无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的儿童节作文9篇，希望能够帮助到大家。
儿童节作文 篇1
“六一节到了，六一节到了。”咦，这是谁在欢呼啊！哦，原来是森林里的小动物们，正在欢呼六一节的到来，森林里一下子热闹起来。从城市里来的客人们，越来越多。新鲜的空气，使人心旷神怡[注：旷：开阔；怡：愉快。心境开阔，精神愉快。]。“六一节庆祝晚会，现在正试开始。”灰兔小姐隆重地说。灰兔小姐的话音刚刚落下，台下就响起了热烈的掌声。
“哇，今天的六一节庆祝晚会，怎么会吸引那么多客人啊。”总经理黑熊不由自主[注：由不得自己，控制不住自己。]地说。松鼠太太和她的先生，穿着鲜艳夺目的礼服，匆匆忙忙地赶来，给自己的孩子过节日，森林里的小动物们，都准备了自己的节目，他们一个个表现出自己的节目。
小松鼠表演了吉它，小黑熊表演了最有名的太极拳，可爱的小白兔表演了舞蹈，她那翩翩起舞[注：形容轻快地跳起舞来。]的美姿，吸引了许多观众，热烈而响亮地掌声。六一节庆祝晚会真是热闹非凡，魔法师变了一个美丽漂亮的大房子，让森林里的动物们，都有自己漂亮而舒适的大家庭。
儿童节作文 篇2
“六一”儿童节是我最喜欢的节日了，每一年的“六一”儿童节爸爸妈妈都会带我去轻松一下。但是，二年级的那一次“六一”儿童节，最让我难忘……
那是XX年6月1在学校举行的“缤纷六一”，比赛内容是“校园舞蹈”，每班限三十位同学参加比赛，我被光荣地选上了。
在接近比赛的期间，老师对我们加紧训练，每天放学后，都要练到五是，老师让我站中间。
到比赛前天，老师让我们穿上服装，试试看。哇！好漂亮哟！一件白背心上绣着一颗星星，这肯定是老师们连夜缝上去的。裙子上还有一条闪闪发光的粉红带子，嘻嘻，这闪闪发光的粉红带子是我提供的。
穿着这件衣服，我觉得我仿佛在舞台上翩翩起舞，赢得了观众们的掌声……后来我才发现我是来试衣服的，而不是在舞台上。
晚上，我高兴得整夜睡不着，心里就想：明天就要比赛了，加油！同学们还等着我们拿奖呢！我闭上了眼睛，慢慢的睡了。
离比赛时间就差几小时了，老师赶紧让我们穿上服装，化好妆。“哈哈！你看男孩子们，脸蛋红扑扑的，真像猴子的屁股呀！”“你们很好吗！”有一个男孩子向我们做了一个鬼脸。
比赛时间到了，我的心里紧张极了，“现在有请二（４）班上台表演。”这时，我怀着紧张的心情上台了。
我们听着音乐，跟着节拍，开始跳了起来……终于熬过了这紧张的时候了，看见台下的观众鼓起了掌声，我觉得很自豪！在一旁观看的老师，也微笑着说：“你表现得很好！继续努力！
加油！”我心里高兴极了！对了，差不多要颁奖了，于是我静下心来，做在椅子上等待着。
终于到颁奖时间了，也是最紧张的时候了。听：一等奖的是：
二（４）班！“耶！”老师和我们的脸上露出了最灿烂的笑容！
这次的“六一”儿童节，在我的人生中，留下了不可不回忆的经典。
儿童节作文 篇3
今年的“六一”有些特别，因为，这是咱们在母校度过的最后一个“六一”儿童节了。
咱们几个好朋友在一起商量，决心要使这个节日成为咱们小学生活最美好的回忆。可是商量来商量去，总觉得节目形式比较老套，不能令所有的人满意。最后，还是辅导员陈老师给咱们出了个主意：“你们为什么不尝试着自己动手制作，搞一台‘服装秀’呢？又活泼又新颖。”对呀，究竟是老师，到底棋高一着!
为了自己上台的服装，我可是伤透了脑筋。材料倒不成大问题，用彩色皱纹纸就可以了。关键是款式，既要符合咱们小学生的身份，又要新颖大方，有时尚感，就不是那么简单了。我在纸上画呀，想呀，改呀，最后确定用绿、蓝两种颜色为基本色调。这里面可有讲究哦!因为蓝色一直就是我最喜欢的'颜色，我想，它代表着我童年蓝色的梦；绿色代表希望，象征着我的未来充满希望。我还写了一句解说词：“今天，我告别了童年蓝色的梦；明天，我满怀信心地走向绿色的希望!”
接下来就是制作了。为了穿脱既省事又减少损坏，我打算用裹、粘贴的办法来制作。为了更漂亮些，我在绿色上衣的胸口部位缀上几朵用彩纸扎的玫瑰，看上去显得特别精致。裙子嘛，我把裙摆裹成不规则的形状，十分富有层次感，而且，裙摆上还点缀了用蓝色和粉色缎带做成的小饰物，我一走动，它就轻轻摆动着，连妈妈看了都赞不绝口。我得意地说：“你的女儿能干吧？”妈妈笑着说：“是，是!可以成为时装设计大师啦!”
再看同学们设计的服装，一件件也是颜色鲜艳、款式新颖活泼。穿上“时装”的咱们，个个美不胜收，连咱们自己都看傻了。
登台表演了。五彩的灯光下，咱们穿着自己亲手制作的“服装”，伴随着节奏明快的乐曲，在精心设计的解说词中或款款而行，或奔跑跳跃；或冷酷，或抚媚……不知道咱们的演出有没有成功，但是响在咱们面前的是一阵高过一阵的掌声。
多么难忘的“六一”，多么难忘的色彩，多么难忘的记忆!
儿童节作文 篇4
今天，是我们少年儿童自己的节日——‘六一’国际儿童节，所以我格外高兴。一清早，我和几个同学蹦蹦跳跳、有说有笑、兴高采烈地向学校走去，参加学校举办的“庆祝‘六一’文艺会”。
我们学校历年来的文艺会，都是丰富多彩、富有知识性和挑战性，而今年更是这样。活动内容有：“舞蹈”、“相声”、“快板”、“大合唱'……同学们都想早一点看上演出。
我喜欢二胡，当五年级的同学上台演奏《赛马》时，我的心情无比激动，我望着这四位同学的神情，他们是那么专注，他们的表演是多么自如，他们拉出的音乐是多么动听。我以沉醉这种美妙的音乐中，我正津津有味的倾听着着美妙的胡音，他们的表演已经结束，观众们不约而同地发出赞叹声，掌声四起，赢得了好评。
同学们表演的舞蹈也很精彩，特别是六年级一班的《印度少女》更加吸引着观众的目光。她们的舞姿非常优美，她们穿的服装体现了印度的特色。他们台上翩翩起舞，表达着同学们欢乐的心情。周围的同学和家长们无不高声欢呼，使我们节日的气氛高潮迭起。看着各种表演，使我们的心情随着表演更加激动！
不知不觉表演已经结束，我们却还沉浸欢乐的海洋里！
儿童节作文 篇5
今天就是国际"六一儿童节"了！
我一大早就催着妈妈起床，，兴冲冲的来到学校里，只见来老师正在装扮着我们的教室，走进教室一看，哇，我好像进入了一个热闹非凡的水晶城堡！！！ 今天学校搞一个"六一"庆祝活动，活动的主题为："省下一口零食，献出一份爱心"。
活动的项目有：小猫钓鱼，套圈圈，投保龄球，夹弹珠，搬凳子等等。学校分别用红，蓝，黄三种颜色的奖券来表示你所得到的分数，红色代表七角钱，蓝色代表五角钱，黄色代表三角钱，如果小朋友们得到奖券后可以按奖券的金额到学校设定的小卖部去换相等的零食。
我一共得到了二元六角的奖券，但我没有把它换成零食，而是把这奖券捐给了山里因没钱而失学的小朋友，我宁愿不吃零食也要把钱捐给她（他）们。 回到家我把这件事讲给妈妈听，妈妈说我今天做了件非常有意义的事，会用自己的力量帮助那些贫困的小朋友了，我听了心里乐开了花似的。
这个"六一儿童节"比以前的更有意义，因为今天既锻炼了我们的智慧又可以让我们有机会为失学的儿童献一点小小的"爱心"！！！
儿童节作文 篇6
儿童节已经悄然离我们而去，随着林间的晨风和夕阳的余晖，我已经迈进了青春的门槛。但回首从前的儿童节真的感到非常的幸福。我不因儿童节的到来而快乐，因为在我世界里，天天都是儿童节。
儿童节那天，还和往常一样，天很蓝，水很清。上午我和小朋友去公园里玩。每天我们在这里跑啊，跳呀，分数册放在书包里从不过问。身上脏兮兮的，从来不想回家的情景，最起码我不怕。回到家里爸爸总是笑呵呵地说：“臭小子，又玩疯了。”然后把我摁到浴盆里洗上一把。爸爸总是挠我痒痒，搞得我又笑又喊。妈妈就生气了，“看你们父子俩感情多好。吃饭了。”我会和爸爸一起坐在餐桌前用最美的语言来对饭菜大加赞美，笑得妈妈合不上嘴。
吃完饭，爸爸从屋里走出来：“儿子，跟爸爸杀两局。”我们家一个大棋迷，然后培养了一个小棋迷。于是我们拉开桌子，摆开楚河汉界，飞车走炮，跳马上象，杀得天昏地暗。妈妈总是在一边指手画脚，俨然一个现场直播员。我总是拿出我的必杀技，“观棋不语真君子”来震慑，可是一点也制止不了妈妈说话的欲望。一局下来，输多赢少，可是心中很快乐，平时爸爸下班很晚，只要来得早我们总得杀两局。不过今天是儿童节，全天在家陪我。
下午，我们去了爷爷家，那可是我的乐园。爸爸跟爷爷聊天，妈妈跟奶奶做饭，我呢，就跟爷爷家的小动物玩。院里的小猫呀、小狗呀、小鸡呀，总是给你带来无限的快乐。我很想把小猫捉回家，可是爸爸不让，爸爸怕我以后没有来爷爷家的动力。其实错了，爷爷总是从地里捉来各种各样的昆虫给我玩。一天提了一只叫“白胡子老头”的昆虫，还告诉我不要生气，一生气人就会变成“白胡子老头”的，这可让我犯了难，一发愁更生气，摸着自己的脸看有没有变化，直到现在也没变。爷爷骗人呢，不过我变得很少生气了。
吃过晚饭，我要当小老师了。我总是把一天学过的知识再教给爸爸，他真是个笨学生，提出各种各样古怪的问题，让我手忙脚乱。不过爸爸学得非常认真，而且他还是一个博士生呢。有这样的学生我当然要好好教了。
儿童节很快乐，其实童年的每一天都很快乐。我不要玩具，不要购物，我要的只是跟小伙伴一起玩的快乐，大自然的绚丽和家庭的温暖。有这样的日子不就是儿童节吗？我呀，天天都是儿童节。
儿童节作文 篇7
六一儿童节，这是一个快乐的节日。在这一天里，小朋友们可能都会和家长出去游玩，而我们民安路小学的小记者们，却过了一次意义非凡的六一儿童节。
早上7：00，我们小记者们准时在学校集合，准备到福利院去看望那里的孩子们，陪他们一起过节。在一（1）班里我们先讨论着活动内容，然后一起了解端午节的来历，之后我们就来到了学校的食堂，准备包些粽子送给那些可爱的孩子们。我们先给食堂的阿姨学包粽子，看着她们熟练的动作，我们真想试试，终于轮到我们包啦！先把粽叶卷起来，然后再放入糯米、大枣等食材，最后再合起来，用线缠一缠就大功告成了。看着我们自己动手包的一个个粽子，虽然不太好看，但这里面包含着我们浓浓的情谊啊！煮粽子大概需要半个多小时，在等粽子成熟的同时，我们还分组做了一些小龙舟。先拼接，再涂色，同学们忙得不亦乐乎，望着五彩缤纷的龙舟，我们的心情可高兴了。粽子终于煮好了，看着香喷喷的粽子，我们心里可开心了，福利院的孩子们可有口福了。
接下来，我们要去儿童福利院去看望那些小朋友们了，当我们到达目的地的时候，发现福利院今天可真热闹啊！来自其他学校的小朋友们在表演节目，送礼物等等，原来他们早我们一步先来。我们把自己亲手包的粽子一一分给了这些小朋友们，并给他们送去节日的祝贺和问候，我们又表演了一些精心准备的节目。我们还参观了他们的宿舍，在宿舍里，我们还看到了很多不能自己站起来的婴儿和残疾儿童，看到我们的到来，他们躺在床上露出了笑脸。
时间过得真快，我们该分别了，到家后，我给妈妈讲了今天的见闻，再想想我的幸福生活，我的鼻子酸酸的。晚上睡觉的时候，我做了一个梦，梦见福利院所有的小朋友都变成了正常人，健康快乐的回到了自己的父母身边，过了一个快乐的六一儿童节。醒来以后，我发现自己的枕头湿了一大片，我想我以后一定要努力学习，认真工作，尽量帮助这些孩子。让这些福利院的孩子们，每天都过着快乐的生活，健康的成长！
儿童节作文 篇8
盼望着，盼望着，终于盼到了“六一”儿童节这天。我们兴高采烈地来到教学楼前的舞台下。全校的人坐在台下，真是人山人海。
节目开始了，舞台上的小演员翩翩起舞。我最喜欢的节目是《江南style》，小演员们个个跳得可带劲了，观众的目光都集中在她们身上。
老师们个个忙得满头大汗，这次“六一”是我印象最深刻的节日啊。
今年的六一真快乐！
儿童节作文 篇9
童年对于咱们来说最快乐的时光莫过于六一儿童节了，那是真正属于咱们自己的节日，这不，一年一度的六一儿童节又到来了，小朋友们都欢快的在操场上做游戏，可是，这对于咱们六年级的学生来说，这却是最后一个儿童节，它也就意味着咱们即将告别童年，跨入一个新的时期——少年；意味着咱们已经不再是儿童，而是小弟弟小妹妹们眼中的大哥哥大姐姐了；意味着咱们已经长大了，已经不再是整天缠着爸爸妈妈买玩具的小宝宝了。
童年，是一段多么美好的时光，可以整天在小区里无忧无虑地奔跑着，与小伙伴们嬉戏着，也不用担心还有作业没写完；到了星期六日，可以整天赖在床上睡懒觉也没人管；每天晚上，还可以体验看电视到深夜，最后在沙发上睡着，再被爸妈抱上床的幸福感觉；可以……总之，童年是美好的，是幸福的，却又一转眼就过去了，但是，它却在我的脑海里，留下一段抹不去的记忆。
以往，每到六一儿童节的时候，爸妈总会给我买各种各样的礼物，并带我到处游玩；可是今年，我却端坐在书桌前，飞快的移动着笔尖，我已被繁重的学业捆绑在书桌前了，不得离开，我已经没有了精力，更没有了时间去外面疯玩了，每当听到楼下有小朋友们的笑声传来，我不禁羡慕不已。
最后的儿童节，过的竟然这样乏味，我渴望回到童年，回到那充满自由和欢声笑语的世界里，但是那只是一个梦，一个永远都无法实现的梦。
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