六一儿童节活动方案

2017-05-07 六一儿童节

一、活动意义:

  在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

  二、活动安排:

  1、总体规划。(校长室)

  2、校园文化布置-宣传窗、横幅、彩旗。(喻)

  3、宣传发动、组织。(喻)

  4、后勤保障。(陈、裘)

  5、奖品书写。(喻、柯)

  6、摄影(柯)

  三、时间安排:

  1、5月31日前各班级对照活动方案认真组织活动。

  2、5月31日前准备好各种所需品。(奖品、道具、悬挂横幅、彩旗)

  3、6月1日学校举行大型庆祝活动。(7:30-11:00)

        四、具体活动

        1、趣味运动会:

   (1)运球比赛:低年级(一二年级) 怀抱篮球进行运送,每组五人同时比赛,先到终点为胜。(裁判:     )

                                高年级(四至六年级)利用乒乓球拍,将球放于球拍上,将球安全运送到对面,每组五人,先到终点的`为胜,中途可掉球,只要最后先到终点就行。(裁判:      )

         活动场地:大操场

  (2)猜谜语(猜谜语每人可以猜三条,每猜中一条获一份奖品。)

  (3)绕口令(绕口令抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获一份奖品)

        (4)吹蜡烛(吹蜡烛每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获一份奖品)

        (5)夹弹珠(挟弹珠每人挟一分钟,挟完20个弹珠者,获一份奖品, 挟完40个弹珠者,获两份奖品)

        (6)默契大考验(准备一些物品的名称,两人一起参加,一个人用手比划,一个人根据比划猜名称,一分钟猜到五个获奖一份,猜到十个获两份)

        (7)歇后语大比拼(裁判说前半部分,选手接后半部分,连续接对三个获奖一份)

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