在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的儿童节作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
儿童节作文 篇1
今天是我们的节日--六一国际儿童节.天空显得那么蓝,阳光显得那么灿烂.学校的主席台上铺上了鲜红的地毯,前面还有许多的奖品.开始表演节目了:同学门有的唱歌,有的跳舞......开始发奖品了.老师先叫严皓上去领奖品;我心里很眼馋,心想:要是我也能上台领奖该多好啊!正在这时我听到老师在叫我的名字,我赶紧冲上讲台:哦,原来是我的电脑考试证书发了下来.
我想这是学习努力的结果,也是"六一"儿童节收到的一份最好的礼物.我决心:今后在学习上要更加的努力,得到更多的证书.
儿童节作文 篇2
快乐的儿童节六一儿童节的下午，我和妈妈去公园玩。我和妈妈来到动物区域门口，和妈妈一起去卖票，我真开心！我和妈妈说我们去看孔雀、小山羊、小兔、老虎……我看见小兔一蹦一蹦的，我和妈妈看了一会小兔，又去看小小羊，我看了看小山羊，就对妈妈说：我们不看小山羊吧！妈妈对我说那我们一起去孔雀好吗？我说好吧！我又和妈妈看了一会孔雀，我和妈妈又看了......
最后，我在心里小声说今天的心情多么好呀！
儿童节作文 篇3
我的最后一个儿童节。
儿童节到了，我的心中有很多的不舍，因为最后一个儿童节意味着我的儿童生活结束了，迈向更远的地方，但是在我的童年生活中有过多少事情有过多少的安慰啊！我的最后一个儿童节，你已经走了！我迈向了青年时期，哦！我的童年，美好的童年，具有意义的童年，拜拜了！
嘿嘿！我乱写的，别当真哦！呵呵呵！
儿童节作文 篇4
每年的“六一”儿童节，我都有不同的收获，今年，我在电话里体验到了儿童节的特殊意义。
“叮铃铃……”电话响了，我拿起话筒，原来是远在上海的爷爷给我打来了电话：“‘六一’节快乐吗？”“快乐！”我使劲点点头，并打趣地问爷爷：“您快乐吗？”爷爷的回答使我惊讶：“我也在回忆中度过了一个快乐的‘六一’。”“您也过‘六一’儿童节？”我在心中打了个大大的问号。电话那头传来了爷爷爽朗的`笑声：“有童心的人都可以过‘六一’啊！”我觉得爷爷的话很有道理。
正和爷爷聊着呢，电话那头传来一个稚嫩的童音。“爷爷，我要和姐姐讲话！”我知道电话那头是刚上小学一年级的妹妹，“姐姐，我告诉你，我们学校举办了‘模拟世博会’，我们班做的是俄罗斯主题，我还当了服务员哩。我喜欢‘六一’！”虽然不太了解妹妹说的“世博会”，但我却从妹妹开心的声调中听出了一颗童心对儿童节的期望。
妹妹的笑声突然停了，我听到婶婶用严厉的声音下了“逐客令”，我哀求婶婶再让我和妹妹多聊会儿，没想到婶婶却饶有兴致地和我聊了起来：“我小时候是合唱队的，每到‘六一’就演出，那种兴奋劲别提了，‘六一’给阿拉（上海话‘我们’）留下了太多回忆。”婶婶在忙于奔波的同时，还不忘回忆童年。
虽然恋恋不舍地挂了电话，但那些生动的话语还回响在我的耳边。
爷爷说：“有童心的人都能过‘六一’。”那是老人对“六一”的感悟。
婶婶说：“‘六一’给我们留下了太多回忆。”那是一个忙于工作的人对“六一”的回忆。
妹妹说：“我喜欢‘六一’。”那是一个孩子对“六一”的向往。
伴随六十年的时代变迁，祖国发生了巨大的变化，“六一”也跟随着祖国前进的步伐，在悄然发生着变化。我期待下一个美好的“六一”！
儿童节作文 篇5
6月1日是国际儿童节，是属于我们小朋友自己的节日。
为了能过一个欢乐难忘的儿童节，我们做了充足的准备，每天都刻苦地排练，一练就是两三个小时，我们都被晒成了小黑人。六一儿童节到了，同学们练好的节目纷纷亮相：有街舞，瑜珈操，武术，朗诵，合唱，乒乓球操，歌伴舞，钢琴架子鼓等等，应有尽有，丰富多彩，各有特色。
我参演了其中的两个节目：朗诵和架子鼓。这两个节目人数都很多，演员都来自两三个年级，需要大家默契配合。我是给钢琴架子鼓伴舞的，我动感十足地跳着，努力配合着钢琴架子鼓铿锵有力地演奏，耳边响过老师同学热烈的掌声，心里美滋滋的。不过，最让我印象深刻的要算是最后一个节目朗诵了。朗诵分两个
表演圆满结束了，我们和老师合了影，虽然很累，但是我们都笑开了花，因为我们度过了一个欢乐有意义的六一儿童节。
儿童节作文 篇6
今天是六一儿童节，一大早我们就来到了我们的游乐场所——操场。每一个人都自动挑选了一块草地就坐下来聊天，吃起了好东西。
过不多久，老师们也陆续走下楼来到了活动的场所。教师手里还捧着两箱“酷儿”，发给我们每个人一瓶。一年级的小同学也来到了我们身旁，每一个大同学带一个小同学。我身旁也来了一位小同学。我就和她一起聊起来。我还把自己带来的好东西给她吃。她也把她的好东西给我吃。
演出开始了，几个同学走到中间表演了起来。我们一边看，一边吃，一边和旁边的同学说说笑话，真是非常愉快。可是，好景不长，忽然，天上下起了雨来了。而且这雨一下子就变得黄豆般大了。我们立刻从草地上跳了起来，拿了东西，飞快地向教学楼冲去。然后，我们就回到了自己的教室里去了。到了教室，我们相互看了看，发现大家都变成了一只只落汤鸡了。
走进教室，我们用毛巾擦去雨水继续进行文娱演出。节目一个个表演下去，我们看得不停地拍手大笑。
后来，一位叔叔拎了两盒大蛋糕来到我们教室门口。我们非常惊讶，他可能是走错了地方。老师看见了连忙走出去迎接，把蛋糕放到了讲台上。我顿时惊讶得好久也说不出一句话来。这时，老师拿起话筒说：“今天是六一儿童节，给你们买了两盒蛋糕来表示祝贺，祝你们节日快乐！同时，也希望你们进一步努力学习，学得更加主动活泼……”我们连连点头……
今天这一个儿童节我觉得过得比以往任何一个儿童节都要快乐、兴奋。
儿童节作文 篇7
当我看到这个半命题作文题目时，今年儿童节活动的一幕幕又浮现在我的脑海里。
今年儿童节前两天，校园里的操场的上空拉着一条条五颜六色的小彩旗，教室里被同学们用彩带装饰的格外漂亮。欢乐的乐曲在校园里回荡，各班开展了丰富多彩的游园活动，校园里洋溢着节日的气氛。
在儿童节前夕，我校小学生运动会开始了。啊，跑道上60米的运动员在比赛前就信心百倍，决心要为班级争光。枪声响起，运动员们就像一支支离铉之箭冲了出去，个个你追我赶。跑道两旁的“加油”声此起彼伏，运动员使出了吃奶的力气……
沙坑那儿的运动员个个精神抖擞。似轻燕越过了横杆，两旁时不时的传来了阵阵喝彩声，使跳高的运动员心里乐开了花……
咱们班经过了2天的努力，有许多同学获得了优异的成绩。在年段4*100米的比赛中，我班的男同学们荣获了第一名，女同学们也获得了第三名。
在文艺演出中，各班都有精彩节目上台表演。节目丰富多彩。有歌舞，有独唱，有相声，有小品……校队的课本剧《晏子使楚》当做了压轴戏。你看，舞台上那一只只花喜鹊翩翩起舞；你听，舞台上的百灵鸟唱的歌娓娓动听。大家看了都拍手叫好，大家听了都笑逐颜开。今年的儿童节，咱们班还举行了游园活动。
啊，儿童节就是我最想过的节日。因为它是咱们儿童的节日。我想，它将成为咱们童年的美好回忆。
儿童节作文 篇8
左盼右盼，终于到了一年一度的六一儿童节。今天，咱们班在一个西餐厅组织六一活动。
早在两个星期前，班主任李老师向大家宣布开始报节目。听到报节目，大家高兴得炸开了锅，踊跃报上自己拿手的节目。
今天大家又兴奋又紧张，因为马上就要上台演出了，大家都急于上台展示自己的风彩，但又怕有什么失误。不过我一点儿也不紧张，因为我是观众。我拿了一杯果汁，聚精会神地看节目。舞台上同学都演得十分认真，令人陶醉。节目的种类也有很多，有唱歌的，跳舞的，弹古筝的，画画的，演奏小提琴的，还有演小品的。虽然演得不是很专业，但是很精彩，这毕竟是同学们自己的舞台，可以发挥自己的想象和创意，大家乐在其中。
到了进食晚餐的时候了，在食物的诱惑下，大家争先恐后地抢了起来。班主任李老师看到这情形，怕烫伤咱们，他跑来维持秩序，大家才有序的排队。李老师刚走开，马上又乱了起来。咱们从来没吃过这么美味的晚餐。
下面是全体总动员，男生女生都在走模特步，玩游戏，踩汽球，剪彩带，转圈等，大家玩得既认真又开心。
不知不觉到了晚九点，快乐的时光很快流走。是大家该说再见的时候了，咱们依依不舍地离开。真是一个令人难忘的儿童节！
【【热门】儿童节作文八篇】相关文章：