是真是假-环境教学课题

2017-05-09 世界环境保护日

是真是假 课题: 依法保护人类共有的家园 年级: 初中二年级 时间: 10分钟 目的: 在讲解完“环境问题的危害”后使用,加深学生对环境问题危害的认识,巩固所学知识。 准备: 为每个学生复印一张“是真是假”的`卡片(见“学生页”)。 步骤: 1. 将“是真是假”的卡片发给每一个学生。2. 教师请四个学生上台分别将小卡片上的四个小故事讲给大家听。3. 学生分小组讨论,然后选派一个代表宣读本组答案,并说明理由。

【是真是假-环境教学课题】相关文章:

空气-环境教学课题05-09

资源与环境-环境教学课题05-09

春游踏青-环境教学课题05-09

绿色能源-环境教学课题05-09

酸雨游戏-环境教学课题05-09

远离噪声-环境教学课题05-09

工艺花篮-环境教学课题05-09

黄河走进环境诊所-环境教学课题05-09

水是人类宝贵的自然资源-环境教学课题05-09

测量空气中灰尘含量-环境教学课题 牵线搭桥-环境教学课题