在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的写重阳节作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写重阳节作文 篇1
农历九月初九是我国的一个传统节日——重阳节，我国又把每年的九月九日定为老人节，传统与现代巧妙地结合，成为尊老、爱老、敬老、助老的老年人节日。每到这个佳节，有的家庭会带老人们去秋游赏景，或登山健体，让身心都沐浴在大自然的怀抱里；有的则可能去商场为老人精心选购营养补品、新衣服；也有的志愿者去敬老院帮助老人做事……而今年十月十六日，我和亲人共同度过的重阳节又被赋予了更多的含义。
那天中午，在外公家聚了二十多口人，一下子屋子里拥挤了很多，也热闹了很多。大客厅里外公和他的妹妹弟弟们谈论着以前的往事。东屋里大舅全家和姨夫们在打麻将。小屋里我们小孩子们在玩扑克。在厨房里大姨和妈妈在忙着做饭。不多时从厨房里飘来了香喷喷的饭菜味，我们急忙跑到厨房里说：“该开饭了吧！我们都饿了！”我们小孩子帮助摆凳子、放桌子一阵子忙碌饭菜摆了满满两大桌子。
我喊了一声：“开饭啦！”大家都围在饭桌前坐着。亲戚们都为外公带来了礼物，爸妈也为外公准备了礼物，一个石膏枕头，有助睡眠安神除烦等功效。我们这些平时爱玩爱闹小孩子此刻也不甘落后，一本正经地按个头站成两排，轮流向外公祝寿。粉红色的“大寿桃”蛋糕上插着的蜡烛已点燃，我们临时组成的小小合唱团先拍手齐唱了生日歌后，又开始了贺词pk。前面的哥哥姐姐们说得都不错，轮到我时，我特紧张，觉得自己不能再重复前面的祝词，在家备好的祝词删去重复的，就只剩“祝外公长命百岁，身体强健”，可说完又觉得太简短，这时，我突然发现妈妈用手悄悄地快速指了一圈坐在外公身边的头发花白的长辈，我立刻想到了，马上补上一句：“也祝在座的爷爷奶奶、姥姥姥爷老年节快乐，健康长寿！”长辈们听后乐得合不拢嘴，啧啧称赞我的祝词说得棒。开席的祝酒词由外公讲，他的笑容最灿烂，但眼中却浸满泪水，只见外公站起来端起酒杯说：“我今天有些激动，我真高兴咱们这个大家族的人都聚齐了！为我过节，你们心中人我，我心中有大家……”。大家围在桌前开杯畅饮，真是其乐融融。
虽然，重阳节已过多日，但外公眼中那点点的泪光却时常在我眼前浮现，他让我明白了：其实，孝顺老人，让他们开心并不是件难事，一声祝福，一件礼物，陪他们共聚一次餐……足以让那些为后辈操劳一生的老人们欣慰，事不在大小，关键是有没有这份真心。难忘重阳节！但愿在人们的心里天天是重阳！
写重阳节作文 篇2
重阳节的由来已久，你知道重阳节的习俗有哪些吗?
重阳节是许多长辈的节日，对于家庭而言是对老人长寿安康的祝福，对于社会而言更是倡导敬老尊老的道德树立。主要有以下几个习俗：
赏菊：我国是菊花的故乡，菊是长寿之花，又为文人们赞美作凌霜不屈的象征。菊展躲在重阳举行。所以赏菊也就成了重阳节习俗的组成部分。
登高：重阳节又叫登高节。登高所到之处，没有划一的规定，一般是登高山、登高塔。
放纸鹞：放纸鹞是惠州过重阳节的主要习俗。
吃重阳糕：重阳的饮食之风，除了饮茱萸、菊花酒，吃菊花食品之外，还有好些，其中最有名的就是吃糕。在北方，吃重阳糕之风尤盛。
每个地方过重阳的方式都不一样，但是重要的是热闹。要是这个日子能回家陪陪爸妈，或是去旅游，享受一下农家乐，也是很温馨的一件事。
写重阳节作文 篇3
九月初九是重阳节，是老人们的节日。看到爷爷奶奶高兴的样子，我也感到很幸福。
从很小时候起，爷爷、奶奶就总给我讲他们小时候的故事，在那个时候，没米、没面，连馒头也吃不上，她们小的时候吃的是玉米苞、树皮，没有电，点的是煤油灯，穿的是十分破烂的衣服，补了又补。现在条件好了，我们吃的是鸡鸭鱼肉，还能够看电视、玩电脑。穿的是名牌衣服，颜色鲜艳款式也多，老爷爷、老奶奶们以前的日子真是苦呀！
现在生活好了，而大人们却把老人们送进了养老院，不管他们了，每次和爸爸、妈妈出去时，在大街上看到拾破烂的老人们，我就想给他们点钱，但是我又没有钱，真是惭愧，难道这些老人不值得我们尊敬，不值得我们关心照顾吗？老人们把自己的孩子抚养成人，吃尽苦头，甚至有些人还打骂老人，不孝顺，把老人赶出家门，他们怎么能忍心。
想想以前老人们所受的苦，在那么艰苦的条件下抚养儿女们长大成人，我们应该多关心老人，爱护老人。可以给爷爷、奶奶捶捶背，洗洗脚，还可以去养老院给老人们表演节目，逗他们开心。虽然你只做了一件很小的事，但是你却温暖了老人们的心。
我们应该尊敬老人，关心老人，让他们度过一个快乐、安详的晚年。
九九重阳节，是一个多么美好的节日。我觉得孝敬老人不仅仅在重阳节这一天，在平时、在每一天、在每时每刻。
写重阳节作文 篇4
一千多年前的今天，杜甫登高远眺，面对苍穹吟出千古绝唱——《九月九日忆山东兄弟》。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”历史的烟云飘散，又是一年重阳，再颂经典，宛如心声……
宁静的傍晚，我独自一人站在林荫道旁的一棵树下，阳光斜斜地织下来，细碎地穿过零落的树叶，在我的眼睛里投下斑斑驳驳的闪亮。而我却丝毫不能从那光芒中获得温暖，反觉得有一种从骨髓中散出的凄冷。看那枯黄的树叶光华不再，即便在这尚暖的风中也要冻的瑟瑟发抖，坚持不住就要飘落下来，像蝴蝶绝美的舞蹈，而后归于寂寞。裹衣离开，我感觉自己就像那些被抛弃和遗忘的败叶，远隔亲人好友，在这遥远的城市呼吸陌生的空气，咀嚼思念的苦果。
回到宿舍，发现手机里已经有多条短信了。“当秋风吹来时，我的祝福不惜化作秋雨来滋润你；当菊花盛开时，我的祝福不惜化作花瓣飞向你；当重阳节到来时，我不惜巨款发条短信祝福你——重阳快乐，工作别太累了。”是M一贯的搞笑风格。“有人牵挂的路程不漂泊；有人思念的日子不寂寞；有人关心的岁月不失落；别让幸福擦肩而过，别让美梦变成泡沫。愿你的快乐比所有人都多。”Z总是很贴心。……虽然这些短信大多并不是出自他们本人之手，但我知道祝福的心是真的，情是浓的。握着手机的手渐渐暖热起来，然后传遍全身，我恍如被一份份千里，万里之外的关爱所包围，而这种关爱将充溢在体内的凄冷驱散了。
一阵秋风吹来，我再一次抬头看那些纷飞在空中的枯叶，忽然觉得它们很像自然的信笺，而关爱是一枚世界通行的邮票，枯叶用尽最后的生命燃烧成一缕缕阳光纯净的灿烂，给无数异地的.亲朋好友传递温情与祝福，让世界不再孤单。原来只要心心相印，距离永不会阻隔真情；其实只要真情恒久，天涯也不过咫尺比邻。
写重阳节作文 篇5
重阳节，农历九月初九，二九相重，又称“重九”，是中国八大传统节日之一。人们常在这时插茱萸、赏秋、赏菊、登高。
重阳节快要到了，我该送奶奶什么礼物呢？奶奶平时很辛苦，每天都给我做好多好吃的菜，我灵机一动，想起了从外婆家带了奶奶爱吃的毛豆，准备亲自做一道毛豆炒鸡蛋给奶奶尝尝，我拿着毛豆，剥了起来，可能是虫子提前开吃了，坏掉了的有一半，奶奶说，这是外婆家没有打农药的原因。毛豆剥完了，觉得大拇指有点痛，低头看了一下，发现指头边缘磨的红红的，这时觉得奶奶平时是多么的辛苦，有空的时候我一定要帮奶奶多做点事情。
我直了一下腰，看着剥好的新鲜毛豆，笑了，奶奶刚要接过去，我一把抢了过来，跑去水池边开始清洗，把毛豆来回冲了几下，准备开始炒菜，奶奶帮我取来了鸡蛋、生姜与青椒，我还搭配了一些红椒，妈妈说这样看起来颜色鲜艳，更有食欲。
我将它们洗净切好，点上了火，倒上了油，当把生姜放入锅里的那一刻，锅里的油瞬间溅了出来，还好我反应快，立马调小了火，然后把鸡蛋敲碎打均匀倒入锅中，翻了几个面后再倒出来放在一边待用。接下来开始炒毛豆，炒了大约两三分钟，再把鸡蛋一起倒进去，放上一些盐，最后把青椒和红椒放进去，等干了就放点水，要起锅时放上一点味精和糖，让毛豆更有味道，就这样炒上一会儿，一道鸡蛋炒毛豆就这么完成了，整个过程虽然时间不长，却让我感受到了做出一道美味菜肴的艰辛。
刚好爸爸妈妈都回来了，我把菜和饭都端到了桌子上，拉着奶奶来品尝我的手艺，奶奶直夸我烧的不错，看到奶奶的笑脸我心里甜滋滋的，爸爸妈妈也夸我做的好，说我长大了，这个时候我觉得好有成就感哦，心里想着以后一定得帮家人多做一些力所能及的事情。
写重阳节作文 篇6
在此次调查中，50%的年轻人知道自己父母的生日，但从未想到在重阳节为父母送去一份祝福。这种对重阳节“有名无实”的认识，反映了传统伦理道德观念在不少年轻人观念中的某种弱化。
重阳节已经过去了，但与此有关的一条新闻却仍发人深省。重阳当日，解放日报进行了一次随机性的街头调查。结果显示，多数被访的年轻人不知道当天是重阳节，有的知道重阳节，但不晓得重阳节与尊长敬老之间的关系。
重阳节在当代青年心目中的淡化，反映了传统文化对年轻一代影响的日渐式微。年轻人可以用学习压力大、工作竞争激烈等客观因素来解释自己的这种忘却，但无法回避的另一个事实是，在传统节日被淡忘的同时，西方节日却在不少年轻人中风光无限。如今许多年轻人热衷于西方的情人节，却对中国传统“七夕”节不屑一顾，就是一例。
事实上大多数中国的传统节日是传统文化的积淀形式，是传统伦理观、价值观的特定反映形态。然而我们不少年轻人却不知道为什么要在重阳节登高、赏菊，更无法体会其中所孕育的尊老敬老的伦理内涵。在此次调查中，90%的年轻人知道自己父母的生日，但从未想到在重阳节为父母送去一份祝福。这种对重阳节“有名无实”的认识，反映了传统伦理道德观念在不少年轻人观念中的某种弱化。
当然这种弱化需要辩证地看待。对于传统文化中糟粕的东西，这种弱化无疑有益。但是对于那些类似“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”、“贫而无谄，富而无骄”之类优秀的东西，这种弱化就不应该了。因为，恰恰是孕育于后者之中的伦理规范与价值观念，成为构筑现代人格的重要力量之一。
在重阳节被一些年轻人逐渐淡忘的背后，我们看到的是传统文化教育的脆弱，好在这种淡漠已经引起社会的注意。目前北京已有25所中小学把诵读四书五经的部分内容列入课程表。在全国估计已有100万孩子开始把诵读古诗文作为日常学习的必修课。
我想重要的不是孩子们背了多少古诗，而是让他们多了解一下自己祖国优秀的文化遗产，并在这种优良文化的哺育中真正成为“知书达理、尚礼重义”的栋梁之才。
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