在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的感恩节作文600字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
感恩节作文600字 篇1
拿到
现在是早上六点，路上空荡荡的，只有那些繁忙的上班族，他们要感谢的是他们的boss给了给了他们工作，放眼向远处的天空望去，只看见丝丝缕缕乳白色如薄纱般的雾，悄悄地从花草间漫到树林中，在家家户户的房顶上无声无息地流动着，滚动着。把眼睛闭上后再睁开，只觉得眼睛湿润，留有一丝凉意。我想伸手捕捉它，他却飞远了。只留下一丝宁静与凉爽，我要感谢雾给我美好的一天拉开了序幕，雾渐渐被吹散了，太阳露了出来。早上的阳光不像中午般刺眼，毒辣，说是阳光不如叫晨曦。用手挡在脸上，还是有从指缝里溜进的光抚摸着脸，暖暖的……我要感谢太阳为我们带来温暖。
回到家中，妈妈做好了早饭，吃着美味可口的早饭，我要感谢妈妈的辛勤劳动，我再次回到书桌前，这一次，尖锐刺耳的急救车声扰乱了我的思绪，随着车子的开远，声音渐渐消失了，但我的联想没有消失，那辆车里载了位怎么样的病人呢？是挺着大肚子的孕妇？在外打拼却不幸出事的打工仔？突发心脏病的古稀花甲的老人？种种遐想在我脑海里不断出现，但不变的是我对医生与护士的感激之情，以及再一次对父母养育我的感激。我拿起笔，一个字一个字地写出我的内心感受，若有若无给了我好心情的雾，暖暖的晨曦，辛勤的医生与护士，还有日夜辛苦照顾我们的父母……在我眼前浮现。
其实除了这些，我们还有许多东西值得感谢，如朋友，给了你帮助、友谊、安慰与温暖，却不求一丝回报。
今天你要感谢谁？自然？父母？朋友？别急着说答案，也不用为想不出一个准确的答案着急，只要你用心去品味即可。
感恩节作文600字 篇2
打开记忆的天窗，我想起了上个学期的一天，想起了那感动人心的一幕…… 那天，我们学校请来了一个外地的教授，给我们讲了一堂生动的感恩教育课。他在台上生动地讲了许多关于感恩的事例，使同学们都深有感触。随后，他叫同学们上台去诉说埋在心底已久的肺腑之言。我以为不会有人上去的，可是结果却使我始料未及。同学们都纷纷上了台。他们，想一股洪流，庄严而又无法阻挡地，走上了台。几乎每个同学的眼眶都是湿润的。他们在台上和自己的家人进行着心与心的对话，承认自己的过错与表示以后要好好学习好好报答家人的决心……
也许是被这种气氛感染了吧，我心头微微一震，只觉得有一股洪流，从心底涌来，冲出了我的眼眶，我哭了。可是我没有将泪水擦去，任它打湿我的脸庞，打醒我那颗不知感恩的心。
是啊!我怎么能不知感恩呢?从我呱呱坠地，到长大成人，哪样不是家人的功劳啊!外婆，妈妈，是你们，陪我走过不知多少个春夏秋冬。是你们，陪我走过道道坎坷，次次挫折。是你们，陪着我走出歧途，走向光明。在我受委屈的时候，是你们，丢下手中的工作，跑到我身边安慰我，劝导我。在我作业没完成，却早已被疲惫催去睡觉的时候，是你们，陪伴着我写完作业，知道夜深人静。其实你们比我更累啊!在我病倒的时候，是你们，守在我的床边无微不至地关怀着我，给我倒水喝，给我送来好吃的东西。在天气忽然变冷的时候，是谁?又千里迢迢地给我送来衣服和手套?
外婆，妈妈，你们给我的爱，是多么的伟大呀!如甘霖，似雨露，滋润着我。它如同阳光，永恒而温暖;又似春雨，温柔而细腻。它会穿透层层屏障，洒落到每一个有我的地方，每一个有我的日子;它会拥抱我的哭泣，我的欢笑;它会为我撑起一把伞，铺成一条路，填平一切坎坷。
外婆，妈妈，你们给我的爱，是多么的无私呀!可我却不知道感恩。从此我一定会好好学习，学会感恩，好好报答你们的!
滴水之恩必将涌泉相报。可是你们给我的，是整个海洋啊!
感恩节作文600字 篇3
中国节日文化这朵璀璨的奇葩，蕴藏着丰富多彩的物质文化。风韵万千的节日让我们神游其中，引发哀愁的清明节，洋溢欢乐的端午节，表达国家强盛的国庆节……而我则对感恩节这个不平凡的日子情有独钟。
记忆倒流到去年的11月26日，那可是我记忆中最快乐的一天。
早晨，我来到奶奶的床边，在奶奶的身旁放了一朵玫瑰花。奶奶怕是被我从梦中惊醒了吧？睁开惺忪的眼睛惊奇的望着我，我依偎在奶奶肩上，轻轻地吻着奶奶的脸颊，和奶奶一起谈笑。
上午，带着心中的那一份感激，我来到了姑姑家。要知道，当初在我孤苦无助时，是姑姑给予了我那一个坚硬的肩膀，让我停歇，让我这只无家可归的小鸟找到了一个温暖的栖息地。我双手拥抱着姑姑，心中那无尽的感激此时已化为一眶热泪，我们相对无语的抱着。姑姑近几年为我的事操劳了许多，那时，我心中暗暗发誓：长大后我一定要赚许许多多的钱，来回报姑姑。
夜晚，轻轻的我来到了张老师的窗前，从窗户稀落的灯光中我看到了他——张老师正戴着眼镜在台灯下批改学生的作业，一个个红红的钩、叉跃然纸上。我想，这正是张老师默默奉献，诲人不倦，为教学事业呕心沥血的.写照，蓦然回首，往日张老师的教导似摄放影片一般浮现在我的脑海。多亏了张老师，他给予我无尽的教导让我从一个莽莽撞撞的女孩变成一个沉稳文静的女孩，于是，轻轻的，我往窗上塞了一张贺卡，里面装满我无尽的感激。
乌鸦有反哺之情，羚羊有跪乳之恩，更何况是人呢？作为一个有思想有情感的人，我们理应该懂得感激，懂得报恩，这才是真正意义上的感恩。
睡梦中，我又看到了：一个女孩拿着一束玫瑰花来到奶奶床前……热情拥抱姑姑……悄悄为老师塞上贺卡……
感恩节作文600字 篇4
小草要感谢土地，因为有了土地，才有了它的息身之所；土地要感谢大树，因为大树牢牢地抓住它，不让它被洪水冲得七零八落；大树要感谢阳光，因为有了阳光，它才能在蓝天下茁壮成长！真正的天籁之音是什么？是怨恨的诅咒？是庸俗无聊的争吵？还是出自真心的感恩之语？答案似乎每个人都能在很短的时间内脱口而出：是感恩的话语。感恩，就意味着你得到了快乐，失去了痛苦。感恩并不需要太多的承诺，太多的怨言，太多的举动，它只是化解彼此双方心灵误会的方法。它不一定是对别人有太多的恩惠，而是人们生活当中的一种处世态度。春天，我们欣赏它“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的轻柔；夏日，我们品位它“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的热情；秋天，我们感悟它“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗意；冬日，我们迎接它“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的飞雪。可是，在我们欣赏大自然的美景时，谁会想到这是大自然给我们的恩赐呢？
一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道：“春天来了，而我却看不到她。”我们与这位盲人相比，与那些失去生命和自由的人相比，目前能这样快快乐乐地活在世界上，谁说不是一种命运的恩赐呢？美国总统罗斯福家里被偷时，朋友写信安慰他，他却这样回信：“这没什么可痛苦的，反而应该去感谢。第一，感谢他只是偷去我的东西，却没有伤害我，第二，感谢他只是偷去我的部分东西，并不是全部，第三，感谢上天，感谢那个小偷是他而不是我……”罗斯福遭遇如此的不幸却还能找出三条值得自己去感谢的，那我们呢？我们是个平凡的人，但我们也要懂得感恩，感谢上天赐予我们的一切，包括我们得到的，也包括我们失去的……
感谢春光，融化了冰雪；
感谢明月，照亮了天空；
感谢朝霞，捧出了黎明；
感谢父母，赋予我的生命；
感谢老师，教导培育了我；
感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己。感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜。
感恩节作文600字 篇5
在下午第三节课时，老师发下了一张纸，开始上课。
老师停留了一段时间，问大家：“同学们，你们知道今天是什么节日吗?”话音刚落，就有同学高高地举起了手，有的男同学索性站了起来，抢着发言。而那些坐在位置上没有举手的同学都在绞尽脑汁地想。同学们抱着头，眉头紧皱，似乎都等待着老师公布答案。最后，一位同学站了起来，用洪亮的声音告诉了大家：“今天是感恩节!”“没错!”老师回答，开始放映第一张幻灯片。
首先引入眼帘的是无数朵娇艳的鲜花围成了一个极大的圆圈，圆圈里写着四个醒目的大字。这些字这么大，连高度近视的同学都看得见。那些大字是：学会感恩!老师让同学们默默地注视了一下，提出了第二个问题：“那么我们都要感恩谁呢?”这次举手的人似乎是刚才的两倍多，同学们踊跃回答。他们有的说“感恩老师对我们的关心和悉心教导”;有的说“感恩同学对我们的帮助”;有的说“感恩父母对我们的养育之恩”……同学们不管说什么答案，老师都欣慰地点点头。接下来，神奇的鼠标一点，我们又看到了一首古诗《游子吟》。老师要求我们有感情地读一读这首古诗。全班同学没有一个例外，都像一个个小诗人，极有感情地读了出来。
这首古诗刚读完，另一首古诗又引入眼帘。这首古诗名叫《慈乌夜啼》。题目一出来，许多同学的脑海里都升起一个问号：“|‘慈乌夜啼’是什么意思啊?”还是老师帮大家揭开了《慈乌夜啼》神秘的面纱，并一句一句的分析给我们听。这时，门外传来敲门声，可能是为了引起大家注意。老师向窗外望去，我也不例外。原来是妈妈给我送雨伞来了，她把雨伞挂在窗外，回头深情地望了一下，匆匆地走了。这时，我想到一句俗话：母爱似流水，源源不断。父爱似青山，来得快，去得更快。现在，我才真正体会到这两句话的意思，脸都红了。她自己还要开会呢，哪有时间给我送雨伞呢?古诗学完了，同学们把这首诗饶有感情的读了出来，我也不是个例外。
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