在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的复活节的作文300字4篇，希望能够帮助到大家。
复活节的作文300字 篇1
今天下午放学回家之后，我问奶奶鸡蛋熟了没有。奶奶说：“早就已经熟了，而且已经凉了。我打开锅盖，真的熟了！而且凉凉的，我很喜欢那种冰凉。
我拿起一个鸡蛋，往书房奔去。从书房电脑桌上面的架子取下彩色笔。我开始认认真真地做起复活节彩蛋。今天放学回家的点心是......南瓜饼，那我就画一个南瓜吧！于是，我取出橙色笔，画南瓜，涂上橙色。在南瓜上面画一绿色的，弯弯的根。画好了！
但是，南瓜的样子太普通了，我就加上两个小黑点，画眼睛。然后再画黑色的弯嘴巴，在南瓜的嘴巴两旁，加上两个红红的脸颊，终于画好啦！真好看的复活节彩蛋，刚才我一时紧张：作业还没做，我就着急了，结果涂颜色的时候涂得不是很好，我把它补上去。
我亲手做的复活节彩蛋不仅仅好看，仔细闻一闻，还有淡淡的鸡蛋香。
我舍不得把我做的彩蛋给吃掉、扔掉，因为扔掉了等于扔掉了我花了十分钟做的彩蛋，吃掉就要敲打鸡蛋壳，我肯定是不愿意的。鸡蛋壳破了，蛋壳上的小南瓜也破了，看上去不好看。所以我要保存好，收集在一个大盒子里。
复活节的作文300字 篇2
今天是夏令营的第四天，是我认为最开心、最激动的一天。因为今天我们要过复活节，要猎蛋，也要画蛋。
第一节中教课，老师教了我们折纸篮子以及一只可爱的小兔子，需要吹气，小兔子才能鼓起来。
下午的外教课分外有趣，老师告诉了我们复活节的习俗与什么是复活节的象征，因为只有春天，万物才能复苏，才能再次充满活力。我终于明白了为什么老师让我们折兔子了。
接下来要猎蛋，共有20来个假蛋，真蛋只有1个。假的'蛋白白胖胖，一个个窝在茂密的草丛或灌木丛里。老师一声令下后，我们就疯了似的去找，我找到了3个蛋，可不就就陷入了僵局，谁也没找到真蛋。过了好长时间，Alex在消防栓中找到真蛋。
晚上，我们花彩蛋，一个个各式各样的蛋。十分漂亮。
今天，我们没出校门，没出国门，却体验到了复活节的快乐
复活节的作文300字 篇3
蛋染成红色则象征生活幸福。在复活节中，父母要特地为小孩子们准备制成鸡蛋、兔子形状的巧克力糖。亲友间要互赠彩蛋。在莱茵河中游和黑森东部的一些城镇，至今保留着“彩蛋树”这一古老习俗。人们把成百的蛋壳涂上彩画，串成蛋链，在复活节这天挂在松树上，制成彩蛋树，大人小孩子围着彩蛋树唱歌、跳舞、庆祝复活节。而阿尔卑斯山的姑娘们则通过赠送红鸡蛋来表达自己的爱情。在复活节这天，姑娘如果向某一小伙子赠送三个红鸡蛋，表示姑娘向小伙子求爱。 关于兔子成为复活节的吉祥物，是有一段传说的。
在古代耶稣复活之日，正值斯堪的纳维亚地区居民庆祝大地回春的“春太阳节”，作为草原、森林动物中多产动物之一的兔子，它象征了春天的复苏和新生命的诞生，同时它又是爱神阿弗洛狄特的宠物，也是日尔曼土地女神霍尔塔的持烛引路者。因此，现在兔子作为给小孩子们送复活节鸡蛋的使者，深受小孩子的宠爱。‘在复活节这一天小孩子定会收到兔形礼物。 火不仅给人类带来了光明，也使大地获得了新生。作为耶稣再生的象征，复活节的许多活动都与火相关。
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