一、 活动目的：
在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、 活动主题：
我歌唱，我游戏，我快乐。
三、 活动准备：
1、布置富有欢庆气氛的环境，将教室布置得有节日的气氛。写好主题语。
2、以班为单位作好参加活动的准备：排练拉丁舞；葫芦丝；下载伴奏音乐；设计各项游戏，并做好游戏物品的准备。
3、准备活动奖品。
四、 活动过程：
（一）整队
（二）主持人宣布后“六一”快乐！庆祝活动开始。
严xx：六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。
林xx：六月是火红的.石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节.。
严xx：噢！六月的日子是多么地精采。
林xx：六月的日子是多么令人向往。
严xx：现在,当春姑娘的脚步渐渐远去。
林xx：热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!
合：我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日! 今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节! “六一”快乐的联欢会现在开始。
（三）首先请老师致贺词。
（四）全班合唱《快乐的节日》。（大屏幕显示歌曲mv伴奏）
（五）表演活动。
1、严xx：六月是花儿盛开的季节,空气中夹着花儿的清香，让歌声拌随着我们一起欢乐！现在有请罗锐同学给我们带来歌曲《天亮了》。
2、林xx：在美妙的歌声中，我们一起分享着这份快乐！在此，我们班的杨锟鸿同学要给我们带来滑冰表演。掌声有请！
3、严xx：同学们的表演真是精彩，让我们再一次把掌声送给他们。现在，让我们来玩游戏吧！同学们猜猜是什么？对了，抢凳子。
游戏规则：准备四张椅子，音乐响起时，参加游戏的五个同学绕着椅子转圈，当音乐停时，必须坐到椅子上，没坐到得出局，一轮搬走一把椅子，坐到最后一把的椅子的获胜，奖励糖果。
4、林xx：休息一下，这会，我们班上也有一位小小演奏家，他们也想来露一手,掌声有请张焕霖同学吹奏葫芦丝《小夜曲》。
5、严xx：优美的旋律环绕在教室里，此时此刻让我们来几个脑筋急转弯的游戏吧。请看大屏幕（大屏幕ppt显示脑筋急转弯,最先答对的奖励糖果。）
6、林xx：同学们真的很聪明！这些题目都难不倒你们，当然也难不倒我们的小小斗牛士们，有请小小斗牛士们出场（拉丁舞培训的4名同学。大屏幕显示歌曲mv伴奏）
7、严xx：接下来玩游戏：打“保龄球”。
游戏规则：在距离3米远的地方放6个保龄球，双臂垂直向下，双手捧球做好准备；等到明示开始后，把垒球抛向目标。每人连续抛两次，击倒瓶的个数多者为赢，奖励零食。
8、共享节日蛋糕
林xx：同学们，从刚刚入学到现在，从相识到相知，我们共同走过。我们一起携手，一起奋斗，我们笑过，我们哭过……但我们相聚在三年3班是幸福的，快乐的。
9、颁奖班级夺星小能手。
在点亮智慧中，获得星数最多的前十名：林xx等。（六）合：今天是我们的节日,为了庆祝我们的节日,我们一起来合唱《如果你开心就拍拍手》。
五、 辅导员讲话：
“六一”的歌儿是甜甜的，“六一”的花儿是香香的。今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日，让我们尽情地唱，尽情地笑。祝愿你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长。
合：不知不觉,半天就过去了,让我们抓紧这大好时光学习吧!并让我们永远记住这快乐的日子! 联欢会到此结束。
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