈妈好似知道我是故意似的，也“装”做紧张的回答：“没~没~没干吗啊，只不过在收拾东西罢了。”我虽然表情很是平常，但是内心却是万分的激动！（其实，我妈说，如果买不到票就不去了，买到了票就去，结果俺老娘超级超级幸运，买到了仅剩的最后一张票！）“耶”，我忍不住大声呼喊“终于熬到了出头的日子啦！”，我妈妈很是吃惊，说：“啥？终于熬到了出头之日了？难道我平时对你很差吗？……（一顿海骂~~~）虽然我老娘骂了我，但是我依然还是很高兴，好容易到发车时间咧，我老娘好容易走咧，终于，离发车时间只剩十分钟咧，我妈妈跟我到了一声再见，并且把关于严禁动的东西在给了我讲了一遍，终于、终于只剩五分钟了，我妈妈才恋恋不舍的和我再见了，妈妈走后，我眉飞色舞、满面春光、欢天喜地、大喜若狂……终于激动了十分钟后，我感觉肚子有一点饿了，我有一点慌张，家里没有什么东西，只有主食，我只能够硬着头皮撑下去，撑了1个钟头以后，终于不行了，我感觉有一点快要“饿死”了，我突然感觉没有妈妈真的是不行了，但是我还是一直在“煎熬”下去，正当我就要“挂”时，我好似抓到了生命稻草，，妈妈居然回来了！这真是雪中送炭啊！她说，汽车满了，坐不下，只能够退票……，还没有等我说出口，妈妈好像有透视眼似的发现了我的身体状况，便急急忙忙的问我怎么了？我只能回答“快饿死了”问完了之后又急急忙忙的去煮东西给我吃，忙的焦头烂额，端上了饭又急急忙忙的去煮别的东西了，我端着那个盛着热气腾腾的饭的碗，我觉得它有千斤重，感觉怎么也咽不下去，虽然我一开始希望我的妈妈走，但是现在，我再也不想让妈妈再走！因为自由虽然重要，但是，母爱才是最重要的！
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