演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。随着社会不断地进步，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编收集整理的中学生演讲稿5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中学生演讲稿 篇1
尊敬的各位评委、老师，亲爱的同学们：
大家好，我是望江联校八年一班的学生张欣怡。今天我演讲的题目是《理想，让青春绽放光彩》。
青春如火，跳动着奔腾的节奏，燃烧着炽热的情怀！青春似河，平静时，泉水叮咚响，绵绵诉说着青春的故事；激荡时，汹涌澎湃，激情放射出绚烂的光彩。
青春，总是让心声装满期待，总是让梦想连着未来，青春，是一首纯真浪漫的歌谣，是一条绚丽缤纷的彩带，是跳动着不知疲倦的音符，是播种着充满希望的未来！
然而，曾几何时，我们这些带着彩色的梦，走进校园的莘莘学子们却拥着青春，在青春的壮丽岁月里，高喊着：平平淡淡才是真。有人认为“与世无争，恬淡一生”便可无忧无虑的生活，颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。是什么使我们充满青春活力的校园减退了缤纷的色彩呢？又是什么使我们真实的熔浆凝固，不再有来自内心深处的热血沸腾？是因为我们未走出自我困惑的地带？还是因为我们的心真的不再纯真，确实把一切都看的平淡了呢？然而我要说，不！都不是！主宰世界的是我们，放弃世界的仍然是我们。青春需要我们用心灵和智慧去诠释，它更需要我们用勇气和自信去充实。面对未来和自我的挑战，只有理想，才能让青春绽放光彩！人的生命只有一次，生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支撑，生命就可以变得坚强。生活在黑暗和寂寞世界里的海伦。凯勒，走遍美国和世界各地，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。海伦用顽强的毅力，克服生理缺陷所造成的精神痛苦。因为心中有理想，海伦。凯勒的青春绽放了光彩；高位截瘫的张海迪，在残酷的命运挑战面前，没有沮丧和沉沦，以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。因为心中有理想，张海迪的青春绽放了光彩；“最美女教师”张丽莉，车祸瞬间推开学生，自己却失去双腿，在自己的安危与学生的安危做选择时，她毅然决然地将健康留给学生，丽莉老师就像“默默开放的花朵”，她的美不张扬，却在关键时刻大放异彩，。因为心中有理想，丽莉老师的青春绽放了光彩。
正因为如此，我们愿意走过的那段漫长而又充满荆棘的道路，让我们用艰辛的汗水冲散痛苦，用坚强的信念在崎岖的道路上，铺就一条通往理想的平坦大道，我们要学会珍惜这里的一切，学会在风雨雷电中成长，在坎坷泥泞中拼搏，在惊涛骇浪中奋进。
让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一路艰辛，让青春在红旗下继续燃烧。我坚信有了理想，青春便能绽放光彩！
中学生演讲稿 篇2
暮春三月，残春之景，樱花残败凋零，尖锐的枯枝挣扎地刺向苍天。
突然，华乐四起，一曲寒水的呻吟，渐次打破宫殿的空宓，风华绝世的轮廓隐隐而出，清秀，俨如一支婉婉的默曲。“好”！掌声雷鸣不绝，她莞尔一笑，如同烟云辗转倒回。罗裳纷飞，那些绝尘的舞女，随乐而动，轻盈，飘逸。再次抚琴，指间轻柔掠过弦端，纤纤酥手凌然颤动几痕灵之间。
掌声绵延不绝，如朝阳般灿烂的笑容洋溢在圣上的脸上：“赏”！“谢陛下。”
突然间，宫门大开，一骑黄尘纷纷扬扬，大臣们个个惊恐万分。那骑者下马，快奔“报———”“大将军战败，请求支援；二将军战死、、、、、、”。圣上愁眉不展，大臣们是更是议论纷纷。她的脸上滑过一滴泪，稍纵即逝。“父亲，我要父亲”！那哀怨的童音撞击到墙上，然后碎成千万块跌落在地，最后被泪水打湿，融化成一滩血水。“退下！给朕退下”！“昭君，我们走吧！”
她抱琴而退，脚步款款。抬头看去，落樱撕裂那一片如墨的天。
暮下黄昏，残阳，似血。血色蔓延。
一旨圣言，打碎了后宫的寂静，激起了无数涟漪。“和亲”二字，如一把利刃，深深地扎进了昭君的心里。“和平是需要牺牲的”。谧，血阳悄落。月华如水，轻泄了一地。席地而坐，微露皎腕，一反映轻抚。在不灭的乐律中，她仿佛看到了血流成河的沙场，看到了风在墓碑上唱着寂寞的挽歌，看到了幼稚的孩儿还在哭闹着要父亲。拔一根细弦，羽音绝泣。十指扬起，十指交错，从指缝中向外看，记忆中的笑脸模糊而后遥远，眼泪不自觉的落下，那些过往的画面，灼伤了双眼，如此疼痛。
痛苦与迷惘尾随宫顶滴落的'冰水吟唱，苔光斑驳，参差在无边的黑暗中。阴森中的烛光破灭，再冉动，再破灭。是去？是留？是继续沉默悲伤，还是换取一方安宁？晶莹的泪珠从眼角渗出，落在地上，再也无法串起。春梅不知主人心绪，犹自绽放，满院清香。曲毕起身，每滴泪，幻化作璀璨的宝石，折射出不可名状的悲伤；每步路，盛开如绵似缎的鲜花，谱写着绽放的孤独。她过宫墙，绕回廊，推开那沉重的殿门，一身素妆，倾国倾城。
“陛下，昭君来为您舞一曲”！没有铜萧，没有古筝，有的只是茫茫月色。冉冉月，婆娑银纱中，倩影翩翩。舞，舞萦瑟瑟秋风，舞携萧萧落花她舞尽了一世的眷恋，风依旧把她的披风拂动起来，发出断锦般的嚎叫，夜色再黑再浓，也无法与她的心相比。四周在刹那间灯火通明，大臣，妃子纷纷擎灯而来。所有的呼吸都在静谧的空中起舞，临行的舞姿绝美而凄凉，空洞而不乏华丽。在众生迷惘的观赏中，她衣袂飘飘，宛如乘风；她肌肤胜雪，长发如云；她双眸深邃，恰似秋潭。舞毕，她欠身而跪：“陛下，我请求和亲！”空乏了目光，绝灭了思考，在场之人无不为之惊叹。“陛下，我请求和亲！”她又说了一遍。“准——”圣上无奈的吐出一个字。“谢陛下。昭君这就回去收拾，明日就起程吧。”她转身离去没有半分忧郁，步履如风惹的尘埃又起。“明天一定是个艳阳天！”孤独数年的泪水，汇成梦的世界，昭君在其中沉沦。她的笑颜，如春风一样蔓延四周，似素溪萦纡绕山，若万只烟火齐放。
一行车马渐行渐远，背面是恢弘的城，前面是漫天飞舞的黄沙。一曲古筝弦响，芳华绝世。
中学生演讲稿 篇3
在座的每一位领导，老师，亲爱的同学们：大家下午好！
我是来自高二十九班的***。同样的场面，同样的舞台，不同的是今天的演讲不是竞选十佳班长，而是十佳中学生，无论什么吧，能再次站在这里，我依然感到荣幸。
今天我的演讲题目是：用我的能力做我能做的。
我不是天才，不拥有超乎常人的能力，也没有什么简单而又快捷的学习方法。可是你也许会问：你为什么能取得如此骄人的成绩？我唯一可以告诉你的是：尽我所能做我能做的。从我进入雄中的那一刻起这句话就一直支持着我。我相信我有能力做得更优秀，所以我严格要求自己。每天早晨我是我们宿舍第一个起床的，迅速洗漱后来到教室，充分利用有限的时间去背诵各科内容，一周有七天，每一天早晨都要有一个详细的计划，今天背什么，明天要背什么。不过这都要需要两样东西，那就是毅力和恒心。只要每天坚持，我相信你们的成绩也会和我一样名列前茅。要相信自己的能力你不比任何人差，带着自信去拼搏会让你事半功倍。
在生活中、学习上我也不是万能的，对于每一个问题我也许不会在第一时间知道他的最佳答案，但只要有办法我就一定会去寻找答案。我可以付出百分之百的努力去追寻我自己想要的。在这个追寻的道路上，可能荆刺棘藜，可能鲜花满地。但我不会因困苦而退缩，不因荣耀而自满，因为我知道前方的路还非常长，并且我有能力走下去。
在这个漫长曲折并充满快乐的路途中，爸爸妈妈是我最大的动力，我的家庭不富裕，我有一个双胞胎妹妹和一个上小学的弟弟，为了供我们上学他们付出了所有的时间和精力，他们的辛苦时刻在我心里的。其实在面临生活中种种困难时我有想过放弃，也曾偷偷流过泪，但每当想起我的爸爸妈妈我就咬着牙站起来证明我的坚强。为了自己更为了爸爸妈妈我要坚持下去，实现梦想。
转眼间我们一块进入高三，我们将会面临更多的挑战，这样便害怕了吗？不！雪莱说过：冬天来了春天会远吗？是啊，我们要把希望寄托的更远。我相信，我们一定会成功，我知道，我们的未来不是梦！
同学们，只要我们在雄中呆一天，我们的目标就不会改变，那就是顺利通过高考，考上一所让自己、让家人满意的大学。这就是使我们想要的，尽自己最大的努力去做自己能做的，想做的，坚持心中的信念，用行动去证明你的能力，我相信成功会向你走近。同学们，让我们一起加油吧！
最后，我要对我的父母说一句：爸爸妈妈，你们辛苦了！
中学生演讲稿 篇4
各位老师，同学：
大家好！＂和谐＂是我国的传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳形态，是一切美好事物的共同特点．而创建和谐校园应是一个永恒的主题．
一个学校如何培养出一批批优秀的人才，离不开好的学风，好的校风．我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地地精神，将学风建设的目标指向＂理想，团结，自强，成才＂．一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在良好的环境中成长．同时由于每个人都有注重维护这种环境，使得这种好的班风和学风持续下去，从而形成良好的循环．
而好的校风如春风化雨，润物无声，不声不想地吸引学子奋勇前行，校风好，使不怎么爱学习的学生也会跟着努力；校风建设需要大家共同努力．所以我们要遵纪首法，用法律法规来约束我们的行为，使我们不会偏离轨道，向好的方面不断的发展．
在这些基础上，我们要打照和谐的学生群体，打照和谐的人际关系，打照和谐的校园文化，让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习，在和谐的兴趣乐园中陶治情操，在和谐的人际关系中成长！
愿我们的学校越来越好!
中学生演讲稿 篇5
老师，同学们：
大家好！我演讲的题目是《英雄》。
在中国的文学道路上，矗立着一座伟大的丰碑。那是一部中国乃至世界都家喻户晓的经典巨作——《西游记》。
从小到大，我对《西游记》的理解不断地变化着。小时候，《西游记》对我来说，是荧幕上六小龄童演绎的经典故事；后来，它化身为精美的连环画，溜进漫画书中；如今，它又摇身一变，成为每个读书人必然修读的四大古典名著之一。唯一不变的，是《西游记》中色彩斑斓的经典故事。
细细品读《西游记》，留给我印象最深刻的莫过于书中的英雄——孙悟空。“英雄”二字，谁都会写，但真正的英雄又有多少呢？汉灵帝时期的大思想家刘劭有云：“聪明秀出，谓之英；胆力过人，谓之雄。”孙悟空有一双火眼金睛，能识出妖魔鬼怪；他身手敏捷，腾云驾雾不在话下。若以之衡量，孙悟空无疑是英雄的典范。
再三阅读，我对孙悟空的“英雄”之称却有了新的理解。他为了赢回自己的尊严，不惜与天兵神将打得轰轰烈烈。《大闹天宫》是书中最热闹的片段。细心品味，我却隐隐感到一丝悲剧色彩。即使他拥有再大的本领，但在命运面前却显得如此无助。即使他知道最终必定会以失败收场，却仍然与命运奋力搏斗。这种“明知不可为而为之”的“愚蠢”行为，在我看来，却处处凸显孙悟空的英雄气概。
在恻隐之心油然而生的同时，给我更多的是反思。如今，谁能为了崇高的理想，与命运拼死搏斗？我想，答案是不确定的，因为没有人会永远臣服于命运的脚下。但至少我们都明白，勇于跟命运搏斗的人，就是英雄。当然，这种勇于拼搏的行为并不是盲目的，如果一个人为了理想，而去杀人放火，这又算是什么英雄行为呢？
《西游记》，已不仅仅是色彩斑斓的神话故事，更带给我们一种振奋人心的力量。
我的演讲完毕，谢谢大家！
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