中学生植树节演讲稿1
老师们、同学们：
大家早上好!
我今天在国旗下演讲的内容题目是：植树节，我们期待绿水青山。
马上要到3月12日了，那是一个营造绿色环境，期待绿水青山，呼唤人们爱护环境的特别日子——植树节。
我要赞美绿色，因为有了藻类到参天大树，才使荒芜的地球生机勃勃，才有了动物，才有了人类。我要赞美绿色，绿色大自然是人类财富的宝藏，也是人类美感与艺术的源泉。我期待有一天，清澈的河流漫游着鱼群，在清澈的小河里欢快游淌，鸟儿在枝头放声鸣唱，寂静的春天不再寂静。 期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的热浪不再肆虐。 期待有一天，每一个山谷都盛开希望之花，每一条小溪都跳着欢乐之舞，所有的荒原都变成绿洲，所有的生命都得到上苍的关爱和人类的善待。
同学们，我国是一个绿化面积很低的国家，不到世界平均水平的一半。但是，我国的木材的砍伐量却是世界第一，森林面积不断减少。所以我们更应该珍惜绿色生命，爱护绿化，从自己做起，从身边做起，我们不仅要节约纸张，少用一次性筷子之外，更要多多植树，绿化祖国。
作为一名中学生我们还应该做些什么呢?我们能不能为校园栽上一棵小树，给花圃增添一朵鲜花，为草皮浇上一盆清水呢?我们应该为保护校园美丽的环境出一份力气，尽一点责任。在校园中，我们要保护草坪，爱护植被，不要去踩踏它们，我们要热爱周围的一切花草树木，让他们像我们一样生机勃勃地成长，不断改善着地球环境。
我希望同学们能从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起。做绿化、美化环境的有心人，我坚信，我们的校园将更加美丽，我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加美丽!
我的演讲 到此结束，谢谢大家!
中学生植树节演讲稿2
老师们，同学们：
早上好!
今天我在国旗下讲话的题目是《争做绿色使者》。
同学们， 3月12日是我国的“全民植树节”。让我貌同播种绿色、保护绿色。
我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外，人们更看重它的实用价值。有了树，才会有和谐美丽的大自然;有了树，才有清爽、新鲜的空气;有了树，才会有高楼、房屋和铁路。
树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，是城市的忠诚卫士，它用特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的卫士，为了美化城市，还真做了不少的“工作”呢!比如绿树进行光合作用，提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳等天然净化物，并且具有调节空气温度、湿度，吸粉尘、降噪音等功能。所有这些，都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日-----植树节。如今，植树造林已成为民族风尚，绿化家园成为时代的追求。
植树的好处不用多说了，同学们，看看我们的校园。校园里花草树木正在春姑娘的招呼下，揉着朦胧睡眼，正在苏醒。学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动，你是否做到了保护这美好的环境而努力?你有过随意踏入草坪或绿化带的行为吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过采摘树叶和花草的行为吗?
同学们，在植树节到来之时让我们积极行动起来，在校内保护花草，给花坛里的小花浇一点水，给操场上的小树培一培土，一起来美化绿化我们的校园。除此之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士，要爱护我们校园中的一草一木，爱护我们城镇中、社区里的一草一木。
同学们，让我们把每一天当做植树节，让我们牢记，多走几步，不穿越绿化带，不践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从你做起，从小事做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。将来，我们的校园将更加美丽，我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂!
中学生植树节演讲稿3
不经然，春蹁跶而至，于乍暖还寒之际，为小城覆上新绿。
春雨飞夏雷起，秋雁过冬雪落，悠悠然，又是一年过。在这趋于亚热带的小城，见惯了大树常绿，小草长青的我们，在春天来临的时刻，也许早就没了小时候那般雀跃的心情。但那又如何?小城里所播种下的每一抹绿色，早已灼灼苏醒，为我们带来春天的拥抱。
在春天的拥抱里，我看见颓唐了一整个冬天的鸡蛋花树爆出了嫩青的芽苞，在综合楼的蓝窗瓷墙外，生机勃勃;我看见沉睡了一整个冬天的英雄花树蓄满了暗红的花苞，在三好楼的红窗白瓦外，静待花开;我看见静谧了一整个冬天的山茶花丛绽开了雪般的颜色，在主席台的飘扬红旗下，寂静温柔......我知道，我眼中繁华的景色，不过是春天的一隅芬芳，却足以醉人心魂了。春晓花开艳冠绝，老枝新芽绿意萌。你们，看见了么?
或许没看见吧。因为，这些年复一年的风景，早已让我们的眼睛习以为常。就好像日复一日的学习，早已经让我们的内心激情不再。可还是要学习的不是么?就好像，春天还是会来的，不论上一个冬天究竟多么寒冷。就好像，不论冗长的高中多么艰辛涩苦，只要你用心播种每一天的绿色，高考于你而言，也不过是来自春天的拥抱。
像卫国楼三层的训示说的，厚积分秒之功，始得一鸣惊人。那些浓密的绿色是在沉淀了整整一个冬天的彻寒，才得以拥抱美丽的春天。让我们把学习中的每一天都当成植树节好了，把该播种的绿色，努力地播种好吧。黄昏伴日落，惊起回头，新绿驻枝头。一千零九十五天的播种，我不相信，春天会不来。
风吟处，春暖花开，绿意盎然。同学们，让我们一起播种绿色吧!即使人小力微，也能拥抱春天!
中学生植树节演讲稿4
同学们，你们知道吗？3月12日，是我国的“全民植树节”。
我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外，人们更看重它的实用价值。有了树，才会有和谐美丽的大自然；有了树，才有清爽、新鲜的空气；有了树，才会有高楼、房屋和铁路。
树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，是城市的忠诚卫士，它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的城市卫士，为了美化城市，还真做了不少的“工作”呢！比如绿树进行光合作用，提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物，并且具有调节空气温度、湿度，吸粉尘、噪音等功能。所有这些，都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日——植树节。如今，植树造林已成为民族风尚，绿化家园成为时代的追求。
同学们，在植树节到来之前也要积极行动起来，在校内保护花草，给花坛里的小花浇一点水，给操场上的小树培一培土，一起来美化绿化我们的校园。除词之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士，要爱护我们校园中的一草一木，爱护我们这个城市中的一草一木。
同学们，在植树节里，让我们牢记，多走几步，不穿越绿化带，不践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从你做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。将来，我们的校园将更加美丽，我们的城市也将更加美丽！我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂！
中学生植树节演讲稿5
尊敬的老师，同学们：
大家早上好，我是来自八年级三班的**，今天我演讲的题目是《爱我学校，美化校园》。
今天是一年一度的植树节，在这科学高速发展的今天，物质追求已成为人们力争的首要目标。为了能拥有所谓的由于乱砍滥伐，破化水源，浪费石油，人们近乎掠夺性地开发，破坏了生态平衡，使一些地方长期干旱无雨，一些地方却洪水泛滥。酸雨，泥雨，赤潮，龙卷风，沙尘暴......越来越频繁的出现，一次又一次的向我们敲响了警钟。
或许我们无法阻止人们随意砍伐为数不多的森林，但我们可以节约每一张纸;可以抑制自己更换家具的欲望;可以节省使用一次性筷子。在校园里，我们应该做到你随地扔垃圾、不践踏草坪、不攀摘树木，爱护每一株小草，爱护每一片绿叶。正是这微不足道的举手之劳，便可换来校园的整洁与美丽，换来生活环境的`和谐，人与自然的融洽。 直到现在，还有许多人根本不知道植树节这个重要的节日到底在哪一天，这不是对环境的一种不重视吗!为什么还有那么多人在随意伐树，使我们的环境受到严重的威胁。
如果环境不是最重要的，那么为什么几乎所有的国家都设定了植树节?希望所有破坏过环境的人都用心想一想，人类的家园不是你一个人的，而是属于一切生物的!难道人类都是冷漠的吗?难道一定要剥夺动植物们生存的权利吗?答案是否定的。保护环境靠大家，如果人们多付出些，相信大自然也会给予我们美好的回报。
人之初，性本善，我坚信，每一个人都曾拥有一颗纯洁的心，只不过是被物质私欲所迷惑了。只要敢于接开虚伪的面纱，去掉私欲的邪恶心灵，那么真正完美的校园、一个真正完美的生活、真正完美的世界，离我们还远吗?我的演讲到此结束，谢谢大家!
中学生植树节演讲稿6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我国旗下演讲的主题是《种下一棵树，留下一片情》。
同学们都知道，3月12日是我国的植树节。“一年之计在于春”，春天是万物复苏的季节，也是播种的季节，因为这时春光明媚，水分充足，是种植花草树木最好的日子。
那么，我们为什么要植树造林呢？
树木与人类的生活息息相关，因为人类的生活需要氧气，而大部分的氧气都是树木生产的。树叶在阳光下能吸收二氧化碳，再通过光合作用制造出氧气。据测定，一公顷的阔叶林每天约吸收一吨二氧化碳，释放氧气700公斤。因此，人们把树木称为“氧气制造厂”。
绿化还可以吸收声波，降低噪音。在人口集中，交通、工矿企业发展很快的城镇，噪声对人类的危害越来越严重。据资料记载，噪声在50分贝以下，对人没有影响，当噪声达到70分贝，对人会有明显危害，如果噪声超过90分贝，人就无法持久工作了。在我国很多城市，噪声超过70分贝的很多，因此，噪声作为一种公害，已引起人类普遍重视，采取了各种减少噪声的措施，而绿化造林就是一举多得的好办法，是“天然的消声器”。
植树造林还可以保持水土。每逢雨季，哪里植被覆盖率低，哪里就会有大量的水土流失，毁坏田地，抬高河床，淤塞入海口，危害极大。要抑制水土流失，就必须植树造林，因为树木有像树冠那样庞大的根系，能像巨手一般牢牢抓住土壤。而被抓住的土壤的水分，又被树根不断地吸收蓄存。据统计，一亩树林比无林地区多蓄水20吨左右。植树造林可以治理沙化耕地，控制水土流失，防风固沙，增加土壤蓄水能力，同时大大改善生态环境，减轻洪涝灾害的损失。
去年，我校不少同学参与了学校组织的“种下一棵树，留下一片情”植树活动，大家都踊跃参与，争先为青阳绿化作出贡献。很快，我们就要去亲手栽下我们的树苗，相信我们的行动，一定可以我们使生活的环境更加美好！
我的演讲完毕，谢谢大家！
中学生植树节演讲稿7
老师们、同学们: 早上好!
初春是植树的最好季节，今年3月12日是我国政府规定的第36个植树节。
爱树木是一种传统，爱树的核心就是“种”，在法国巴黎有这样一个习俗:婴儿出生要栽一棵“理想树”，上学时栽一棵“求知树”，18岁时栽一棵“青春树”，大学毕业栽一棵“成才树”，结婚时栽一棵“同心树”，一个人一生中平均栽活6棵树。这样，人人栽，年年栽，代代栽，就自然会栽出点点新绿，栽出片片生机。
爱树木也是一种美德，同学们从小就受到这样的环保教育，这种绿色的教育，绿色的熏陶，会让我们每一位同学的人性更加美丽!
我们不仅要爱护校园的一草一木，也要爱护我们学校的公物。“人无德不立，国无德不兴”。一个人的言行，可以直接反映个人道德素质的高低，也体现一个学校校风的好坏。其实，爱护公物做起来也很简单，只要拥有一颗公德之心，爱校如爱家，遵守学校的各项规章制度，就能保证公共设施的完好无损与正常使用。美丽和谐的校园，要我们大家共同来营造，我们应把爱护公物当成良好习惯，杜绝损坏公物的行为。使自己成为一个真正的爱护公物的文明人。
同时，我们还要爱护自己的健康，春天是生机勃发的季节，也是传染病多发季节，在日常生活中既要讲究个人卫生，又要维护环境卫生，我们要养成良好的卫生习惯，勤于锻炼，增强体质，才能抵御传染病的侵袭。我们希望所有的同学用我们的举手之劳，维护我们整洁的校园环境。 扔和捡，虽然只是一字之差，但是前者让人鄙视，后者则值得尊重。尊重别人才能赢得别人的尊重，热爱集体才能在集体中健康成长!
希望同学们珍惜这大好的春光，呵护绿色、爱护公物、养成良好的生活和学习习惯，使自己的校园生活更美好!
中学生植树节演讲稿8
春暖花开的季节，自然界万物为大地披上了一层绿色的春装，使大地变得分外美丽，而身为中学生又是祖国的花朵的我们，难道不应该伸直慵懒的腰杆去迎接太阳，为大地增添一片新绿吗？为祖国扩大绿色版图吗？其实这对于我们来说可以说是举手之劳，虽然这一举动对我们来说是一小步，但是每人的一小步，对于中国而言，就是一大步。
面对今年的植树节的即将来临，你们是否想为它做些什么吗？
自从植树节诞生以来，它已经度过了26个春秋，今年它已经27岁了，也是孙中山先生逝世80周年纪念日，面对如此隆重的一年，我们难道不应当庄重对待吗？
在它走过的那26个春秋里，有许多人默默地为它庆祝生日是，为它奉献一份力量。
曾经有一个下岗工人，他用自己最后的几年光阴种下了36000棵树，这几年里，他始终坚持着自己的目标，坚定着自己的信念，坚持着，努力着。现在，一片茂盛的森林已在大地上“登场”，演绎着自己独一无二的伟大角色。
在这个世界上人们正以不同的方式去为祖国添彩，那我们为什么不呢？我们是中学生，接受教育是我们的义务，也是我们报效祖国的惟一方法，我们要通过努力去争取好成绩，就像世间万物，尽管面对季节、温度的不同，自然环境的恶劣，但是它们仍然茁壮成长，因为它们坚信----彩虹总在风雨后。
而我们要以积极努力的心态去面对学习，为什么学校内总会出现学习成绩上的两个极端？难道是他们的智商有差异吗？还是根本就是他们的努力程度不同，所以，从现在开始，我们要争做一棵小树。
为什么柏树能长得这么高这么直？为什么腊梅花如此之香？为什么樟树能四季常青？因为它们有坚强的毅力，敢于奋斗的魄力。
难道你不想做这样的树吗？
如果把学习的种种孤独、难处都比作暴风雨，那么我们就要做一棵不畏风雨，敢于战胜暴风雨的小树。
后天就是植树节了，在这天，每个同学可以在自家小院里种下一棵小树，每天默默地观察它，把它当作自己的心，每天问问自己，今天学会了什么？
让我们人人植树造林，为祖国添彩，为了祖国同时也是为了自己，努力去学习，你要坚信“nothing is impossible！”
中学生植树节演讲稿9
提到我们中国，我们就能想到地大物博。但不知大家是否知道，我国的人均绿化面积只有5－6平米！而人口密度比我们高2倍左右的日本，人均绿化面积却高达2000平米！差距之大令人瞠目结舌。大家知道，森林、草地等绿色资源的流失会直接导致水土的流失，导致大面积土地的荒漠化，甚至危及我们人类的生存。因此，我们国家上自中央，下至地方，都大力提倡植树造林，积极推进城市园林建设，以确保我们的生命家园不受的侵害。
你以为我们只不过是普通的中学生，所以不用为绿化做出什么大的贡献？你错了。我们要做的绝不仅仅是作为一名绿色欣赏者，我们更应该是一名创造绿、维护绿、爱护绿的行动者。学校是我家，关爱靠大家。我们完全有能力为学校的绿色创建作一些贡献，使学校变得更加郁郁葱葱，更加生机勃勃，更加诗情画意。只要你能添一抹绿，只要你呵护校园里的一花一草，那么你就能使校园更加秀丽，学校也会因你而增添一分青春活力！
同学们，在植树节里，让我们从我做起，从你做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。让我们的校园将更加美丽，我们的城市更加宜人！
二十一世纪，充满了激烈的竞争。作为新世纪弄潮儿的我们，谁不想成为众人的焦点？谁不想成就一番大事业？但，人不是天生就注定干大事业的，每个人都是从小事干起才会成功。因为许多成功的经历告诉我们，成就一件大事，所需要的不仅仅是豪情壮志，不仅仅是持之以恒，还需要注重每一个小的细节，有时候正是这些细枝末节，造就了令万众称赞的名人伟事。
1961年4月12日，前苏联宇航员加加林乘坐4.75t重的“东方1 号”航天飞船进入太空邀游了89分钟，成为世界上第一位进入太空的宇航员。他为什么能够从20多名宇航员中脱颖而出？原来，在确定人选前一个星期，航天飞船的主设计师罗廖夫发现，在进入飞船前，只有加加林一个人脱下鞋子，只穿袜子进入座舱。就是这个细小的举动一下子赢得了罗廖夫的好感，他感到这个27岁的青年既懂规矩，又如此珍爱他为之倾注心血的飞船，于是决定让加加林执行人类首次太空飞行的神圣使命。加加林通过一个不经意的细节，表现了他珍爱他人劳动成果的修养和素质，也使他成为遨游太空的第一人。
还有一个流传很广的关于应聘的故事。美国有家招聘高级管理人才的公司，对一群应聘者进行复试，尽管应聘者都很自信地回答了考官们的简单提问，却都未被录用，只得怏怏离去。这时，有一个应聘者，走进房门后，看到干净的地毯上有一个纸团，他弯腰捡起了纸团，准备将它扔到纸篓里，这时考官发话了：“您好，朋友，请看看您捡起的纸团吧！”这位应聘者迟疑地打开纸团，只见上面写着：“热忱欢迎您到我们公司任职。”这位应聘者感到疑惑，考官说：“前面三位虽然学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能看见大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能看见大事的人，他会忽略很多小事。几年以后，这位捡纸团的应聘者成了这家著名大公司的总裁。他就是美国福特公司总裁福特先生。
“细节决定成败”，这些我们生活中显而易见的小事，不为人注意的细节确能够体现了一个人对待生活、人生的态度。往往成功与失败之间的距离，也许就在这些生活习惯及不经意流露的细节之中。
老子曾说：“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细”。一个人想成就一番事业，必须从简单的事情做起，从细微之处入手。在我们的校园，又何尝不是如此？其实，就大多数人而言，我们最缺少的不是聪明智慧，也不是勤奋精神，而最缺的是做好每一个细节的精神。人与人的最大区别，就在于能不能把“小事做细，细事做精”。如果我们每天都能够把平常的事做好就是不平常，能把简单的事做好就是不简单，这一件件的平常事、简单事都做好了，相信我们日后必成大事！正如古人所云：不积硅（kǔī）步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
细节表现修养；细节体现艺术；细节隐藏机会；细节产生效益。愿我们人人从现在开始关注细节，养成良好的生活习惯和学习习惯，成就未来灿烂辉煌的人生！
中国有句古训——“不以规矩，不成方圆”，人人皆知。
假如当你在教室里安安静静写作业时，有同学在走廊吵闹喧哗，你能安心做作业吗？假如有同学吵架了，你去旁边观战，还是及时制止他们，向他们讲道理呢？假如同学摔跤了，你是团结友爱地把同学扶起来送到医务室呢？还是觉得这个同学我不认识，跟我没关系呢？ 假如当你在食堂排队买饭时，有同学插在了你前面，你是心甘情愿的任由他插呢？还是规劝他老老实实的排队呢？
校园中的种种不和谐正在一幕又一幕的上演……
有人说， “赏心悦目的环境可以使人心旷神怡，奋发图强的氛围可以催人奋进”这除了物质环境外，还有看不见的精神环境即所谓的人文环境。我们都希望置身在有良好校风、学风的人文环境中学习。正所谓，“随风潜入夜，润物细无声”一个好的学习环境对我们学习的影响总是潜移默化的。学校应该是奠定同学们做人基础的场所。一个人不管有多少知识，有多少财富，有多高地位，如果他不懂得做人的道理，这个人最终不会获得真正的财富和幸福。
所以我们应该遵守校规校纪校规，中学时代正是培养人生观、世界观、价值观的重要阶段，但也是在这个阶段，同学们有较强的叛逆心，对各种是是非非难以判断。因此校纪校规是必然的，它可以规范我们的言行，让文明之风遍布我们周围，如果我们是鸟，那校纪校规便是参天大树，因为鸟总有归巢的时候；如果我们是鱼，那校纪校规便是汪洋大海，因为海才是鱼儿自由的归宿。
所以，从现在开始，请扶起你身边摔倒的同学，悄悄地，你弯腰拾起地下一个垃圾；轻轻地，把“请，谢谢，对不起”挂在嘴边。因为学校是我们的第二个家，我们都是学校的小主人，我们懂得什么是校规校纪，我们知道如何去遵守校规校纪，为了我们自己，为了我们能在成长中不断完善，让我们从自身行动起来吧！
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