中学生演讲稿

2021-06-13 中学生演讲稿

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在发展不断提速的社会中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的中学生演讲稿7篇,欢迎大家分享。

中学生演讲稿 篇1

  演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。

  演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx,来自百家湖小学六(5)班。经过在百小六年的努力奋斗我学到了许多,也得到了许多。我知道自身还有一些瑕疵,不能满足作为一位优秀学生的严格要求,但是我有一颗积极向上的心,我愿通过自己的不懈努力全面提升自己,进而满足要求。拿破仑曾经说过:“一个不想做将军的士兵不是好士兵。”我知道要想获得这一称号需要极其优秀。经过小学六年的奋斗,也许因为自己的不够努力,但是我深知在这个充满竞争的社会里如果不能用知识的武器全面武装自己,那样自己将会被社会淘汰。

  我是一名学生,学习课程是我的主要任务。在生活中我也学习着,寻找一切机会参加各种社会实践,这些经历使我了解了更多的社会知识。

  我认为“优秀学生”评选的主要意义,不仅仅激励了我要好好对待自己的学习,完成自己的学业,掌握好现在所学的基础文化知识,以便毕业以后能够顺利的考进好的中学。同时,它是我们自身的一个总结,它更是让我认识自己、了解自己、开发自己、创新自己的过程。从而,更好地提高自己,完善自己。我立志要做一个对社会有贡献的人,因此我现在必须努力学习,为这个远大的目标而奋斗。人的一生该是一个不断拼搏、不断进取的过程,前方等待着我的挑战还有很多。征途虽苦,但只要肯努力耕耘,一定会有回报。下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利! 要想成为一个优秀学生,必须各方面都要出类拔萃,我深知:学习固然重要,但是综合素质也要好,德智体需全面发展。这点,个人感觉做的还不错。

  首先,我是班里的思想品德课代表,能够当选说明老师和同学对我的品德认可及肯定。

  其次,从幼儿园开始,我就习武,至今已取得多次重量级比赛的项目第一名,其中在第四届世界华人比赛中我荣获第二名。多年的苦练使我不但有个健康的体魄,而且更有一种吃苦耐劳,坚持不懈的精神,直接受益就是表现在体育方面:每次学校举行校运会,我总是不负众望的拿到参赛项目第一,尤其引以为豪的是在 XX年的秋季运动会中,参赛的男子五年级组800米项目还破了校记录呢!在区运动会比赛中,也取得了骄人的成绩,其中男子跳远比赛我荣获了区第一名。这不仅给学校争了光,更增强了我的集体荣誉感。这些都得归功于我多年练就的武术,而且习武使我更有武德,能够宽以待人,包容心强。

  再者,我喜欢文学,作文曾获江苏省级一等奖和二等奖等多个奖项。现在本人任职全校体育大队委职务,有较强的组织和领导能力,并荣幸的被选为护旗手。

  另外,我的其他才艺也较突出,擅长街舞,溜溜球的表演,陀螺比赛,空竹表演,跳绳,一样都不逊色。基于我的多才多艺、全面发展,在六年级上学期被评为“百小之星”。

  我不知道这样的自己能否选的上优秀学生。如果我有幸被评选中,那么我首先感谢各位领导、老师、同学的支持信任,是你们给了我这个机会。我会把这个称号当作今后的起点,更加严格的要求自己,使自己的行为举止符合优秀学生的要求。

  我的竞选宣言是:“我努力,我能行!今天你投我一票,明天我将给你一百个精彩!谢谢大家!”

中学生演讲稿 篇2

亲爱的同学们好!

  悠悠求学路,带着失败一起飞翔,它让我们更加成熟,漫漫人生路,带失败一赶飞翔,它站我们逐步走向成功,茫茫人海中,多少人因失败而堕落了,多少人因失败而放弃了,芸芸众生中,我们有幸来到这个世界,请让生命开花结果吧,勇敢面对人生——笑对失败。

  失败是成功之母。没有失败,成功何从谈起,站在失败面前,我们如何面对?20世纪伟大的励志成功大师拿破仑。希尔在他总结的17条法则中,有一条就是笑对挫折,可见失败是常有的事,关健在于我们如何去面对失败,就是用微笑面对失败,这位成功的大师还曾这样忠告道,“命运之轮在不断地旋转着,如果今天它带给我们的是悲哀,明天它将为我们带来喜悦”,这就是“笑”的伟大作用,想要获得成功,笑对失败吧!

  当生活像一首歌那样轻快流畅时,笑颜常开乃易事;面一切事都不妙时仍能微笑的人,才活得有价值。陈景润的故事家哈户晓,一个著名的数学天才,小学数学考0分的天才,却能用“1+2”解决了世界着名难题,然而又有谁知道他在成为天才的道路上所经历的无数的学习上失败。邓稼先造就原子弹的出现,成为“两弹”元勋,他的每一次失败都是以生命作为赌注,然而他依然临危不惧,笑对失败,最终走向发成功。

  失败,是青春必过之道,失败,是人生必走路,失败的形式各种各样,笑对失败,让每一次失败的教训刻骨铭心,笑对失败,让我们拥有理智之思,笑对失败,使过去的失误不再重演到今日的影片里,笑对失败,成功就在下一秒钟。

  笑对失败,从哪里摔倒就从哪里爬起来,然后坚强走下去。

  谢谢大家!

中学生演讲稿 篇3

  在黑白相间的跑道上,留下了你们灿烂的身影。 在枪响的那一刹那,似流星、似闪电, 如骏马奔腾,如蛟龙腾空,如猛虎出洞, 不在乎名次高低,不在乎成绩高下。 努力拚搏,顽强奋斗, 即使落后,也顽强不屈,永不退缩!

  晨风轻轻地唤醒骄阳 校园的操场传来发令枪的声响 彩旗与呐喊声一起在飘荡着 心和起点紧紧的相连 用青春和热血来铺洒白色的跑道 用激情点燃胜利的曙光。

  你听那激烈奔跑的脚步声, 震撼大地。 你听那欢呼加油的呐喊声, 催人奋进。 赛场上的旋律, 如旋风般急速, 如号角般激扬, 如激流般奔腾不息。

  创新!突破!超越! 永远是赛场上最激动人心的旋律。

  朝阳的金色洗亮了跑道, 青春的旋律谱成了这首歌, 充满激情的心是这首歌的音符, 花季的少年火热的心, 永远的真诚不变的心, 你的身影是跑道上的风景, 矫健的步伐迈出你的自信, 听,我们都在为你喝彩, “加油”,不能表达我们的激动。 飞吧!胜利在向你微笑。 青春的旋律永远回荡在耳畔。

  致短跑运动员

  踏上跑道, 是一种选择。 离弄起点, 是一种勇气。 驰骋赛场, 是一种胜利。 朋友, 用你的实力, 用你的精神, 去开拓出 一片属于你的 短跑天地。

  200m,有一个人生的起点 200m,有一个人生的弯道 200m,有一段人生的冲刺 200m,有一个辉煌的胜利 200m,只刹那一瞬间 却成就一段永恒的胜利 200m,只弯过一个转折 却折出多少汗水 冲向你那光辉煌的胜利吧 跨过那一瞬 转过那道弯 胜利在向你招手

  致100米运动员

  枪声伴你踏上征程,你昂着自信的头,带着必胜的信念, 冲去,奔去。 那一刻时光仿佛都为你停住,你的勇气振动了一切, 震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。 虽然只是那短短的十几秒,但你在我们心中留下了永恒。

  瞬间的成败 —致百米运动员

  红色的跑道,承载着多少汗水,一条红线,记载着多少成败。 一次起跑,是瞬间的爆发,成败,即决定其中。 瞬间的瞬间,闪电的闪电,即是成功的起步。

  致100米的运动员

  一声枪响班着飒爽的秋风,

  你们亮出自己的风采,

  在这短短的100米中,

  你们与时间争分夺秒,

  只为了??那最后的冲刺。

  不管结果如何,你们都是胜利者。

  因为,你们曾与时间竞赛。

  致长跑运动员

  磨炼的是非凡的毅力,

  较量的是超常的体力,

  拼搏的是出类拔萃的耐力.

  把长长的跑道跑成一段漫漫的征途,

  听!呼啸的风在为你喝彩,

  看!猎猎的彩旗在为你加油,

  加油吧!

  为了到达终点时那一刻的辉煌!

  致运动员

  400米的跑道上,

  你正在飞驰,

  面对如此遥远的路途,

  你也许腿脚发麻,

  你也许有些茫然。

  但你可知道,

  在你身后,有同学们一双双期待的眼睛;

  在你身后,是你日日苦练的汗水。

  鼓起勇气,

  奋勇向前吧!

  为了集体的荣誉,为了祖国的明天!

  致400米运动员

  面对的

  依然是蓝色的天空,

  依然是金色的阳光,

  依然是绿色的草地,

  依然是红色的跑道,

  依然是你, 勇敢的你,

  坚强的你。

  不同的是,

  天空更加蔚蓝,阳光更加灿烂,

  草地更如翡翠一般,

  跑道更加的鲜艳,

  而你,定会更加的自信,

  你的成绩,必然更加辉煌。

  致长跑运动员

  也许你心里忐忑不安,

  我们的心里早已热血沸腾。

  昔日,

  长长的跑道上,

  留下了你深深的足迹。

  抹不去你渗出的汗水,

  拉不动你沉重的双脚。

  你为了班级,

  不在乎自己疲惫,

  不在乎泪水和汗水,

  因为你心里有一种坚定的信念。

  为了班级,我能行。

  致1500米运动员

  一滴滴汗水,

  飘洒在绿茵场上,

  伴随着矫健的步伐,

  奏出希望的乐章。

  一种种信念,

  放在蔚蓝的天空,

  伴随着你那深沉的眼光,

  画出美丽的弧线。

  人生能有几回搏?

  千百双眼睛注视着你,

  为了希望、为了胜利,

  跑出青春的梦想。

  致铅球运动员

  手里紧握那沉重的铅球,

  那铅球上凝集了你的希望,

  你的理想,

  汇集全身的力量,推出理想,

  推出希望,

  每一次的投掷,

  都是激情的展现;

  每一次的落地,

  都是努力的结果。

  致铅球运动员

  一道优美的弧线划过眼前,

  我不禁浮想连篇

  这精彩的弧线啊

  凝结着多少辛勤的汗水,

  无伦的弧线啊,寄托着多少热切的期盼。

  它是这般自然,又是如此完美,

  没有什么遗憾,只会留下一片美的体验。

  我要永远将你留下

  让我的心中印上一条弧线

  致跳高运动员

  左手遮不住汗水

  右手遮不住太阳

  满场的眼睛

  是满场的渴望。

  跨出的脚踩在云层

  飞跃的心儿在沸腾

  轻捷如燕

  威猛如鹰

  欢乐扬起了臂膀

  沉浸在反复轮回的场面中

  汗水淌过,

  泪水泡过

  在太阳下发出光芒。

  致跳高运动员

  一根细细的杆子横放在半空中,

  它细,然而却像你生命中的坎,

  不可怕,不要怕,

  只要你有决心,

  只要你有信心,

  这又算得了什么?

  没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦,

  一次次的战胜,

  一次次的超越自己,

  加油吧,努力跳过这挡在你前面的坎。

  去燃烧你的青春!

  致跳高者

  在步伐优美的助跑后,

  一跃,

  身体在空中划出一道弧线,

  迅速沉身,收脚。

  过。

  真是优美的跳高姿势。

  每一次,

  都是挑战,是超越。

  为了每一次超越喝彩。

  致跳高运动员

  轻轻的你来了,正如你轻轻的跃起,

  悄悄的我们,正向你悄悄的祝福。

  勇敢的向上吧!你们最棒。

  勇敢的跃过那根冲向胜利的杆吧,

  我们期待着你们的胜利!

  致跳高运动员

  大地属于你,

  蓝天属于你,

  在你一跃的瞬间,

  同时跃出了我们的希望。

  草儿欣赏你,

  白云欢迎你,

  身轻如燕,飞跃蓝天,

  奥林匹克精神在你身上体现,

  跳吧,跳出你的`自信,

  跳出你的顶尖,

  跳出你的胜利山颠。

  诺大的竞技场期待着你矫健的身影

  瑟瑟的秋风为你送来爽朗的气息

  朋友,在你踏上跑道的那一刻

  告诉自己----将信心进行到底

  无论成功与否

  请微笑着跑完全程

  只要年轻的心还在蓬勃的跳动

  就要大声告诉自己----将信心进行到底

中学生演讲稿 篇4

  带着昨夜的疲惫,迎着微露的晨曦,是您呵——亲爱的老师,早早把我们迎进课堂。校园内外,有您和蔼可亲的笑脸,娓娓道来的训导,循循善诱的讲解,这些都恰似久旱的甘露,浇灌着我们这些嗷嗷待哺的幼苗,给我们鼓励和鞭策,给我们知识和智慧,扶着我们迈上人生的一级又一级新台阶。在这里我要真诚地说:辛苦了,老师。

  我们知道,您含笑的脸庞上分明写着忧虑,您谆谆的教诲中总是隐藏着不安:您的妻子下岗了,没有工作,没有收入,焦躁之心该多需要您去抚慰抚慰;您的读初二的小孩学习成绩又退步了,他又是多么地盼望着做家长的您能利用您的学业专长,坐下来静静地为他一个人开点小灶;还有您卧病在床的老父亲正望眼欲穿地期盼作为独子的您回家看看。上有老下有小,工作家务一肩挑。看着您来去匆匆的背影,望着您日渐憔悴的身姿,我们只想说,歇歇吧,老师,辛苦了老师,我们懂您,老师!

  作为老师,您也有普通人的喜怒哀乐,也有数不清的困惑、烦恼和不安。亲爱的老师,您不该瞒着我们带病上课,身体可是一生的大事呀!医生给您开了那么多的住院病休的单子,您为什么就不给校长,不给领导看看,有病休息是合理的啊。可您总是私下里对我们说:现在是生源的高峰期,老师人手有限,你们看,哪个老师不带着几个班,哪个老师每周不是要上二十多节课,我要请假休息,不是给学校添麻烦吗?——这就是我们可亲可敬的老师,为了教育事业,把自己的身体看得那么随意,把他的事业、他的学生看得那样重要,在这样高尚的人面前,谁能不为之动容。老师是我们现今社会里最值得尊敬的楷模!

  随着时代的进步,社会的发展,家长们都是望子成龙,望女成凤,他们总巴不得教他们子女的老师个个是完人、是能人、是神人,还有社会戴给老师头上的一顶顶亮闪闪的金冠,哪点不是压得您喘不过气来。不切实际的片面追求升学率,不全面的素质教育,还有考试考核,连年的老师评聘、人事制度改革,还有末位淘汰等等,老师您哪点能马虎小看,您太辛苦了老师。人是有差异的,未来是卓越成功还是平凡普通,我们自有主张,我们知道您尽力了,我们有的只是尊敬和感激,我们不会怨您;还有,生活之路不会是一帆风顺,在漫长的人生旅途中,总免不了会有磕磕碰碰,您要看开点,就像您平时教我们的那样,要潇洒面世,笑对人生,您说是吗?

  老师,听说您这次又被评为市级先进教师,又获得了中高职称,我们真为您高兴,可不是嘛,好人自有好报,付出了辛劳总会有收获。老师,一年又一年的耕耘在三尺讲台,伏案在一米桌面,您也够辛苦的了,您真的该放松一下:出去旅旅游,钓钓鱼,散散心,到迪厅去蹦蹦吧,我愿陪您一起去,我还要给您唱一支我心中真诚的歌:辛苦了老师。

  谢谢大家,再次谢谢我们亲爱的老师!

中学生演讲稿 篇5

同学们:

  时光流逝,转眼的时间已距中考只有40天了,这40天也是风云变幻,成绩起伏较大的40天!这40天将升华你们过去九年的披星戴月,这40天将成为那些咬紧牙关、坚持到最后的同学们开出绚美之花的丰腴土壤!对个人而言,利用好了,这40天完全可以提高50—100分。

  那么,这样的40天,我们该怎样走过呢?

  第一、要自信

  一个人要做事,必须要有坚定的信心。自信是激励自已奋发进取、换得昂扬斗志的灵丹妙药。

  中考是摆在15、16岁同学面前的重要挑战,自信是赢得挑战胜利的良方,自信的人最有魅力,自信的人也最有收获。自信让我们从一个山峰攀向另一个更高的山峰。每位同学都要有“别人不行,我行,别人行,我更行,别人很行,我比他还行”的豪迈信心。有了这种信心才会在余下的关键时段里,始终保持旺盛的精力和坚定的步伐。

  能做出成绩的人有两种:一是一路领先,不断超越自我,志在必得;二是异军突起、力挽狂澜,这样的同学身上有一身的骨气,是自信的骨气。

  做不出成绩的人也有两种:第一种是逃避不如意,不敢面对,一直生活在不如意的阴影;第二种是不屑于不如意,无所谓,仍我行我素,这样的人可以称其为麻木,终将重复不如意;

  有成绩的人多如意,成绩不理想的人多不如意;面对如意,我们要为自己高声喝彩!那是我们汗水的结晶,我们有理由为自己自豪!面对不如意,我们更要振奋自己,更要奋起直追,不屑于不如意只能让我们一路萎靡下去,要知道在挫败中建立起来的自信,才是定居在人心灵深处、洋溢在人的周身的真正的自信。

  第二、要有准备有计划

  我国有句古话,叫做“凡事预则立,不预则废”,它的意思是说,不论做什么事情,有准备、有计划,就有成功的把握;没有准备、没有计划,就会失败。

  一是要明确自己所要达到的目标。本次动员会后,每个学生都要重新制定中考目标,明确目标考取的学校或目标的中考分数,并制定出实施目标的具体措施。然后由班主任统一把每个学生的目标张贴在教室后墙。时时刻刻提醒自己向目标努力。

  二是要排除一切干扰,竭尽全力去实施。这里的干扰一是指外界的干扰,个别同学与外界社会青年打得火热,甚至做违法乱纪的事。还有的极个别学生以打人、骂人为荣,不仅欺负本班同学,而且,招摇撞骗,欺负本年级的同学,欺负低年级的同学。二是指内心情感的干扰。部分同学做与本年龄段不相符的事,心思不放在学习上,致使成绩一落千丈。我们这里重申,对于自己不学习,还又影响他人学习,破坏学校纪律、破坏公共财物的人,学校将予以坚决打击,决不手软。

  第三、要意志顽强

  在这剩下的40天里,学习的要求将进一步提高,练习考试将更加频繁。从现在开始进行第二轮复习开始,各种中考模拟考试将要进行。因此同学们要有顽强的毅力来应对这段时间的磨炼和压力。要有“为了金榜题名,在这短短的40天中脱他一层皮,掉他几斤肉”的心里。在这关键的40天中,要有不管遭受什么挫折,不管哪次考试成绩是优还是劣,都要以积极的态度正确对待,要从困难中获得动力,从挫折中取得经验,从考试失误中找准努力方向。要不灰心,不言弃,要坚信成功总在最后时刻出现!

  第四、要珍惜时间

  中考也好,高考也罢,或是从事各种各样的工作、学习,都离不开竞争。我们的中考,就象运动员长跑,在这场长跑中我们用了9年的时间,我们都知道长跑到最后阶段正是冲刺的时刻。在这场赛跑中,在赛跑即将结束的时候,正是毅力的比拼,冲刺的时候。你是跑道上的主角,学校、老师、家长是你的加油者和引导者;那么冲刺是什么呢?冲刺就是要比平时抓得更紧。就是更要有明确的奋斗目标,有梦想才有追求;冲刺就是不浪费学习时的一分一秒。时间的流逝谁也无法拦堵;能不能在中考中取得特别突出的成绩,原因是多方面的。当我们回首时。查找什么原因都可以,就是不能说差在时间上。那可是最让人后悔的了。有的同学上课抓得不紧,靠补课来弥补;还有的同学白天晚上抓的都很紧,成绩面前自然分出了高低,同学们,让精力高度集中起来,全身心的投入到关键的40天,把时间牢牢的握在你自己的拳下,记住:成在时间,不成也在时间!借用哈佛大学的一个训诫献给同学们:此刻学习,你在圆梦,此刻打盹,你在做梦!

  要做到珍惜时间,更要注重效率,讲究方法,若能做到以下几点,你一定能圆自己一个好梦!

  一是合理安排时间。根据个人实际,将自由支配的时间主要用在薄弱学科,薄弱知识点、重要考点上。

  二是抓紧时间也要讲劳逸结合,张驰有度;不搞疲劳战术,两头抓一头既可。

  三是更需要我们有入微的细致;字斟句酌,甚至是咬文嚼字的程度,差不多就行了,终究要差很多。

  四是要做到问题不过夜,现在复习的很多知识,根本没有时间再来一遍。所以只能是,周周清、日日清、节节清。

  五是把平时当考试的人定能做到把考试当平时;这就要求我们平时就要训练自己的答题速度。要知道考场就是战场,考场的每一份钟都是最宝贵的,解题迅速在平时的训练中犹为重要。

  六是遵师命,跟上老师。一是要按老师的安排去做,各科老师在中考复习上都很有经验,要相信老师;二是要勇于提问、善于问问题;不愿意问问题不是没问题,而是最大的问题,等把问题都带进考场的时候就无处可问了啊!

  七是要有“每临大事有静气”的平稳心态。要将激情、紧迫感与沉着冷静相拌。要有我努力了,我拼搏了,我无怨无悔了的平常心。

  少年自有少年狂,磨剑九年试锋芒。烈火再炼40天,敢叫地覆天也翻。同学们,努力吧,我们向40天挑战,为40天加油,为40天奋斗!希望,我们来实现;奇迹,我们来创造。同学们,你们是在二中这方沃土上成长起来的雄狮,你们将撑起这一方的晴空,铸造人生的第一个辉煌。

  祝初三毕业班的同学中考成功!

  谢谢大家!

中学生演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  诚信,是一件很重要的东西。它是指引你走向生命的正确道路的路灯;是比黄金更重要的东西;是仅次于生命、时间的东西;是一个人不可或缺的东西。

  有一次,学校放假五天。在放假之前,我与同村的雅雅约好在放假第二天去新华书店看书。

  那天早上,我蜷在被窝里不肯起来,心想:咳!这大冷天的,还是别去看书了吧!在家睡觉该多舒服啊!雅雅等不到我,会自己回家的。于是,我有一次进入了梦乡。

  一觉醒来,已经9点多了,我叹了口气:作业我可是一字未动啊!还是赶在明天前写完吧,明天我还要玩呢!我一骨碌爬起来,写起作业。写啊写啊,我发现这些题还真是“高深莫测”啊!我一会儿紧锁眉头;一会儿神色轻松;一会儿抓耳挠腮;一会儿如释重负……

  第四天,该去学校了,我把书包一背,掉头就往学校跑。在路上,我遇到了雅雅,便笑着奔过去想和她打招呼。谁知她一见到我就三步并作两步匆匆地走掉了。我百思不得其解:为什么她一见到我就像兔子见到老鹰似地匆匆地跑掉了呢?我冥思苦想了好几天,终于猜了出来:一定是上次约好去看书,我没去,她认为我是个不值得信赖的人,所以才不想理我的。想出来后,我后悔不已。后来,我抽了个空,去雅雅家向她认错,她原谅了我。

  经过这件事,我认识到了不遵守诺言,不讲诚信的人是不会被人信任的。无论这个人有多么才华横溢,如果他不诚信,始终是会被社会唾弃的。所以,同学们,讲诚信吧!

中学生演讲稿 篇7

  “早恋”,两个家长看了很头痛、很棘手的字眼.但是,早恋并不是我本身的原因,我之所以会早恋,是因为我根本得不到需要的爱!早恋早已是一个社会问题,是一个难以解决社会矛盾,但是你们将问题完全的归结我身上,而不去寻找教育所出现的种种问题,是否太偏激了呢?

  人在每个时期都需要爱人和被人爱. 你们不仅从没爱过我,而且对我的要求也非常得过分——我必须得考全省最好的高中,否则,上学对我来说将会成为奢侈品···

  我仅仅是个孩子,你们对我付出的和想得到的回报是不是都太不现实了?

  虽然,你们对我确实很过分,但是我从来都没讨厌过你们,不仅这样,我还很爱你们,因为我觉得你们生我、养我都很不容易···

  但是,你们一次又一次得伤害着我本来就已经残缺了的心。每次考试的前一个晚上,我都睡不着,因为我不想让你们失望,也可以说我非常渴望看见你们“值千金”的笑容。可是,我当然也会有失误的时候——每当我考不到前3的时候,你们冷漠的表情,你们冷嘲热讽的话语,就像利剑一样,一刀一刀得割着我已经残缺的心···

  别人的家长对孩子那样的疼爱,我何时有过?在你们心痛、棘手之前,我又何曾没有过泪流满面的时候?

  有时候,我真觉得我活着真多余。直到他的出现,他真像我的亲人,他懂我,会安慰我,他脸上从没出现过像你们一样复杂的表情,他的温柔、体贴、微笑都已经印在了我的脑海里···

  所以,我选择了放弃,放弃了对你们虚荣心的满足;我变得颓废,但是我并没变坏,因为有他,他无时无刻不在开导我、教育我···

  难道我不知道早恋的危害么?难道我不想做乖乖女么?难道我不知道我们现在所谓的“爱情”其实根本没有结果么?难道不就不想考最好的学校么?如果不是因为缺少父母的关爱、家庭的温馨,我怎会从别人那里寻求温暖和寄托?

  亲爱的爸爸、妈妈,请不要怪我。早恋不是我的错···

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