在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的迎接六一儿童节作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
迎接六一儿童节作文1
今天,是六一儿童节。妈妈答应带我和哥哥去玩。早晨很早,我们就急着起床。啊!天气可真晴朗,鱼肚白的天边有一抹美丽的朝霞,今天又是一个太阳天。
吃完早饭,我们坐上了去滑冰场的车。到了滑冰场,我和哥哥迫不及待的冲到了换冰鞋的地方等妈妈帮我们买门票。这里可凉爽了,因为这里是真冰啊!
冰鞋换好了,我们冲进了冰场。这里人可真多啊。有比我们小一点的,象我们这么大的比较多,还有很多比我们更大的。我看大家滑得高兴,自己也赶紧加入到滑冰的队伍,自由而快活的滑了起来。
滑冰的人有各种各样的姿态:有的在慢慢滑,好像婴儿蹒跚学步;有的滑的很快,好像驾着孙悟空的筋斗云;有的姿势很优美,象舞蹈家。还有一个大哥哥,滑得可快了。但他的脸上有一种骄傲、鄙视的神色,对谁也不屑一顾。
我看见哥哥不会滑冰,他两手扶着边上的护栏,一步一步的慢慢走,那样子看起来非常紧张。我得意洋洋的向哥哥滑了过去,然后又很轻松的象一只美丽的燕子飘走了。我看见哥哥满脸羡慕的表情时我骄傲极了。啊!啊!怎么了?原来,我得意忘形之下,一不小心,自己狠狠的被摔了一下。啊!好痛啊!突然,我听到啪的一声,在离我不远的地方,那个骄傲的大哥哥也重重的摔了下去。他很快的爬了起来,不好意思的溜出了冰场。
这时,我看见我的哥哥经过他自己的努力,已经放开栏杆,滑得很好了。我终于明白了骄傲使人落后,谦虚使人进步的道理。
接下来的时间,我们又去打了乒乓球、踩水等活动。但最有意义的就是滑冰。今天是六一儿童节,我们过得真快乐。
迎接六一儿童节作文2
这天的天气很好,阳光明媚。我个性高兴,因为学校里要举行游园活动,庆祝我们的节日“六一儿童节”。这是我们自己的节日,我选了一套自己最喜欢的衣服,飞快地朝学校跑去。
一走进学校门口,就看见操场四周插满了彩色的旗子,迎风招展,好像在对我们说,六一儿童节快乐!舞台上高高挂着“庆祝六一”的横幅,分外引人注目。同学们的脸上都洋溢着快乐的笑容。
我们来到操场上,举行了庄严的升旗仪式,校领导给我们讲话,祝贺我们的节日,同学们都热烈地鼓起掌来。我们还观看了每个班编排的精彩节目,赢得同学们阵阵鼓掌声,操场上的气氛热烈极了!
令人期盼已久的游园活动开始了,同学们都兴奋地欢呼起来!游园活动的资料很丰富,有扔瓶子、顶书、夹乒乓球、拿球转圈……我先去玩顶书,它要求参赛者把一本书放在头上,从起点走到终点,书不能掉下来。很多同学顶着书快到终点时就把书掉了,真可惜,轮到我了,我把书放在头上,慢慢地朝终点走去,我心里暗暗地说,必须要坚持住,最后到了,我一走过终点线,书就掉了下来,好险啊!我赢得了一包小饼干,高兴极了!一个有一个的闯关游戏让我们玩的兴高采烈,操场上变成了欢乐的海洋,我们看着手里的奖品,十分开心,这个游园活动真是太好玩了!
这天我们在学校里过了一个快乐而难忘的六一儿童节,因为有老师、同学们的陪伴。感谢老师们的辛苦劳动,期望您们也快乐!
迎接六一儿童节作文3
为迎接“六·一”儿童节和20xx北京奥运火炬在黄山传递,特举办一届少儿健身操比赛。高手林立,学校聘请专业舞蹈老师带领班级19名女生天天下午排练,并要求:每晚在家里自练5遍……
“叮铃铃!”放学了,我快速整理好书包,飞也似地奔回家,今晚作业挺多任务繁重,我可不想老迟才睡。
刚到家,我就放下书包,开始吃晚饭,边吃边滔滔不绝地给爸爸“汇报”在学校的上佳表现,他听得津津有味,我也讲得出神入化。忽然,想到还有很多作业等着我,便埋头吃饭,爸爸一个劲催问我还有什么新闻,我只好笑笑,表示歉意。
用“奋笔疾书”形容我写作业的速度一点也不夸张,你听:“数学作业搞定了!”片刻之后,房间里传来我的欢呼声,接着,又是一片寂静,“老dai,作业做完了!”我的捷报再次传来。
“快帮我把客厅的大灯打开,我要练健身操了!”我边拿球边叫唤爸爸。
“来啦!来啦!”
开了灯,爸爸对我说:“为了节省时间,我看今晚只要跳一遍就可以,但这一遍要用最认真的态度去跳,能做到吧?”
“能!”我的声音响亮极了。
接下来,我便一丝不苟地做起健身操,跳完了,我闻闻袖口,一股汗臭味。
“咦!赶快去洗澡哦!”在我的背后传来一阵“哈哈哈……”的笑声!
周五——轻松快乐的周末!放学时,一场突如其来的阵雨,浇得我措手不及,几乎是连跑带跳回家的,但一双雪白的袜子仍然变成了两只“臭黑鱼”。
书包扔在一边,因为是周末,我家有个不成文的规定:星期五晚上不用写作业。但不包括看课外书,谁要破坏这个规矩,我就跟他急。
看完新闻联播,我和妈咪一起出去溜了一圈,爽!妈咪说:“雨后,潮湿的空气中带有泥土的芳香。”我不以为然。
迎接六一儿童节作文4
“六一”儿童节是我们的节日,也是全世界小朋友们的节日,每个孩子在这一天都将成为主角。今天距离“六一”还不到十天,但我们早已准备好了,就等着这天的到来。
走进校园,一种浓郁的“六一”气氛已经包围了整个校园,首先呈现在我眼前的是一个巨大的红毯子盖着一个舞台,两旁的阶梯下摆放着鲜艳的盆景,给人一种喜庆的感觉,舞台的上方,还有很多彩旗在微风中飘动。忽然,一阵阵悦耳的歌声传进我的耳朵,我顺着歌声跑去,来到学校的排练房,原来是四(二)班的静瑶在练习歌曲《六一我们来了》,我站在那听得出神,她也丝毫没察觉到我的到来。演唱完后,五(三)班的《寻梦》舞蹈又接上了,同学们跳得真好,尤如一个个小精灵在快乐的嬉戏,舞蹈完后,又是朗诵、又是小品,看来同学们为了迎接“六一”可费不少心思啊。
当然,我们也在紧锣密鼓的准备着各式节目,同学们踊跃报名参加表演,都想将自己最快乐的一面展现给大家。我呢,则担当出黑板的任务,为了办出一个别具一格的黑板报,许多同学都帮我出谋划策,搜集资料。这不,一个既美观又新颖的黑板报就“新鲜出炉”了。
等待“六一”的心情是喜悦的`、是激动的,因为它带给我们太多的期盼和梦想,可以想象“六一”到来时,全世界将会是一片欢乐的海洋,而每一个小朋友的脸就是这海洋中盛开的一朵朵最美的鲜花 。我多么想将时间永远定格在“六一”,让我们天天开心,让世界永远和平。同学们,来吧,让我们一起等待、一起迎接我们的节日——“六一儿童节”。
迎接六一儿童节作文5
去年的六一儿童节,是我过的最快乐的一天,也是我们小朋友在幼儿园过的最后一个六一儿童节。
早上起来,我穿上幼儿园统一发的裙子,高高兴兴到幼儿园里去。我刚走进教室,只见墙上贴满了色彩鲜艳的图片,屋顶上还挂着一串串五颜六色的气球,我心里更加高兴了。小朋友们都穿的很漂亮,老师这天也穿的个性漂亮,老师说:“大家坐好准备,开始吃饭了吃完饭后,老师给我们画起了漂亮的妆。画完妆后,我们排着整齐的队伍,带着我们已排练好的节目准备上场了。飘过操场,我们看见很多大人打着太阳伞等我们表演节目。第一个上场的是小一班的同学,他们表演的是《拔萝卜》,看着那些可爱的弟弟妹妹们的精彩表演,家长们高兴地拍起了手。
紧之后中二班的节目开始了,他们表演的是《采磨菇的小姑娘》,他们又唱又跳,可爱极了。下一个出场的是大一班,他们表演的是《现代舞蹈》他们的节目也好看极了。
最后出场的是我们学前一班的小朋友,我们表演了两个节
目一个是走时装秀,大家穿着用报纸和手提袋做成的各种各样的时装。我们刚一上台,下面就响起了悦耳雷鸣的掌声,我们摆着各种各样的姿势,好像是在摄像机前表演一样,那种激动的情绪难以用语言来表达。大家表演的十分精彩。之后我们又表演了一个舞蹈,我们穿着漂亮的裙子跳来跳去,每个小朋友都露出了笑脸。节目表演完后,老师们说我们表演的时装秀很
个性,也很精彩。其实我们心里明白,这都是老师平日里辛苦的排练和精心的设计的结果。
那一天,我们听到了许多老师的赞扬和同学们的夸奖,这让我更加的难忘这个“六、一”儿童节。这真是令我觉得最最快乐的一天!
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