无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的惊蛰的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
惊蛰的作文 篇1
我已安然睡下。在万物沉眠的冬,我渺小如细沙。——题记
在霏雪覆盖过的江南小镇,乌篷船栖息在温柔河岸,涧溪冰结成的水晶般剔透映着发出嫩芽的树枝模样。北归的雁群扑闪羽翅,寻找着温暖的方向。
我循着青石铺就的狭长甬道,期待湛蓝苍穹被日暮昏黄笼罩时的烧云团。却见朝霞粉饰了天边一道光亮,云朵被撕扯得破碎柔软。露珠凝聚在睫毛上的微小重量,在垂眸的瞬间,应着大地急切的召唤,迅速坠下,被拥入尘土的怀抱。冰雪上蒸腾起薄弱的雾霭,小心翼翼地模糊了远处的物景。不经意撞见一朵白洁如玉的花朵因蝶绕飞舞而绽放,它那样美得如同曼妙婀娜的姑娘。
我满心欢喜地伸出手指去抚摸它,竟未有任何感触,刹那如同春雷乍动,惊醒了蛰伏安眠的动物。具象消失,在没有任何征兆的时候。于是我失落地醒来,茫然地望着苍白的天花板。外面有汽车来往的声响,嘈杂而喧哗。
我的记性不好。几秒过后,脑海再也回忆不起那幅景象。如果再次睡下,我还能继续浏览这样的梦境,我想这应当是我的幸运。我睁着眼,一直思忖到天很亮。
显然,我是无法继续安睡的。时间催促,还有父亲忙碌的身影,噢,差点忘记,今天是要上学的。我承认,我的记忆常常抛锚。它无法乖巧地让我拥有毫无瑕疵的回忆。以至于我必须从父母的口中了解我那些遗忘的过去。
我记忆是零碎的,如同缺损了许多的拼图。需要借助他人给予它重生的力量。我甚至是在初中光年里才记得清自己的生日究竟是在几月几日。我没有婴孩时代的相片,那是一场洪涝剥夺的痕迹,年幼的我抓着仅留一只的心爱拖鞋,不知疼痛的哭泣。这也只是父母常年在我耳畔不休的话题。我却回想不起半分。
上了车,父亲专注前方,谨慎地操控方向盘。一路向学校奔驰。熟悉而疲乏,我依旧记不清以往校园的分分秒秒。哪怕仅是一天的回忆,我都不得拼凑完整。也罢,定是那些都不足以在我心上烙下痕迹。所以我才会淡忘得那样快。就像文件被点击删除,就彻底消失不见。
已是三月春,桃花笑,棠梨甜,蔷薇绕过三圈迎新节。恹恹坐在车上的我,望着窗外不觉已是新绿的枝丫,天似冬冷,“啾啾”雀鸣倒提醒了春来万物苏。我突然想起“惊蛰”二字。春雷乍动,惊醒了蛰伏安眠的动物。
蛰是藏的意思。
长久以来,我活在他人叙述的生命里。我承认,在他们瞳眸闪烁着过去自己清明的印记时,我是那样的欢喜。朋友会在第一时间对我说生日快乐,父母会年年月月乐此不疲地讲述我的童年。搁浅在时间飞速的隧道上的记忆,我偷偷将它埋入青春的冬季,沉眠于幻梦里的积雪之下。
记忆是细碎的沙砾,可以堆积成童话城堡,可以被镌刻成漂亮的沙碉,可以自由地沉浮在空气之中……不断飘摇。而现在却被我掩盖得很温暖,很忧伤。一直以来,它都在安睡。在他人为我吟唱摇篮曲时,它是在梦乡度过以往的夕阳西下。
我幡然醒悟,原来自己不曾忘记。我的记忆完好无损,它伸了懒腰,终于醒来。
闭上眼,迅速扫射过记忆影像里的点点滴滴。许多过往清晰明媚地呈现出它们的姿态,我看见家,学校……我日夜更替居栖的地方。
孤单而温暖的是家。我一辈子愿意蜗居的地方。
学校是欢笑的殿堂,人一辈子无法忘怀的另一个家。
我终于想起梦境中,那文雅典美的江南古镇,我似乎真的踏过池塘上的曲桥水榭,看过乌篷船停歇过后便重新漾开水面的涟漪。冰雪已消融在春暖,溪水欢淌着唱出轻泠的歌。
陡然间,回忆起旧年即将期末的夜晚。笔直高大的树干上随风摇曳的枝条,以及纷纷坠落蝶舞般的枯叶。暗淡路灯下映出梦寐的修长身影,阒静漫长的街道,有冰淇淋甜腻冰冷的香气。
时光的罅隙绽开一道巨大的口子,我看到那些深埋在我脑海里不曾珍存的影像剪辑。并非记性作祟,我曾以这样畏缩的方式,好让他人记住我卑微的年岁。天真的我贪婪地痴念,那些拥有我身影的年华,他们都能记得深邃。如果记忆只有自己霸道独占,那么会有多少孤单的恐慌?我说自己记不得,他们定会替我收藏那些珍贵旧相。我却遗忘,他们的路,他们的梦,他们要我记住的那些过往。这使我心生愧疚,没有挽留下他们的我,亦无法去要求他们再次查找我的过去。未料相遇之时,岁末年间,他们不约而同地讲述起关于年少的种种往事,那是一次次的春花绽放,没有特意的指名道姓,却依旧被我发现记忆的屏幕里时常出现我的身影。心中盛满了他们欢笑的模样,不觉间,我的满足已湿润笑如弯牙的眼眶。泰戈尔说,要使生如夏花之绚烂。我牢记生命每一次的花开嚣艳,猛然醒悟这已足够到无以复加。
我站在十九岁的末梢上,终究懂得了如何成长。尘埃落定的时节,瑞雪开出漂亮的花。
回忆起早晨与父亲道别的场景,他眼角皮肤褶皱的痕迹,铭记于心的疼惜……微寒的.夜风吹拂起衣袂轻扬,我孑然一身,却不觉任何的孤寂悲凉。
我在等待,一辆车,能够带我回家。
惊蛰的作文 篇2
凉风吹拂着她们,祖奶伸出手,缓慢地为奶奶理好被风吹乱的发丝。奶奶抬起头,像个孩子一般对着祖奶憨憨地笑,然后她起身,蹒跚地走到了窗边,关上了窗户,重新坐回凳上。
祖奶的口水顺着嘴角往下流,滴进了木盆中,奶奶注意到水中泛起的层层涟漪,抬头一看,扑哧一声笑了。她立刻起来,擦净手,用身边的手绢为祖奶擦干净嘴。她轻轻地为祖奶揉搓着脚。那是何等小巧却饱经沧桑的脚啊,三寸金莲,脚骨定是被压弯了。奶奶轻轻舀起水,撩在那双布满皱纹,竟有些萎缩的脚上。
我耳边突然响起了一支曲子,是祖奶在轻轻哼唱,奶奶也摇晃着头跟着唱,这是……是奶奶在我儿时哄我入睡的摇篮曲!我听着这熟悉的曲调,看着祖奶在打着节拍,心中涌起了一种莫名的感动。
我就这样一直倚在门边,父亲从身后搂住我的肩,递给我一件衣服,说:“去给你奶奶披件衣裳,她光顾着我奶奶,忘了她自己。”我接过那件充满爱意的衣服,为奶奶披上,奶奶宠爱地望着我,笑了。
祖奶撩起发丝的动作,奶奶为祖奶擦涎水的行为,父亲的衣裳……仅仅是洗脚,却像连环扣似的,将四代人的爱融汇在一起。
这是惊蛰吗?偶然的画面,不经意的动作将我唤醒,这一惊蛰唤醒我,原来爱可以传递,原来爱是长久不息的。
惊蛰的作文 篇3
又是一年的春雨迷蒙,万物复苏。
行走在街上,不撑伞。任凭那细碎得如烟如雾的细雨飘落在肩上,湿湿沥沥。那雨可真是轻柔,织成丝绸,缠绕着万物。城市夜晚的五光十色,也融化在那那朦胧的烟雨中,将五颜六色的雨撒到五颜六色的伞上。虽不及江南雨季那般静好缠绵,但亦是给人联翩浮想:世界上的万紫千红,原来是被这多情的春雨带来的。极目望去,远方的色彩在流动。
地上的青石砖的褐色又深了一层,缝隙中积着雨水。童年时常常幻想这些水洼越来越多,最后汇聚成一条清澈的小溪,五彩斑斓的鱼儿在绿树蓝天的倒影里嬉戏。风吹过来,水洼里荡起含蓄的涟漪。叶子乘着清香落下来,精致的纹理上铺着雨水,于是在黑夜里闪着微弱的光。春天的邀请函大多是这般含蓄却美好的。
带着未拭去的雨水坐在客厅里,不开灯。眼前的一片漆黑却使窗外得的雨声格外清晰。静下心,用静谧的姿态去聆听。屋檐上的滴答声是断断续续的——那是细雨积攒在上面,直到太多了才不得已地落下。棕榈树的叶子让风轻轻地摆动着,映在墙上,像天使的翅膀在扇动。春雨并非像夏雨那般轰轰烈烈,一发不可收拾,她是深情的,婉约的,如同西湖旁杨柳依依下的青衫女子,含着笑,为君抚一曲哀婉古曲。
春雷迫不及待地响起来,震绿了柳树,震红了桃花,震化了千里冰封。又是一阵春风,带来了无限地生机盎然,一切的一切,都在期待着拥抱春天——这是它们被寒冷囚禁了整个冬天之后,最热切的想望。
困意渐渐席卷而来,双眼微闭,脑海中浮现出陆游的那句诗“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。”我如此迫切地等待着满世界的春暖花开。
春天是一切万物的伊始,一如朱自清先生的《春》,如今,春天,也正是花枝招展地笑着,向我走来。
睁开双眼,大地早已是一片露红烟绿,莺歌燕舞。
惊蛰的作文 篇4
撕裂天空的那道雷电叫“惊”,曾经蛰伏在黑暗中的生命叫“蛰”。
惊蛰又称启蛰,因一位帝皇名讳与其相近,便成了“惊蛰”。
惊醒一切生命的惊蛰。
雷鸣声响,再有万丈黑暗也皆随一道雷光,绽放万道光芒。
时光回到去年同一时间,雨笼罩了整片天地。
雨将烦闷全压在了我心中,我好像在蛹里的蚕,不见光明;这雨下的令人苦闷,沉重无比。从六年级下寒假开始,我便一直堕落迷上了手机游戏,人生失去了方向,学习失去了目标,面前出现许多岔路,去不知走哪一条好,一直在那岔路口徘徊,
止步不前。面对小升初,面对突如其来的大量作业,我感到巨大的压力在我周边环绕,将我压得喘不过气来。渐渐地,我失去了学习的动力,作业丢三落四,上课经常走神,成绩逐渐下滑,当第二单元考的试卷发到我手上,试卷上的文字犹如一个个陌生人一般,看着一脸茫然的我,嘲笑着我,我勉强把试卷做完,等待成绩。可成绩还末下发,老师就找我去了办公室,把我叫到她身边,开始了无止境的训话:“你这个学期状态不好,听说你现在玩游戏,电子游戏容易让人上瘾,玩物丧志,你下半年就开始升入初中了,成为真正的少年,你看看你最近的学习态度和作业字迹潦草又错误连篇,还想不想考上重点高中……”老师的话犹如惊蛰的那一声响雷,一下子将我敲醒,我第一次在学校落泪。
从那以后我便明白,我应该选择哪条路,当我踏上那条路时,其它的歪路便统统消失了。我开始好好学习,不再自甘堕落,努力地前进,冲破一道道关卡,不再迷茫选错路。
现坐在初中的教室里,透明的窗户外是一片冷灰,教室里光线充足,外面却两眼摸黑,鬼天气!
连续三周,只上了一节室外课,也难怪憋屈。
雨一点一滴落在地上,窗上,走廊上,吹进衣领里,透彻的冷意,使人无奈而烦躁。
这雨不像倾盆大雨,干脆利落,凛冽爽快,不丝毫的墨迹,粗犷而火热,畅快又激昂,又不像那丝丝的小雨,柔柔弱弱,轻盈灵动,像拂琴的小手,轻而悦耳。这雨带着冷意,扩散开来,冰冷刺骨。
初中生涯已走了1/6,上学期以拼博的动力迎接自己的初中第一学期,划上了一个理想的逗号,新学期开学,又开始迷茫,做作业喜欢边听音乐边做作业,导致分心正确率不高小错误多。父母看到这些现象,开始教育我,人不能一心两用,态度决定高度,细节决定成败,叫我做作业时一定要养成好的习惯,不能这样一心三用。那一天,惊蛰,一声春雷,万物苏醒;惊蛰,一声春雷,百鸟争鸣;惊蛰,一声春雷,将我从混沌中惊醒,指引我前进。
雨依旧在下。
但雷鸣声后,一切仿佛都变了。
欣欣向荣的光景,生机在沉睡中浮出大地。
枯树的枝丫不知何时冒出嫩芽,鲜绿色在眼前好像闪烁着,冷绿色的草又焕然一新,一切又“躁动”起来。
又是一声雷鸣,空中阴霾将要尽数消散,只留一片空明,天空中好像有一抹蓝浮现,清新,透彻。
我突然发现寒风呼啸的冬天过后,仍然有坚毅的生命重新冒出了新的生机,虽被凛冽的冰冷打击,但是又却能再重头再来。不过是下雨罢了,有何苦闷,有何郁闷,不过是被难题难到了,有何解不开的题,让自己心静下来,带着问题去思考,一切就豁然开朗了!
湖面上似乎有一抹淡笑轻轻荡漾,雷鸣依旧,惊蛰末完。我们又开始新一轮的播种与憧憬……。
惊蛰的作文 篇5
惊蛰的傍晚,大家都已经提前做好了迎接第一声春雷的准备,而还在冬眠的熊一家呢,仍毫无察觉。
慢慢的,慢慢的,小草听到了雷公公跑向大鼓的脚步声,“哗哗哗,哗哗哗……”这声音沉重又急促,听了让人心生慌乱。它们边摆双手,边大声转告:“大家快做好防备,雷公公要打鼓啦!”可唯独熊一家仍然没听见,它们还做着甜甜的美梦呢。
终于,雷公公打响了第一声鼓。“轰隆隆!”这鼓的声音可真大,把熊一家都吓了一大跳。小熊被吓得哇哇大哭,熊姐姐被吓得缩到了洞的一角,熊哥哥吓得跳了起来,熊爸爸和熊妈妈也吓得抱在了一起,连边上的一窝蚂蚁也被吓得团团转。
刚刚被雷声惊醒的动物、植物们便纷纷打开了家门,跑到了户外,一起欣赏起春天的美丽风景。熊一家则滔滔不绝地向其他动物讲诉惊蛰时的经历,沉浸在恐惧之中,到如今它们晚上睡觉都不安稳呢。
而与之相反的是虫子一家,惊蛰第一声春雷,把虫子一家从睡梦中叫醒,它们伸着懒腰,打着哈欠,呼吸着湿润渐暖的空气,一下子便来了精神。它们兴奋跑到了屋外,望着着树枝上大片大片的嫩芽,看看田野上刚冒出脑袋的小草,馋得口水直嘀嗒。
“哎呀,好痛,谁推我啊?”“这是我的,别抢!”……虫子们你推我挤,争先恐后地跑向大树和田野,它们贪婪地吮吸着春天的露珠,谁都想第一个品尝着鲜嫩多汁的嫩芽。
树上的鸟儿两眼发光,它们看着这些吃得正欢的虫子们,也是馋得口水直流。鸟儿们心想:吃吧,吃吧,多吃一点,长得胖胖的虫子才美味呢!
虫子们却丝毫没有发觉对它们虎视眈眈的小鸟。有些虫子吃饱了就想早早回家睡大觉,可是另一些懒一点的虫子,就直接躺在草地上,摸着自己圆鼓鼓的大肚子,满足极了。
小鸟们觉得时机已到,说时迟那时快,“刷刷刷”俯冲而下。可怜了那些毫无犯备的虫子们,原本悠闲躺在草地打盹,可短短几秒钟就被吓得魂飞魄散,四处逃窜了。
惊蛰,惊蛰,真是几家欢喜,几家愁啊!
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