在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的小学重阳节作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学重阳节作文 篇1
外国有个感恩节，我们中国也有自己的感恩节，那就是传统佳节——重阳节。今年的重阳节，我们学校就举行了一个以“感恩”为主题的大队活动。
我们排着整齐的队伍，秩序井然地来到操场，席地而坐。两位小主持人一前一后来到主席台中央，用清脆响亮的声音宣布活动正式开始，全场爆发出热烈的掌声。
一群活泼可爱的少先队员首先来到台前，他们笔直地站立着，目光炯炯地看着前方，显得特别神气。小学生作文--重阳节里学感恩作文小学生作文--重阳节里学感恩作文。随着悠扬的音乐声响起，他们深情地朗诵起诗歌《走在感恩的路上》。整齐而富有感染力的齐诵像一块大磁铁，深深地把我们吸引住了，大家都凝神谛听。他们一会儿排成方形，一会儿又排成一颗爱心，朗诵得声情并茂、抑扬顿挫。“感恩父母，是他们给了我们生命：感恩老师，是他们教会我们知识……”听着这一句句感人肺腑的话语，我好像看到了父母劳累忙碌的身影，听到了老师耐心教育我们的声音，眼眶不觉微微湿润起来。他们为我付出了那么多，我为他们做的却实在太少了!
诗朗诵后，我们又听了“美德少年”黄頔波的故事，她义务为孤老院的老人服务的无私精神感动了我们。师生合唱《听妈妈讲那过去的事》，优美的歌声也令我们陶醉在其中。
最后，《感恩的心》的音乐响起，全体同学起立，用深情用心地去演绎这首歌曲。我一边唱着，一边想着，我一定要学会感恩：感恩家庭，感恩社会，用实际行动回报社会。
“谁言寸草心，报得三春晖”，今年的重阳节里，我不仅收获了快乐，还学会了感恩。就让感恩之心伴着我一路成长吧!
小学重阳节作文 篇2
今天是重阳节，今天一大早，母亲就带我开着车满世界的找重阳糕，跑了好几家乔家栅才买到，虽然有点累还是很开心。
中午吃完饭后，我给外婆外公送上了重阳糕，又给他们唱了歌：《外婆的澎湖湾》，还给外公外婆锤了背，还送上了我精心制作的贺卡，还听了外公外婆讲他们小时候的故事，好有趣哦。
今天，过的真的好开心。
小学重阳节作文 篇3
今天一早起来，我突然问妈妈：“今天好像是什么节日？”妈妈笑眯眯地说：“今天呀，是重阳节！”“哎呀，我这个脑子又忘了是重阳节了！”我轻声地说。妈妈问我：“你知道重阳节的来历吗？” 我摇摇头。妈妈得意的说：“农历九月九日唯传统的重阳节。重阳节又称”双九节“”老人节“，因为古老的《易经》中把”六“定为阴数，把九定为阳数，九月九日，明并阳，两九重，故而叫重阳， 也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，并且从很早九开始过此节日。庆祝重阳节的活动多彩浪漫，一般包括出游赏景、登高远眺，观赏菊花，遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。九九重阳 因为与”久久“同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿的含义，况且秋季也是一年收获的黄金季节，重阳价佳节，寓意深远，人们对此节历来有着特殊的感情，唐诗宋词中又不少贺重阳，咏菊花的 诗词佳作等。”“哦，原来重阳节还有这么多的学问在里面。”
我观察了一天，看到大多邻居并没有把重阳节放在心上，不像中秋节、端午节那么热闹，正巧晚上姥姥来了，我给姥姥讲了许多的笑话和脑筋急转弯，姥姥笑的前仰后何，笑的合不拢嘴，我用这样的 方式给姥姥过了一个快乐的重阳节。我看得出，姥姥不仅笑得灿烂而且也非常快乐，我比姥姥快乐100倍，笑得更灿烂。
啊！这是我第一次过重阳节，这个重阳节过得真是太快乐了。
小学重阳节作文 篇4
晚上洗好澡，我给爷爷奶奶捶捶背。最后大声的对爷爷奶奶说：“爷爷奶奶祝你们节日快了....
重阳节是老人节，是爷爷奶奶的的节日，爷爷奶奶回到家我给爷爷奶奶盛好饭，对爷爷奶奶说：“爷爷奶奶你们辛苦了。”晚上洗好澡，我给爷爷奶奶捶捶背。最后大声的对爷爷奶奶说：“爷爷奶奶祝你们节日快了。
小学重阳节作文 篇5
明天就是重阳节了，预祝天下的老人健康幸福快乐，长命百岁！都说家有一老赛过一宝，现在才明白其中道理，家里的老人让你想想就感觉温馨也生出对家的无限依恋，每当夜幕降临，畅游车河时，万家灯火中总有一盏灯是属于你为你而留，心中顿有暖流缓缓淌过。
这个重阳节快到了，想起我的奶奶和姨婆还有爷爷，希望他们在天堂里快乐安康！经常会想起他们，很少会梦到他们，相信他们在那里一定是快乐安好的在我还是个毛毛头时，奶奶把我接回来，和姨婆一起把我带大，我的童年无虑，她们对我宠爱有加，特别是姨婆对我偏心偏得来是地球人都知道最遗憾的是她们一天我的.福也没享到，在我还没开始工作赚钱她们就都走了，虽然这些年我总是尽我所能为她们做佛事，总弥补不了心中的缺憾。到现在还记得姨婆看到我就说阿囡啊。放学后每天偷偷给我买奶油小方还叮嘱不能告诉表妹。过年奶奶为了劝说我去表姐家作客需要先答应我的条件---买连环画外带拷扁橄榄，我才同意去的。奶奶做的五彩圆子，青团，松糕。在我的记忆中那是空前绝后的美味随她一起走了。
树欲静而风不止，子欲养而亲不在。抓紧时间，多陪陪家中的老人，陪他们多聊聊，哪怕多一个电话，以后都会少一个遗憾。
小学重阳节作文 篇6
今天是九九重阳节，天气晴朗，万里无云，伴着花的芳香，踏着歌的节拍，我们来到了敬老院，开展关爱老人的活动。
首先，我们为老人们献上了红领巾和礼物。戴上了红领巾后，有些爷爷、奶奶激动地流下了眼泪，有些露出灿烂的笑容，像花一样美丽。
接下来，该表演节目了。看！马可欣和李睿轩表演的双簧真搞笑呀！语言幽默风趣，很好玩！逗得大家合不拢嘴。
表演完节目，我们每三人搀着一个老人回房间，把亲手做的礼物送给他，陪她说话。我和董延泽，易江奕一起扶着一位奶奶回房间，我们把礼物送给她时，奶奶激动地流下了眼泪。还热情地给我们拿苹果吃。我们又陪着老奶奶说了会话，才知道今天也是老奶奶的生日。真是双喜临门呀！我们给老人戴上生日帽，给老人唱生日歌，还给她捶捶背，捏捏肩。
该回家了，我们一边招手一边说：老奶奶，以后我们会经常来看你的！最后依依不舍地离开了敬老院。这次活动真有意义呀！让我懂得了尊老爱老是我们的传统美德！
小学重阳节作文 篇7
重阳节是老人的节日，9月初9就是重阳节。转眼间重阳节就到了，那一天我们可以为老人们说上一句祝福语，或者是给她们把我捶捶背等。
重阳节那一天，我看见在家中织衣服的奶奶，在我的眼里有了一个办法。我像要偷吃的老鼠溜近了卫生间，轻手轻脚地打了一盆热乎乎的水，来到了奶奶的卧室，奶奶转过头来，对着我微笑。“奶奶，重阳节快乐！我为您洗一次脚吧！”我说道。奶奶笑着眼睛几乎看不见，说：“好好好，我的好孙女，慢慢不别急。”我小心翼翼地把水桶放在奶奶的前面，把奶奶的脚放进水里。奶奶喃喃自语地说：“这是我重阳节收到最好的礼物！”我说：“奶奶这不算什么了，只要您开心就好。”奶奶点了点头，美美地睡着了。
多么美好重阳节吖！让我孝敬了一次老人，真好！
小学重阳节作文 篇8
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”。又是一年一度的九九重阳节，因此学校组织去敬老院慰问老人的活动。在李老师的带领下，我们兴致勃勃地出发，一路欢声笑语。金色的阳光温和的洒下大地，太阳公公笑眯眯也跟随我们来到敬老院。
我们带着买来的水果、点心等来到敬老院，刚一进去，跟我想象的有天壤之别，没有高楼林立，没有五彩缤纷的花朵，也没有幽美的环境……只有一排排整齐的平房，里面比较简陋，甚至有点发霉的味道，看着心里面泛起一种酸溜溜感觉。
看着老爷爷、老奶奶一缕缕银丝和满脸的皱纹，它们透露出岁月的痕迹，看着他们一个个身体健康的模样，这会有稍许的安慰。我正想把带去的香酥和面包递给一个带太阳帽的老爷爷，正要递过去的时候，一瞬间，突然出现一个带竹帽的老奶奶来接过礼物，哈哈，有那么点小意外。他们满脸笑容的说：“谢谢，小妹妹，你真可爱。”我说声：“不客气，老爷爷、老奶奶祝你们身健康，万事如意。”然后我们都开心地笑。
今天的活动让我知道尊老爱幼的重要性，懂得要关心身边需要帮助的人，要发挥我们中华民族的传统美德。
小学重阳节作文 篇9
今天是重阳节，周老师给我们留了个作业，这就是回家给爷爷奶奶、姥爷姥姥打个电话，向他们祝贺重阳节快乐。
回到家后，我心里想，如果给他们打了电话，这样会不会不好意思啊。哎呀，算了，算了，没关系的。打电话就打电话吧。先给姥姥家打吧。“哒哒哒哒”——“喂，是姥姥吗？”姥姥说：“是我啊！有什么事吗？”“其实我也没有什么事，这就是祝福您与姥爷重阳节快乐！”“好！好！好！蕾蕾真孝顺啊！”姥姥高兴的说。
爷爷去世了，只剩下奶奶一个人了，孤零零的。而且爸爸还让奶奶去我们家的厂子里看家。因为找不到合适的人选，只好让奶奶去了。“哒哒哒哒”——“喂！是奶奶吗？”奶奶用微弱的声音说：“谁呀？”“是我，奶奶！”“有什么事吗，蕾蕾？”奶奶问。“今天就是重阳节。我祝福你重阳节快乐！”我自信的说。说完就把电话挂了。我能想象她那憔悴的面孔，也能想象奶奶听到后是多么的激动。奶奶个子矮矮的，身材瘦瘦的，皮肤黑黑的，声音粗粗的。她的外表不怎么惊人，但是做起事情来却总是一丝不苟。做针线活更加是认真仔细，又美观。
小学重阳节作文 篇10
今天下午，老师给我们讲了一个重阳节的故事。
重阳节就是每年的九月初九就是我们的重阳节。老师讲了一个故事，是很久很久以前，大海里有一个鬼，重阳节时候会出来把人给毒死。不知道谁的妈妈被毒死了，她的儿子也中毒了。然后她儿子决定去找解药，他爬了好多山才找到，喝菊花酒的话魔鬼就闻到味道不敢靠近，不知道什么的扎到身体上魔鬼不敢靠近了，她的儿子就找到了一个神剑，把妖怪给戳死了。然后我们读了读《九月九日忆山东兄弟》，又欣赏了重阳糕，重阳糕有好多图形，看着我就流口水，想吃掉它。我们欣赏完以后，老师让我们尊重老人，然后我们又看了一个：有一个车说：“不让老人坐我就不开车。”有一个男孩把书包放在椅子上，有一个老人想坐，那个小男孩说：“是书包不让坐，不是我不让座。”咦？大家看是谁不让坐呢？答案是那个男孩不想背书包。
老师给我们说了这个故事，我知道那个儿子真的是很勇敢去找解药，我还知道什么问题都有想办法解决。就像那个儿子一样勇敢坚强，做事必须得办完才能玩耍。尊敬老人的人是我们应该学习的榜样。
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