在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的复活节作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
复活节作文 篇1
蛋染成红色则象征生活幸福。在复活节中,父母要特地为孩子们准备制成鸡蛋、兔子形状的巧克力糖。亲友间要互赠彩蛋。在莱茵河中游和黑森东部的一些城镇,至今保留着“彩蛋树”这一古老习俗。人们把成百的蛋壳涂上彩画,串成蛋链,在复活节这天挂在松树上,制成彩蛋树,大人孩子围着彩蛋树唱歌、跳舞、庆祝复活节。而阿尔卑斯山的姑娘们则通过赠送红鸡蛋来表达自己的爱情。在复活节这天,姑娘如果向某一小伙子赠送三个红鸡蛋,表示姑娘向小伙子求爱。 关于兔子成为复活节的吉祥物,是有一段传说的。
在古代耶稣复活之日,正值斯堪的纳维亚地区居民庆祝大地回春的“春太阳节”,作为草原、森林动物中多产动物之一的兔子,它象征了春天的复苏和新生命的诞生,同时它又是爱神阿弗洛狄特的宠物,也是日尔曼土地女神霍尔塔的持烛引路者。因此,现在兔子作为给孩子们送复活节鸡蛋的使者,深受孩子的宠爱。‘在复活节这一天孩子定会收到兔形礼物。 火不仅给人类带来了光明,也使大地获得了新生。作为耶稣再生的象征,复活节的许多活动都与火相关。
复活节作文 篇2
今天的复活节又快到了,我与妈妈回广州去探望爷爷。
途中我在想:每逢节日爷爷都送我礼物,不知这次他会送什么给我呢?
到了家里,正赶上吃午饭。吃完饭爷爷说:“李宁,我们上街去!”我一听,高兴极了,心想:爷爷肯定要给我买礼物了!我霍地站起来,跟着爷爷往街上走去。
爷爷和我边走边谈,来到了十字路口。可是他偏偏不像往年那样朝新街口走,而是拐进了一条小巷。我好奇地问爷爷:“我们到哪儿去?”爷爷没有回答,笑着问我:“你不是爱看书吗?”我“嗯”了一声。说着,说着,已经来到了文化馆前。
我这才恍然大悟!原来爷爷是带我来看书的。我走进文化馆的阅览室,那里有很多人在看书。整个阅读室静悄悄的。老年人戴着老花镜,悠闲地看着。中年人眉心打成一个结,手中的笔不时地在本子上勾着划着。青年人捧着书,有时在笔记本上记些什么。戴红领巾的小朋友津津有味看着儿童读物,有时会用手捂住嘴笑,有时又直点头。这里的气氛和街上的截然不同。
今年的复活节过得真快乐,我感觉自己也复活了一次似得。
复活节作文 篇3
今年的复活节是4月20日。那天,贝斯特英语培训中心邀请我和妈妈参加他们举办的复活节,我太开心了!
老师说,复活节是西方的节日,代表着希望,所以,每到复活节,孩子们就会收到礼物。今年的复活节,我会收到什么礼物呢?我好期待呀。
老师介绍完复活节后,亲子活动开始了。第一个游戏是找“蛋”游戏:孩子藏,家长找,找到蛋后,把每个“蛋”打开,你会看见几张纸条,每张纸条上写有几个单词,如果谁找得多,认识的单词多,谁就是获胜者。这一关,我不是获胜者。第二个游戏是在煮熟的鸡蛋上画自己喜欢的图案,比比谁画得最漂亮。我在鸡蛋上画了一张可爱的蓝色笑脸,其他同学们都画得很漂亮。第三个游戏是亲子互动“抛蛋”,一个家长和一个孩子为一组,看哪一组互抛的距离最远且没掉到地上,就算赢。我和妈妈的成绩不是很好,但是我依然很高兴,因为我今天收到了复活节的礼物——精致的彩蛋。
活动接近尾声,教室里充满了欢声笑语。今天是我非常开心的一天!
复活节作文 篇4
快乐的复活节到了。今年的复活节有什么样的惊喜呢?我们都很好期待。
在复活节的前一天,纪老师说:“明天,请同学们带两三个打扮好的蛋回来,参加复活节活动。”话刚说完,教育骤然间成了菜市场,同学们纷纷议论起来。有的说:“我要画个表情涂上颜色。有的说:”要不,我画一个男女组合吧!”
第二天,复活节到来了,同学们拿着自已的蛋来到教室,给了纪老师。纪老师拿着蛋神秘地说:“我要把它们藏起来,直到你们找不到为止。”随着一声令下,同学们都冲向操场,开始寻找自己的蛋宝宝。大家东找我,西找找。最后都找到了。我的蛋宝宝是在一棵树下的草丛里发现的。它完好无损,真让我开心。
接下来的活动,就是拿着自己找的蛋在地上滚。看谁滚得快。47个同学排成一排,蹲下来,我把彩蛋放在地上,老师一喊:“开始!”我们每个人竭尽全力用扇了堆蛋,可是我的蛋太调皮了,我一推它要么就转圈,要么它就偏离方向,急死我了!我想到了制止这个调皮蛋宝宝的办法,我把扇子弯成弧形。这下蛋宝宝再也不能乱滚了!最后,我得到了第八名。可是老师还要检查蛋有没破,我心想:“怎么办?我居然把这件事给忘!”我赶紧看了看我的蛋宝宝,居然没有破,这到底是石头还是鸡蛋啊?
复活节,我和我的蛋宝宝都表现很好,期待明年的复活节,还有更多精彩活动,收获更多的惊喜。
复活节作文 篇5
我想大家一定都有一件自己熟悉的.物品。比如:钢笔、闹钟、水晶球或是一种别样的物品。今天我要讲讲我的复活节母鸡。这是一个工艺品,它是一只鸡,金黄色的羽毛,头上带着一个棕色的草帽,帽子上的绿丝带在母鸡的脖子前打了一个漂亮又简约的蝴蝶结,鲜红色的爪子站在一块黄褐色的土块上;左手提着一个篮子,篮子里有七颗蛋,有粉色的,也有蓝色的,我想那一定是复活节蛋;抬起右手,黑黑的眼睛,红色的嘴巴张开,好像在说:远方的朋友,来个复活节鸡蛋吧!让人爱不释手。因为母鸡身上除了羽毛的颜色多,其他只有绿色的颜色多了,所以我叫它小青。这个礼物是奶奶从旧房子里挖出来的。奶奶说:这是你姑姑之前在工厂里做的小玩意儿,它还有个‘小青’呢!说着给了我妹妹,看着小青和妹妹我心里就痒:要是我也能做一个就好了。我将它摆在我书桌前。
有一次,我在写作文,抬头找灵感。看见了小青,便发呆了,一分钟过去了,五分钟过去了,十分钟过去了。我听见妈妈叫我,才清醒了过来,一看钟,啊!八点四十九分!快九点了我还在发呆。妈妈说,以后再这样就要没收我的小青。唉,有时候也不能太迷恋小青了呀。但现在我开始后悔了,我没能保护好小青。它右手敲了一块,篮子敲了一块,绿丝带敲了一块,帽子也敲了两大块。让我感到十分痛惜。我在这提醒大家,以后爱一个物品一定要好好保护它,不让它受伤。
【【精选】复活节作文汇编五篇】相关文章: