好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在学习、工作生活中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编收集整理的中学生演讲稿,希望对大家有所帮助。
中学生演讲稿1
各位领导、各位同学:
大家好!
我很荣幸能站在这里参加学生会主席的竞选,在此我对大家的支持表示由衷的感谢。
首先,我向各位介绍一下自己:我叫陶盟,来自初一(19)班,现为高一学生会卫生部负责人之一。小时候,父亲曾对我说过:做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。”于是,我从上学期的一名普通成员到今天走上这一神圣的地方,我深感机会的来之不易,需要好好珍惜。正是由于这种动力,当我站在这里的时候,倍感自信。当然仅仅有自信是不够的,还要有一定的能力。而从小什么都不会到今天能独立策划活动,从不会到会,从不好到好的过程,就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。
在这一年的工作中,我自觉培养了我的合作与协调能力,我能真诚的与别人合作,并且协调好同学们之间的关系,对不良行为敢于大胆管理,从不姑息纵容,因此,赢得了老师和同学们的好评。我经常从同学的角度来看待我们班干部的问题。在星期六、星期天多与同学们谈心、沟通、交流,了解他们的性格、思想、爱好,倾听他们的心声,充分的听取他们的建议、意见。我也总是试着从他们的角度来组织活动,这样班级活动也总是开展得热火朝天。但“人非圣贤,孰能无过”,我也犯过错,但我敢于面对自己的错误,从同学与老师的帮助中虚心的接受批评,并改正错误,而且决不充许自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在这里参加竞选。我希望把学生会建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁,成为师生的一条纽带,成为一个真正的为同学服务,同学们真正爱它的团体,同时也想锻炼一下自己的能力,给自己一个展示能力的舞台。与他人相比,我觉得自己多了一份自信,因为我是一个不服输的人,我有着一颗不折不扣的责任心和对学生会的满腔热情。比唬我如果没有当选,我将一如继往的认真工作,并且会做的更好,全力支持新一届主席团的工作。因为我爱这个团体,因为爱,所以我要竭尽全力的去做。如果我有幸当选,我将借鉴上一届主席团的宝贵经验,进一步发扬他的光荣传统,实事求是的为同学服务,并将与风华正茂的同学,团结协作,与时俱进,大胆改革,充分发挥我们学生会应有的作用,让它成为名副其实的团体。最后,我真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。
我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水,为校园明天绘出一幅美好的蓝图。我相信校园的明天会更加美好!
谢谢!
中学生演讲稿2
各位家长,同学们:
大家好!
转眼间,半学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。期中考试结束了,虽然成绩并不能代表一切,但它却是比较客观地反映出我们这段时间的学习状况。它犹如一个标点符号为这半学期的学习做了一个收尾,或残缺、或圆满。都是个事实不可改变。
著名的数学家华罗庚爷爷曾经说过一句富有哲理的话:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”这句话给我们以很好的启示:聪明的人不一定成才,笨的人不一定不能成才,成才的关键是勤奋。在学习的道路上,我们同样渴望欢乐,追求成功。但现实总夹带着挫折,一次又一次得考试,一次又一次的失败,像暴风雨似的袭击而来,有的人在逆境中奋起,也有的人没有勇气去正视失败,沉沦下去。
人与人之间,智力是有差别的,有的人敏锐,有的人迟钝。敏锐的人,如果不学习,也会变得迟钝,而迟钝的人,如果勤学苦思,也会变得敏锐起来。试看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤学苦练才有成就的呢?
今天,我能代表优秀学生站在这里,并不是我比别人聪明,也没有什么学习秘籍,而是我一步一脚印走出来的。同学们,天才在于勤奋,知识在于积累,天性固然重要,但后天的努力才是最关键的。
笨鸟先飞的故事就说明,通过勤奋可以弥补天资的不足,懒惰,荒废,即便是天才也会被自我扼杀。学海无边苦作舟,只有不间断地耕耘才会有收获,想一口吃一个大胖子是不可能的。天资差的人,不必自暴自弃,记住:书山有路勤为径,学海无边苦作舟。同学们,现在除了努力奋斗,我们别无选择。奋斗中允许失败,但不能丧失战胜失败的勇气;奋斗中允许有泪水,但不能像决堤的河水绵延无休。
今天的我们----生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书做垫脚石,我们可以攀得更高。
“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”同学们,请以审视的目光对待读书,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!所以亲爱的同学们,让我们带着各自的目标,带着永不言弃的信念,驾驶着人生之舟战胜惊涛骇浪,驶过激流险滩,共同到达成功的彼岸吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
中学生演讲稿3
老师,同学们:
大家早上好,今天我国旗下讲话的的题目是《祝福中考》。
在这个充满绿意、生机盎然的季节里,苦读三年的初三学子们将怀着一颗激越的心走进考场,提笔书写自己美丽的人生。在此,请允许我代表初一、初二的全体师生祝福初三的同学们,祝愿你们每个人都收获成功。
三年多的寒窗苦读,一次次的挫折,你们无所畏惧;一滴滴的汗水,你们从不退缩。因为在你们的人生词典里只有一个词——奋斗。
昨天,你们怀揣梦想与期待,迈进了东外校门。回首过去,你们踏过了书山坎坷,渡过了学海茫茫;回首过去,你们用刻苦和拼搏把握了人生的方向,在属于自己的天宇中展翅翱翔。
三年后你们即将收获成功的喜悦。
今天,你们将伴着激情如火的六月,走进人生庄严的考场;你们将用自己的拼搏换取理想,用奋斗去铸就新的希望;用累积的知识力量,让自己五彩缤纷的梦想在这灿烂的阳光下尽情地绽放。
中考是一种磨练,磨练你的毅力,磨练你的勇气,磨练你的心态;当然,它也能让你在拼搏的过程中丰富人生的内涵!三年积累的汗水,将在这里挥洒。一千多个日升日落,为的就是一个美丽的梦想,一条执著的信念,一份付出后的坦然。初三的同学们,你们满载着智慧与经验,没有什么可以阻挡你们前行的步伐。龙门待跃,你们一定会快马加鞭、奋力一搏;青葱岁月,你们一定会划上唯美的句号,交出一份完美的答卷。在你们即将乘风破浪时,请带上我们真挚的祝福。祝福你们用拼搏,去点缀生命斑斓的色彩;祝福你们用拼搏,让人生扬帆远航!
谢谢大家!
中学生演讲稿4
老师们,同学们:
今天我讲话的题目是:做人从仪容仪表开始。
这一周是我校仪容仪表整顿周,学生的仪容仪表体现了学生的个人形象和气质,反映出演的精神状态和文明素质,是学校礼仪教育、卫生教育、纪律教育的重要内容。因此,学校要求所有学生仪容仪表要符合学生的身份特点,体现青春、朝气蓬勃的精神面貌。
我校对学生仪容仪表的基本要求是:整洁大方,朴素得体,符合中学生身份。
细则要求
一、发型标准
男生不留发长、不染发、不烫发、不剃光头、不理怪发型,不用摩丝、发胶。对头发长短的具体要求是:前不遮眼、侧不俺耳,后不及锁。请大家自我对照,及时整改!
近阶段,有少男生留长发,而留长发主要源于美国的嬉皮士和夸掉一代,他们蓄长发用消级、颓废、荒唐、放纵的方式来对抗家庭、社会。
而成功人士都极其注重仪容仪表,决不留长发,同学们看过比尔·盖茨、李嘉诚、优秀企业的员工,哪一个留长发了?哪一个留怪发了?
同学们,新学期、新面貌,让我们一切从“头”开始,人们常说“头”等重要,所以我校要求各年级、各班级对仪容仪表的教育从“头”开始,把“头”放在“首位”。
女生的头发不能散发或梳怪发,前额流海不过眉,提倡女生剪运动短发或扎马尾辫,坚决禁止任何人染发、烫发、拉直,否则给人留下不稳定、不端庄的印象,不符合学生身份。
二、穿戴整洁,朴素大方,大型集会必须着校服,不穿拖鞋,这一点也请所有教师给学生做表率,不穿拖鞋进校园。不着奇装异服,不盲目追求各名贵服饰,切匆赶时髦、图虚荣,不加分析的盲目模仿,把自己打扮的不伦不类。
三、不佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰物,男女生均不得戴护身符,不染、不装饰指甲、不留长指甲。
四、讲究个人卫生,不乱吐痰,不乱丢垃圾,不在众人面前嚼口香糖,头发按时理,及时洗,不得蓬头垢面。
同学们,中学生的仪容仪表应当简约,忌讳标新立异“一鸣惊人”,以整洁朴素最好,相形之下,花里胡哨、轻浮怪 是得不尝失的。最后我要和大家一起学习一下《中学生日常行为规范》的第二条和第三条。
第二条:穿戴整洁,朴素大方,不烫发、不染发、不化妆、不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。
第三条:讲究卫生,养成良好的卫生习惯,不随地吐痰,不乱扔废弃物。
请大家注意,《中学生日常行为规范》是国家规定的,这些规定是具有法律法规的含义,是必须遵照执行的。
同学们,仪容仪表不是小事,做人当从仪容仪表开始。
谢谢大家。
中学生演讲稿5
托尔斯泰曾说过:“理想是指路灯,引你走向黎明,没有理想就没有坚定的方向 ”。所以,这也难怪从小到大我们总会被问及这样的一个问题:你的理想是什么?也许有些人的理想始终只有一个,而绝大多数人包括我自己总是在不同的阶段有着不同的回答。
翻开书架上堆叠的作文本,发现在小学初中的时候我都写过关于理想的作文。二年级时的我在作文本里这样写道:“长大后我的理想是当宇航员 ”。而原因很简单,就是因为学习了语文书上一篇有关宇航员的课文。初一时,我在作文里写道:“长大后我想成为作家”。现在回想起来,也只不过是因为当时看了一部关于作者这个职业展开的电视剧罢了。
随着年龄的增长,渐渐地,我不太敢去随便定义理想,因为我觉得”理想”这两个字是很神圣的。而理想终究也会在某一个阶段忽然产生,如果你能为之一直努力拼搏,于是理想也就起到了一个真正理想该起的作用。
但这个尚不明确的理想,却仍然是我们不懈努力奋斗的动力。总有一天,我们都希望可以以最好的姿态面对迎接它。同时,不管理想大小,我认为还有一点很重要,那就是理想带给我们的责任感,它让我们明白:我们不能碌碌无为地生活,而是要把握当下,尽自己所能,有意义地过好每一天。
前方的理想也许不必很明确,但是一定要坚定,如果不够坚定,那就不是我们内心真正想树立想追求的理想。我们要对我们的理想充满热情,我们不能以任何理由阻挡住为理想奋斗的道路。不管路途崎岖与否,我们都要从现在开始努力学习,为理想做准备。
中学生演讲稿6
人都说:“爱是一种奉献。”它如一股甘泉,一股热流,穿透人的心田。其实爱除了是一种奉献以外,它还是一种责任。
人们对爱都有着很多渴望与追求,如果爱离开了责任,那它也只能如美丽的流星闪过夜空;又如静夜里的昙花一现,留给人们的也许只是非一段美好的回忆,
每个人都肩负着责任,对工作、对家庭、对亲人、对朋友,我们都有一定的责任,正因为存在这样或那样的责任,才能对自己的行为有所约束。社会学家戴维斯说:“放弃了自己对社会的责任,就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。”
做为一名教师,师德,是教师工作的精髓。可以用“师爱为魂,学高为师,身正为范”概括其内涵。“师爱”是教师对学生无私的爱,它是师德的核心。从爱学生的角度讲,就是教师要做学生的良师益友。俗话说:“教学是一个良心活儿?”这句话简单明了地道出了何谓师德,那就是爱与责任,这正是师德之魂。
生活中有很多这样的例子让我们感动,一个个平凡而伟大的教师在生死面前展示出了师德的光辉:汶川县张米亚老师,在地震发生时双手死护住两名学生,自己却不幸遇难,救援人员不得不锯掉他僵硬的手臂来救出孩子,这样一个年轻的老师,在灾难面前,选择了摘下自己的翅膀来保护孩子,用实际行动诠释了崇高与伟大的真正含义,在教师这个平凡的岗位上展示着师爱的伟大;谭千秋老师用自己的.身体和讲台护住了四名学生,他的牺牲成就了四个家庭的团聚和幸福以及无数的感动。他们在生死关头用鲜血和生命保护学生的壮举,犹如最后一堂无声的课,展示了人民教师的职业操守的,诠释了爱与责任的师德师魂。
那么,做为新时代的教师我们应该怎样做呢的?
首先,老师要爱自己的学生:
记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要爱学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离。爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,学生就信任老师,喜欢老师,也喜欢上老师的课。热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求的,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长的,是自己最大的成功和欣慰。
其次,爱自己的职业:
经常会听到这句话:“为教育事业奋斗终身的献身精神”,这是我们教育工作者的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业,干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,才能不愧为人民教师的称号。
另外,不断学习,努力使自己具有广博的知识:
学高为师。做一位教师,如果仅有工作热情是远远不够的,还应具有广博的知识。在工作中,虚心向有老教师学习、请教,取长补短。大胆实践,勇于创新,认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,取得了较好的教学效果。知识无止境。在我的工作中,我注意从各个方面来充实自己。如:参加教研室的课改专题培训,参加学历提高,学习网络知识等。使自己能适应当今教育的发展,跟上课改的步伐。
平凡中孕育着伟大,正是这无数的平凡在创造着无数的伟大,让我们这无数平凡的人,在三尺讲台上去践行教师的爱与责任;让我们一起把我们的爱、把我们的情、把我们的德都留下来,以人类灵魂工程师的身份、以人民教师的名义,走过这段无悔的苦乐年华!
中学生演讲稿7
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
我是21号选手,今天我演讲的主题是“法与德”。
我爸是个警察,他经常告诫身边的人要守法,而我却一直觉得“法”似乎跟自己扯不上半毛钱关系。为了给我“扫盲”,也为了这次演讲比赛,昨晚,爸爸拉着我散步,经过他的一番教导,总算是让我这满是浆糊的脑袋七窍通了六窍,原来“法”与我们的日常生活还真是息息相关。
到底什么是“法”?
法在我的记忆里是儿时小伙伴们做游戏时对规则的制定和服从,是初次了解《宪法》内容时内心莫名的敬畏与尊崇,是对校纪校规和社会公德的自觉遵守,是得知犯罪分子受到制裁时油然而生的兴奋劲儿与神圣感。可以说,法律无处不在。
记得那是一个初夏的傍晚,与我家同住一个单元的杨叔叔夫妇俩像往常一样手挽着手,在公园的林荫道上散步,突然,一辆横空闯入人行道的轿车打破了这短暂的幸福和宁静,杨叔叔夫妇躲避不及,惨死于醉驾司机的车轮下,一同逝去的还有一个即将出生的小生命。她还没来得及发出人生的第一次啼哭,她还没有来得及感受爱和温暖,她还没有来得及睁开双眼,看看蓝天白云、树木花草和美丽的世界,就这样戛然而逝。
而发生这悲剧的原因仅仅是因为那个司机与朋友聚餐时多喝了两杯啤酒,仅仅是因为他觉得自己还算清醒的侥幸心理,仅仅是因为他对交通法规的一次不经意触碰,不仅仅剥夺了司机若干年的自由,更是无情地攫取了三条无辜的生命,碾碎了无数人的心!难道,真的只有血的教训才能让人们意识到遵守法律的重要性吗?
听了刚才的事例,也许有同学会说:我可干不出那样恶劣的事情来。那么,是不是非要闹出人命才是违法呢?事实上,更加危险的是,许许多多细小的违法行为被人们司空见惯,见怪不怪。远一些的,有“中国式过马路”成为丢人丢到国外的不堪笑料;近一点的,有骑在女红军雕像头上拍照留影、在古建筑上刻下“到此一游”字样的丑陋行径;小一些的,有坑蒙拐骗顺手牵羊的屑小之辈;大一点的,有在公交车上大商场里偷人钱财的无耻之徒。如此种种,不一而足。他们全然忘记了这些行为直接挑战社会的道德底线和法律底线,长此以往,任其蔓延,我们的社会将是一派怎样的乱象?!
说到这里,大家应该明白,其实法律是道德的升华和体现。
康德说过:“这个世界上唯有两样东西能让我们的心灵感到深深的震撼:一是我们头上灿烂的星空,二是我们内心崇高的道德法则。”
法与德犹如鱼水关系,法与德犹如孪生兄弟,法与德犹如唇齿相依,只有相扶相帮,相敬相惜,才能舞出和谐生活爱与美的真谛!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
中学生演讲稿8
各位家长:
下午好!
转眼间,半学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。期中考试结束了,虽然成绩并不能代表一切,但它却是比较客观地反映出我们这段时间的学习状况。它犹如一个标点符号为这半学期的学习做了一个收尾,或残缺、或圆满。都是个事实不可改变。
在学习的道路上,我们同样渴望欢乐,追求成功。但现实总夹带着挫折,一次又一次得考试,一次又一次的失败,像暴风雨似的袭击而来,有的人在逆境中奋起,也有的人没有勇气去正视失败,沉沦下去。
著名的数学家华罗庚爷爷曾经说过一句富有哲理的话:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”这句话给我们以很好的启示:聪明的人不一定成才,笨的人不一定不能成才,成才的关键是勤奋。
当然,人与人之间,智力是有差别的,有的人敏锐,有的人迟钝。敏锐的人,如果不学习,也会变得迟钝,而迟钝的人,如果勤学苦思,也会变得敏锐起来。试看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤学苦练才有成就的呢?
今天,我能代表优秀学生站在这里,并不是我比别人聪明,也没有什么学习秘籍,而是我一步一脚印走出来的。
所以,同学们,天才在于勤奋,知识在于积累,天性固然重要,但后天的努力才是最关键的。笨鸟先飞的故事就说明,通过勤奋可以弥补天资的不足,懒惰,荒废,即便是天才也会被自我扼杀。学海无边苦作舟,只有不间断地耕耘才会有收获,想一口吃一个大胖子是不可能的。天资差的人,不必自暴自弃,记住:书山有路勤为径,学海无边苦作舟。同学们,现在除了努力奋斗,我们别无选择。奋斗中允许失败,但不能丧失战胜失败的勇气;奋斗中允许有泪水,但不能像决堤的河水绵延无休。
今天的我们----生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书做垫脚石,我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”同学们,请以审视的目光对待读书,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!
各位家长,各位老师,各位同学,让我们带着各自的目标,带着永不言弃的信念,驾驶着人生之舟战胜惊涛骇浪,驶过激流险滩,共同到达成功的彼岸吧!
谢谢大家!
中学生演讲稿9
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是六年级3班的XXX,今天我演讲的题目是《祖国在我们心中》。
金秋送爽,瓜果飘香,在这喜迎丰收的美好时节,我们伟大的祖国即将迎来她的62岁生日,这是何等得激动人心啊!历史的长河记载了中华民族的曲曲折折,回首新中国六十多年来的艰苦历程,中国人民是不断在困境中追寻着黎明的曙光,同学们,也许你们听说过血腥的抗日战争,也许你们学到过艰难的红军长征,甚至是5。12地震、8。8莫拉克台风,可是这一切的困难、挫折丝毫没有压倒我们,中间人民从未停止对强国之路的苦苦追寻。相反我们在如此多的阻碍面前勤奋探索、艰苦跋涉,从荆棘中踏出了一条辉煌之路。
同学们,还记得吗?2008年北京奥运会的巨大成功,使世界震惊,神舟五号、六号、七号飞船的相继升天,更让世界瞩目。2010年上海世博会的成功举办,这一切的进步都让外国人不得不向我们伸出大拇指。今天,经济腾飞,国力渐强盛的中国已巍然立于世界的东方,六十二年的风雨沧桑,作为华夏子孙,我们骄傲,我们自豪!我们可以挺直腰杆,拍着胸脯,字正腔圆地向世界庄严宣告:“我们中华民族是一个坚强不屈的民族,一个伟大的民族,一个大有发展前途的民族。”梁启超先生曾经说过一句话:“少年强,则国家强。”
同学们,我们是祖国的希望,祖国的将来必将属于我们,让我们继承和发扬爱国主义精神,热爱祖国、热爱家乡、热爱学校、热爱我们的父母老师、热爱我们身边的每一个同学,让我们互相学习,一起快乐的成长。
同学们、老师们,我们要珍惜时间、刻苦学习、用于创造、努力拼搏、甘于奉献,也为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们共同努力吧!
谢谢大家!我的演讲完毕!
中学生演讲稿10
排队遵循的原则是依靠理性,而非感情。
很多事情通常理论上常人皆达成共识,操作上却难以如愿。比如排队,“先来这居前”中国人说了千百年,至今却尚未实现。
相关故事太多,不计其数,耳闻目睹的太多,已经使我目不忍视,便感到麻木。
这则真实的故事,竟让我麻木了许久。周末的晚上,天空中纷纷扬扬的雨中夹杂着冷风,落在身上很不舒服。天冷,路滑,街头是那个行人稀少,路口的咖啡店里人满为患。经过一番艰难的奋斗,我终于坐了下来,在等待雨停的同时,享用着奶茶。
不断有人涌入,却很少有人出去,排队的人竟到了店外。
只听见一声伴有浓重乡音的“来杯茶”,我抬头,看见一个衣着寒酸的老人在众人的哄堂大笑声中,站在台前。“茶,一壶茶”。浓重的口音又在店内回响,随之又是众人的哄笑。“抱歉,本店不出售茶饮”。店员回答,礼貌中隐约带着不屑。
哄笑声更响,不知道谁高呼,“不买快走,别光占地儿!”这句话竟得到了多数人的响应:“就是!快走,排队的人多了,没时间陪你。”“快点啊,等很久了!”此起披伏。“我,我……”他分辨着,但那老迈而低沉的声音顷刻消失在了众人或嘲弄或愤怒的声浪中。“快点儿,还在这儿干什么?”“快,走啊!”一彪行大汉声色俱厉。“我要……就是那个,那个。”无奈老人不认识英文,又看不清那细若蚊足的中文小字。人群不耐烦他的迟缓,又开始驱逐……终于在众人的声讨下,一个青年“见义勇为”将老人赶出店门。他最后的一句“我先来的,你们……”又换来众人一笑。
老人被赶走了,店里又恢复了往常的气氛。
看着排队的人群,我只看见他们脸上那快乐的笑脸;看看店员,我只看见机械的微笑。回过头,透过窗户,只见老人的身影正消失在路的转角处。
不经意间,从窗户的反光中,我看见了自己的脸,竟也带着微笑,麻木的笑。
店里有块小牌,上面写着“请大家按顺序排队,谢谢”。不知道是牌子太小,还是社会太冷漠,在人群中显得那么苍白无力。
回家路上,我一路无语。
整夜的雨。
从此,再也没走进那家咖啡店,怕再看见众人的笑,再看见自己的脸。
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