通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。随着社会不断地进步，能够利用到演讲稿的场合越来越多，在写之前，可以先参考范文，下面是小编精心整理的中学生演讲稿9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中学生演讲稿 篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我们演讲的题目是——走过四季。
寒来暑往，四季更替，在不知不觉中，我们来到外国语学校已经一年了。回首初一的学习生活，真是丰富多彩，有欢笑，有泪水，有成功，有失败，有困惑，有希望……这一年学校生活中的点点滴滴，都记录着我们的成长。
记得一年前的九月一日，正值夏末，我们带着好奇和紧张走进了外国语学校的大门。开学典礼上，老师的讲话，家长的寄语，让我们明白，新的一页已经翻开，我们要从这里开始人生新的征程，扬帆起航。课间，看着墙壁上各式各样的理想卡，上面写着每个人的目标，有的写着“成为学者、音乐家”，有的写着“锻炼自己，做到独立学习”，有的写着“考上理想高中”……这些目标或远或近，或大或小，却都是我们心中的梦想，原来我们都有自己行进的方向。于是，带着希望，我们将对梦想的追求化为动力，克服初中生活的种种不适应，努力前进。
转眼间秋天已到，我们迎来了初中的第一次丰收。期中成绩体现着我们学习的努力，作业进步、预习进步等奖项体现着我们学习方法上的进步，志愿风尚、自律进步、运动进步、读书进步等奖项更是从多方面肯定了我们课余生活上的努力和收获。我们积极培养各种好习惯。比如课前绿色笔预习，先复习再写作业的习惯，再比如定期整理导学案和作业，按计划定期复习等习惯。二十一天养成一个好习惯，我们凭借自己的努力、老师的教导、家长的督促，向着梦想大步前进，在收获的季节收获硕果。
子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”经历严寒才知生命的坚强。通往成功的道路上，总有各种挫折与失败。一道努力半天却无法解出的数学题，一篇绞尽脑汁也写不出的作文，一段总也背不过的英语语段……这些都是我们成功路上的绊脚石，但我们不会被绊倒，人生就是一步一步战胜困难前进的，最终困难也只是成为打磨我们心性的砂纸。我们知道人生有了挫折，才会有意义；一帆风顺的生活，是无趣的。在失败与困难中，我们学会了坦然、乐观和坚强。
又是一年花开时，我们在六月一日摘下红领巾，有的同学还光荣的加入了共青团，我们就像春天的小树在节节拔高。我们为自己收获知识而高兴，为自己拥有良师益友而快乐，为自己的成长而欢呼。我们努力做最好的自己，不管经历多少风雨，依然坚强的要向着梦想前进。走到今天，我很欣慰，那个对梦想坚持，对现实坦然的我，学会了成熟的宽容，拥有着乐观、自信和友谊。也许我没有耀眼的光芒，但我们努力着、奋斗着、快乐着、前进着。
青春是我们的赞歌，我们一同走过四季，走过风雨，走过阳光明媚的日子，一同走向美好灿烂的明天！让我们一起努力，向着梦想前进！
中学生演讲稿 篇2
一、活动意义、目的
为进一步贯彻落实《中小学日常行为规范》，形成良好的班风、校风、学风，培养学生文明礼貌行为习惯、健康文明的生活方式，推动我校“文明礼貌教育月”活动扎实、有效的开展，切实推进我校精神文明建设，特举办此次主题班会。
1．通过对“中学生在校能否使用手机”的辨论，达到使学生自我教育的目的，清楚地认识到在校使用手机对其学习生活和身心健康的危害。
2．通过对“中学生在校该不该穿校服”的辨论，教育学生“仪表”是文明礼仪之首，校服就是学生的标志，培养学生的团队精神，增强集体荣誉感，强化学校的整体形象。
3．通过辩论的方式加强对学生的思想教育，丰富学生的业余生活，培养学生的思辩能力。
二、参赛对象：
高一、高二各班
三、活动安排
1．准备阶段
⑴各班班主任要提前布置，选好主持人（由班主任或班长担任）、计时员两人、评审团、正反方辩手各四人（品学兼优）。
⑵召开动员会，动员学生积极查找资料，引导广大同学就此主题展开大讨论。
⑶召开团支部、班委会干部会议，对辩论会进行周密策划，确保辩论会效果良好。
⑷各班班主任要加强指导，使参赛选手明确比赛流程和比赛规则。
⑸各班会场布置要有辩论氛围。
2．实施阶段
⑴班会时间
第一场：10月8日下午第三节课，主题为“中学生在校能否使用手机”。
第二场：10月10日下午第三节班会时间，主题为“中学生在校该不该穿校服”。
⑵辩论会流程
①主持人致开场词，简要介绍辩论会主题、赛况、该场参赛队队员，评审团成员和比赛规则，并宣布比赛开始。
②比赛环节：
第一环节：正、反方一辩发言，时间各3分钟。（陈述本方观点）
第二环节：正、反方二辩发言，时间各3分钟。（补充陈述本方观点、反驳对方观点）
第三环节：正、反方三辩发言，时间各3分钟。（相互提问，对方队员作出回答）
第四环节：自由辩论十分钟，在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、时间、次数不限，但是，全队总发言时间不得超过5分钟。
第五环节：正、反方四辩总结陈词（先由反方），再次强调本方观点，时间各3分钟。
第六环节：由评审团评议，主持人宣布比赛结果并作总结，得出中学生在校禁带手机，在校应该穿校服的结论，真正达到通过活动提高学生的认识，使学生受到教育的目的，时间10分钟。
注：每位辩论员发言时间只剩1分钟时，会有提示，当辩论时间用完时，用哨声警示，辩手应立即停止发言。
本次活动的目的之一是学生在校要穿校服、禁带手机，各班在辩论准备时一定要注意最后的结论和效果。各班要高度重视，精心组织，确保这次辩论会工作落到实处，收到实效。政教处将对本次活动的落实情况进行检查评比，对表现突出的班级进行表彰。电教科对精品辩论会录像并展播。
中学生演讲稿 篇3
老师们，同学们：
大家早上好!
我曾经读过一篇文章，叫做《芦苇的赞美》，文章中说：“一根芦苇，应该说是很渺小的，微不足道的，也是脆弱无力的。被大风一吹便很容易折断。也许芦苇深知自身这个弱点吧，它从来不会单独存在，总是集群而生，聚众而长。”读完了这篇文章，我很欣赏芦苇那集群而长、众志成城的精神，因为它突出了芦苇的一个很令我欣赏的品质——团结。其实，在生活中团结的影子也处处可见：许多许多的石头堆积起来可以变成一座巨大的高山;许多许多的砖头垒筑起来，可以砌成万里长城。蚂蚁虽小，但许多蚂蚁团结在一起，能拖动一根很大的骨头;一个人的力量虽小，但许多微弱的力量汇合在一起，就能排山倒海，战胜一切! 中国有许多关于团结的名言、俗语：“人心齐，泰山移”“众人拾柴火焰高”“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”一个一个铿锵的汉字都在向我们诉说着团结的重要性，因为它关系着一个民族的兴亡，一个集体的成败。
同学们，弘扬集体主义精神，关键在于团结。团结的力量不在于对班级所做贡献的`多少，而在于为班级所付出努力的真诚的程度。关心班级事务，是班级中的每一分子都义不容辞的责任。班级卫生好不好需要每个人都发扬不怕苦不怕累不怕脏的精神去打扫;班级学习风气好不好需要人人都端正学习态度，维护好的学习环境;班级活动开展的好不好，更需要人人的参与;一个班级就是一个大家庭，同学之间是兄弟姐妹，彼此要互相关心、互相礼让，有不同意见要互相协商解决。能够倾听别人意见是一个人的优良品质，虚心向别人学习，多发现别人的优点，这也是搞好团结同学的一个基础。遗憾的是，即使是这么简单的方式，也并不被我们周围的所有人所接受。别人休息、学习或工作时，毫无顾及追逐打闹，大声喧哗，不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰，这样的人，不懂友爱;稍有不顺，张口就骂，不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪，这样的人，不懂友爱;不分对象，不分场合，以取人短处为乐，这些人，无一例外地不懂友爱。这些行为，都在伤害着同学之间的友情，都在污染着我们共同生活的美好环境。
同学们，谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱，体验友爱，则将伴随我们一生。一个人，要成就事业需要团结;一个集体，要在竞争中获胜也需要团结;一个国家，要繁荣富强更需要团结!一个国家，一个民族，只有团结起来才能昌盛发达.
谢谢大家!
中学生演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们：
文明如果是一朵鲜花，我们就是那滋润鲜花的雨露，我们要用实际行动让文明之花绽放得更加绚烂。
有一次，我和小伙伴们一起玩撕品牌的游戏。你追我，我追你，我们玩得可开心了！我们队的队员撕品牌没有什么优势，而另一队则有于宛廷和孙沐晗。她们俩一个力气大，一个有计谋。每次看到我们队的队员被撕了品牌，我的心就会怦怦直跳。
面对队友的”离去“，虽然我有点儿惧怕，但是我还是鼓起勇气，独个与她们进行着”战斗“。谁曾料到力气大的孙沐晗拽住了我的手，趁我与她对决时，她们队那三个队员一把抓住我的手，轻而易举地就把我的品牌撕了。孙沐晗得意极了，一甩手竟把孙梦凡给碰倒在地。”啊！“随着一声惨叫，我们下意识地跑了过来，孙沐晗边扶孙梦凡边说：”你没事吧，我只是一甩手，没想到竟然碰到了你。真是对不起！“孙梦凡看到好朋友向自己道了歉，并且她又是无意的，笑呵呵地对沐晗说：”没事，我原谅你了！“我们看着她们可爱的样子哈哈大笑起来。
其实文明就在我们身边，在别人摔倒时主动伸出援助之手，不小心伤害了别人应主动道歉……这些小事都是文明的体现。只要我们都讲文明，每个人都拥有一颗感恩之心，我们的世界将变得更加美好和谐！
中学生演讲稿 篇5
学习苦，学习累，学习还得交学费，所以，我为什么要学习呢？
现在的孩子们都很叛逆，做着一些不属于他们这个年龄的事情，想着一些不属于他们这个年龄的东西。也因此，他们开始变的有些厌学，甚至干脆逃课，辍学。他们总对别人是学习没有用，因为有些没用学历的人，最后也都很成功。可是这样的毕竟是少数的，而在这个时代这样的人将会变的更少。
但这些不学习的人，几年后。面临他们的必将是一些不好的学校，甚至都要去打工生活。而最后将会被生活所困，被这个社会压的直不起腰。而那些好好学习的人，就算不是很成功的人，但也不至于这样。
虽说青春总会有叛逆，但就是这几年的放纵，换来的可能是一生的卑微和底层！
学习带来的不一定会是一笔巨大的财富，而它却一定会给我们带来未来的一个好的生活。你的知识会给你带来更多的机会，而拥有了这大把的机会，就会拥有更多选择的权利。你就可以做你想做的，把时间与精力投入有意义的工作中。
我们还要去吃苦。请你不要抱怨自己吃的苦多，因为总有人比你更苦。你可以在条件良好的教室里学习，每天有父母的接送，过着衣来伸手饭来张口的生活，你还有什么理由说自己过的苦呢？
不要在最能吃苦的时候选择安逸，自持年少，却韶华倾覆，却不知青春易逝，再无少年之时。
同学们，一切都还不能算晚，我们还可以追，而且我们要赶快追奋力追。千万不能说放弃，因为你也不甘堕落。
我为什么要学习，为不是别人，而是我们自己，我们为了自己能有多一点的机会，多一些道路，为了自己能过上自己喜欢的生活，为了自己有一天也能够书写传奇......
努力学习，总有一天你会出人头地。
中学生演讲稿 篇6
尊敬的老师、各位家长们：
大家上午好！很高兴能作为学生代表在这里发言。首先，请允许我代表全体高一xx班全体学生对大家的到来表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢！
期中考试已经告一段落了，几家欢乐几家愁。但我们班这次总体上还是不错的，遥遥领先于其他的平行班，这个成果离不开同学们的刻苦努力和老师们的敦敦教诲，在此我代表全体学生对老师说：老师您辛苦了！
对于我而言高中是一个崭新的开始，以前的我可能怎么也不会想到如今我会站在这里作为学生代表发言，中考我只考了4xx分，这个数字永远的刻在了我的心里，那天当成绩发下来时我傻了，我第一次为自己的以后担心，因为我只考上了职校，我爸妈伤心透了，我看着十分的自责，同时我也十分的后悔，为了能重新来过我来到了这个学校，我觉得虽然这个学校跟四中差不多可能还不及四中，但我觉得这里是我最好的高中，是我重新来过的起点，我把学习放在了第一位，现在什么也不会超过学习在我心中的地位，这就是我之所以能进步的最主要原因，有了信念什么都有了，在今后我会想着我的目标更加的奋进。
在班级虽然存在着许许多多的问题，但我认为这些问题都可以归为一点，就是学生没有坚定的目标，没有决心，没有恒心。在座的各位估计都是小康家庭或者很富有，这样子给在座的同学们有一个心理暗示，读书不行可以找爸妈。这种心理使得有的同学没有了拼劲，对于高考他们估计都是麻木的，这种心理都是可怕的，失去了正处于青春年华的我们的那种活力那种积极向上的精神，这些我们作为子女的有责任，你们父母也是有责任的你们有没有想过过多的给予我们鼓励，对于我们而言是对于我们的不信任，我们会在心理上会认为我们觉得不行了，连自己的父母都认为儿女不行了，儿女们还有何动力，我认为父母应该充分的信任自己的子女才能得到子女们的信任，不要总是把我们当成小孩看待。虽然我们在你们面前永远都是小孩，但是我们现在已经是一名高中生了，我们有能力合理的安排自己的学习时间。
作为父母，您们是我们这些孩子的主心骨，您们的理解和支持是我们学习的强大动力。这里希望所有的家长都能够理解我们，支持我们，帮助我们，督促我们，成绩的好坏并不能衡量一切，最重要的是我们努力了。我们非常地清楚，您们为我们创造了如此之好的学习环境，把我们送来北大附中，定是对我们寄予了比天高的期望。请你们放心，我们决不会辜负您们的期望，我们会拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接暴风雨的洗礼；展望未来的学习和每一次考试，我们一定会加倍努力，奋力拼搏，争取以理想的成绩向您们汇报，报答学校和老师们的教诲之恩，报答您的养育之恩。
在此，我谨代表高一全体学生向学校和老师承诺，在接下来的一千多个日日夜夜，我们一定牢记父母的热切期望，听从老师的谆谆教诲，以历年高考骄子为榜样。扬起自己的理想之帆，做到：困难面前，绝不低头；挫折面前，决不气馁；成绩面前，绝不骄傲。不断充实自己，升华自己，实现自己的理想，为北大附中增光添彩。
最后真诚的祝愿北大附中这棵参天大树根深叶茂，笑傲蓝天；愿三年后的我们，笑容如鲜花般芬芳，阳光般灿烂！
谢谢大家！
中学生演讲稿 篇7
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
今天，我演讲的题目是：感恩，从身边做起。
站在这里，首先我要感恩！感谢学校的优秀，感谢老师的厚爱，感谢同学的支持，感谢母亲的养育，感谢我自己有勇气站在这里，说出我感恩的心声！
感恩，从身边做起。父亲、母亲，是我们身边最值得感恩的人！
从初生的婴儿到我们长大成人，有谁知道，其间浸透了父母多少的心血和爱心啊！
是谁，一年365天，一日三餐为我们精心准备；
是谁，在我们生病时，恨不能以身替代，一夜不眠的照料着我们；
是谁，在我们受伤时，将委屈的我们搂入怀中，用温暖的爱驱散我们心灵的雾霾；
是谁，为我们人生路上一点点的进步而喜悦满怀；
是谁，为我们的快乐和幸福操碎了心；
是谁，可以用生命来铺垫我们成长的路......
太多、太多的含辛茹苦！是父母，是父母把世界上最无私的爱奉献给了我们，平凡而伟大！
当父母将他们舍不得入口的美食留给我们的时候，我们高兴的笑了；
当我们将美味的食物分一口给母亲吃的时候，妈妈眼里却闪现出了泪花，不停地说：孩子懂事了！
这是怎样的对比啊！父母给了我们大海，我们认为是理所当然；我们仅仅给了母亲一滴水，母亲却感动的要流泪！
让我们从今天开始，感恩父母，从身边做起。
在父母劳累了一天后端上一杯暖茶；
在爸妈生日之际，别忘了送上一份祝福；
在他们烦恼郁闷时用心去问候与安慰......
今天，母亲节虽然已经过去了，但在这里我还是想对我的妈妈大声说：妈妈，您曾用您坚本资.料来源于. 实的臂弯为我撑起了一方蓝天，而今，我也要用我日益丰满的羽翼来为您遮风挡雨！
感恩，从身边做起！一日为师，终生为父。老师，也是我们身边最应该感恩的人！
从蒙学初开的幼童到求知若渴的少年，从一个学生到展翅高飞的成人，老师给我们的人生插上了飞翔的双翅。当我们怀着忐忑不安的心情跨入初中的校门时，是老师阳光般温暖的笑容将我们带入了丰富多彩的校园；
当我们带着烦躁的心面对一道道难题时，是老师用爱心，耐心和责任心帮我们解除疑惑，让我们感受到了学习的乐趣；
当我们有了小小过错的时候，是老师的循循善诱教给了我们做人的道理；
当易感的青春期带给我们困惑的时候，是老师用温暖的关怀和理解将我们易伤的心灵带入阳光之中；
老师，给了我们放眼世界的慧眼！
感恩老师，让我们从身边做起！
课堂上，认真听讲，努力汲取知识的营养，这就是感恩；
课后，遇到老师，一面微笑，一面礼貌的招呼：老师好！这也是感恩；
优异的成绩，全面的发展，每天进步一点点，这更是对老师的感恩。
感恩，从身边做起！
同学、朋友，每天在给我们传递着友情、帮助和支持，感恩同学、朋友从身边做起。一抹温馨的微笑，一句温暖的问候，一个互助的行为，一道难题的讲解，都是我们身边的感恩！
最后，让我用自己喜欢的一首歌来结束我的演讲：感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜！
谢谢大家！
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