中学生演讲稿

2020-11-14 中学生演讲稿

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在社会,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的中学生演讲稿7篇,希望对大家有所帮助。

中学生演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、评委老师们:

  大家好!我 号选手,今天我演讲的题目是《坚持到底,永不言弃》。 当困难,绊住你成功脚步时;当失败,挫伤你进取雄心时;当负担,压得你喘不过气时,不要放弃,要坚持下去,因为只有坚持,才能胜利。 说到坚持,就必须要提到一个让邯郸骄傲的人——荀子。“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍”这是他教给我们在面对困难和挫折时,要坚持不懈、要锲而不舍的努力奋斗。

  仰观宇宙之大,纵论古今名人,凡是功成卓绝之人,他们都有一个成功的秘诀,那就是坚持!《史记》这部鸿篇巨著被称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”。可我们都知道,它是司马迁耗费了17年的时间,忍受了宫刑的折磨,呕心沥血的杰作。再有李白铁杵成针,屈原洞中苦读,匡衡凿壁偷光,他们的精神无不是在印证荀子“锲而不舍,金石可镂!”的真理。

  在我们邯郸——这个有着千年历史的文化古都,就有这样一位坚强的女孩,她用自己的人生为荀子思想做了最好的诠释:1987年出生的刘芳,本是健康可爱,可小学六年级那年,她不慎从楼梯上滚落下来,造成左腿粉碎性骨折,手术之后,骨质又生病变,出现肉骨化、关节融合。别人可以行走,而她只能躺在床上,这样的生活,一过就是三年。可她并没有怨天尤人,而是坚强的选择了面对。她在家上北京四中网校,学习初中知识。学习之余,还要坚持康复训练。然而,就在她能够站立起来时,20xx年高考后的一场车祸又将她的希望推入谷底。当别人都为她惋惜时,她却以常人难以想象的毅力坚持了下来。先后获得全国“世纪之星”英语演讲比赛二等奖、邯郸市英语口语大赛一等奖、全国“自强不息”大学生等多项荣誉。从她的身上我看到了一种美德,那就是—

  —坚持。坚持是一种信念,坚持是一种修养,坚持是荀子留给我们燕赵儿女最宝贵的精神财富。

  大家还记得20xx年4月14日7时49分那个时刻吗?那是在汶川“5.12”大地震两周年前夕,我国青海省玉树县发生了7.1级地震。强震第二天,我一早在央视的直播中看到这样一个场景:一位小女孩被压在预制板下面,那样狭小的空间,让作为观众的我感觉随时都有可能窒息,可她竟然在136个小时的坚持中活了下来。在抢救她时由于多种困难,救援人员的工作曾一度陷入困境,可他们却并没有放弃救助,而是想尽各种办法,终于将女孩成功救出。那一刻我的眼泪决堤了,我为女孩的坚持而喝彩,我为救援人员的不懈而欢呼。我的心中有个声音在大声呐喊:荀子,您看到了吗?中华儿女们听见了您的声音,他们坚持了下来!从那时起,我的崇拜中多了一个名字——荀子;从那时起我的信念中多了一份执著——把荀子思想传承下去,让荀子思想大放光彩!

  让我们站在此刻的起点上,对以后的人生说:坚持到底,永不言弃。用今天的刻苦,铸就明日的辉煌!

  我的演讲结束,谢谢大家!

中学生演讲稿 篇2

  一、良好的阅读环境

  有自己的小书桌小书架,有爸爸妈妈的书架书桌,有足够的好书看,有看书的习惯和环境。

  二、引导孩子背诵优美的诗词散文

  推荐孩子经典背诵篇目,和孩子一起背诵;将长的诗歌抄写或打印下来贴在床边,让孩子经常背诵温习;下载动画诗词视频引起孩子的背诵兴趣,背诵不仅是为了写作文,更是为了提高文学素养,颐养性情,培养良好的品行。年纪越小,记的东西越牢,到老都不容易忘。

  三、引导孩子看一些文化文学电视节目

  百家讲坛、子午书简、电视散文等

  四、培养孩子仔细观察和深入思考能力

  带孩子到花园河边等生活中方便到达的地方引导孩子仔细观察花草树木鸟虫鱼禽,引导孩子思考生活中常见现象的道理:如时事、为人处世、亲情友情当中的世界观价值观等。

  五、引导孩子比较学习

  有时间的时候引导孩子看完一篇好的作文获文学作品后写读后感、模仿写作或者自己写一段与其他好的文字对照比较,总结经验得失。

  六、引导孩子学以致用

  学而时习之。学习的东西要注意消化吸收,学的道理要在生活中应用,在作文里体现;学的词汇诗文名句要注意应用的作文的写作中。

  七、培养孩子的自学能力

  孩子学习中遇到不会的词文典故等,不要急于将答案告诉孩子,要引导孩子从哪些方面入手去学习新的东西,通过固有知识联想引申,或者让孩子自己查词典、上网查询,从历史背景、相关人物、读音、修辞、道理等各方面学习掌握新的东西。

  八、引导、支持、理解、鼓励孩子阅读和写作

  孩子看些什么书要适当引导,不是什么书都开卷有益。孩子有想看的书家长要多了解一下有关这本书的内容、价值、阅读方法、阅读效果等,孩子喜欢的要给予理解和支持,不宜多看的要讲清道理,不能强迫阅读,也不能无理由地阻拦孩子阅读。孩子有写作的兴趣要多多鼓励,不能以成人的标准和功利的标准要求孩子,主要在于培养孩子写作的兴趣和信心,并加以指导。

  九、行有余力 则以学文

  孔子曾说:“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”先学会做人,品德好了,行有余力,才进一步做学问。做人永远是第一位的。眼光要长远,铸就品格、修养深厚,这样的人言行举止和写出来的东西才会闪耀出人性真善美的光辉,才会有价值。

  十、量力而行

  人各有所长,禀赋不同,孩子在某方面不擅长不要强求、拔苗助长。要善于发现孩子的闪光点,及时培养孩子的发展点。不要强加给孩子更多的作业或家教培训等。

中学生演讲稿 篇3

老师、同学们:

  大家早上好!

  老师,同学们,告别喜庆的春节假期,迎着新年的第一轮曙光。同学们又回到了亲切而熟悉的校园!藉此,祝同学们在新的学年里,学得轻松,学得愉快,学有所成!

  回顾过去的一年,由于同学们的勤奋努力,同学们的学习成绩都取得了长足的进步。我们取得的每一个进步,每一份成绩都与全体老师辛勤付出是分不开的。在此我们向一学期来辛勤工作的老师们表示衷心的感谢!

  春天是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才会有满意的收获,新的一年,我们要继往开来,创造更加辉煌的成绩。

  一日之计在于晨,一年之计在于春。新学期要有新的规划、新的起点,新的学期对我们学校来说,将是收获的季节。再过100天左右将是高考,再过120天左右将是中考,我衷心的祝愿我校高三、初三的同学争取得好成绩。为此,我向全体同学们提出如下倡议:

  1、开好头,起好步。凡是开头难,良好的开端是成功的一半,无论是毕业还是非毕业班的学生,都要重视开学第一天,第一周。作为学生,要把心思收回来,专心听课,按时完成作业,实现良好开端。

  2、要树立自信心。有位教育家曾说过:要培养一个人只要培养他的自信心,要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这就足以说明自信心对于一个人成长的重要性。作为学生,特别是初三、高三学生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!坚信付出总有回报,一分辛劳一分才,一分耕耘,一分收获。

  3、要勇于挑战自我。作为学生,青春无价,为了使自己的青春无悔,我们一定要好好把握现在,勤学苦练,不断完善自我。父母养育辛苦,报恩唯苦读!拿出实际行动,以一颗感恩之心,争当一名合格、优秀的中学生,让老师放心,让家长放心。

  祝全校教职员工工作顺利,万事如意! 祝全体同学健康成长,学习进步!

中学生演讲稿 篇4

  敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

  我是三年级一班的苏航,今天,我演讲的题目是:《节约能源,从我做起》

  地球是我们的家园,它好比一艘太空飞船,在飞行的过程中是要消耗能源的,节约能源,飞行时间就会长久;如果不加珍惜,能源耗尽,地球的未日就会来临,人类也会灭亡。节约能源,迫在眉睫!

  也许有的同学会说,节约能源是大人们的事,我们小孩子能做什么呢?其实,节约能源人人有责。一个人的力量有限,但无数个有限组合起来,便是无限。节约能源,需要你、我、他,需要大家共同努力。那么我们怎样来节约能源呢?最简单的方法是:从小事做起,从身边做起。

  节约用电:我们要做到随手关灯;电视、电脑不用时,及时切断电源。也许有人会说“那是小题大作。”可是,你知道吗?电脑待机时,能耗约15瓦,每天待机10小时,一个星期就会有一度电“溜”掉。一度电能看10小时电视,能让冰箱工作36小时,这难道还能说是小题大作吗?节约用电,从一度电开始!

  节约用水:我们要做到随手关掉水龙头,还可以做到一水多用。淘米水是很好的去污剂,还可以洗碗、浇花;茶水可以用来擦洗家具,洗衣水可以用来冲马桶。据统计,如果我国每人节约一滴水,就会节约45吨水。爱护生命之源,请从节约每一滴水开始!

  节约粮食: “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,古人已经告诉我们节粮的重要。平时我们就餐时经常会剩下半个馒头,我们学校大约有600名同学,如果每人每餐浪费半个馒头,加起来就是300个,多么惊人的数字啊!节约粮食,从一粒米开始!

  节约能源的.方法,还有很多很多,只要我们能做有心人,从身边的小事做起,我们就会为节约能源做出极大的贡献!

  同学们,我们是地球的小主人,是未来世界的主宰者,节约能源是义不容辞的责任,我们必须从现在就树立节能意识。所以,在这里,我倡议:让我们积极行动起来,从我做起,从小做起,从现在做起,从身边做起,让节能成为一种习惯。

  节约能源,保护环境,通过我们的努力,使我们的明天更美好!

  我的演讲完了,谢谢大家!

中学生演讲稿 篇5

  老师,同学们,下午好!(鞠躬)

  说到诚信,大家一定耳熟能详吧!它是中华民族世代相传的美德。今天我就和大家来谈一谈诚信。

  巍峨耸立的参天大树,靠的是宽厚无垠的大地的默默奉献;气势撼人的摩天大楼,来自凝重坚固的基础的支撑。那么,人,又是靠什么来托起无比睿智的人生呢?我想,那就是——诚信!坚守诚信,就是坚守气节和操守;坚守诚信,就是坚守做人的根本。

  那是四年级下半学期的事情了。记得有一段时间里,同学们都在为一个考试做准备,就是要用答题卡考的那一次,考试前一天下午,我的同桌问我有没有多余的涂卡笔,我家里正好有两支,就答应次日清晨把笔给他。回家后,我因为忙于做作业而把这事儿给忘了。第二天,也就是考试那一天,同桌问我要笔,我的脑子突然一下就懵了:我没带笔!后来,同桌把这件事告诉了老师,老师那儿正好有备用的几只笔,就借了一支给他。虽然说那次我的同桌顺利完成了考试,可从那次以后,他就不信任我了。我自己心里也感到很纠结。的确,这种时候,任何语言的解释都显得苍白无力,尽管我是无意的。从那件事情以后,我很注意自己的言行举止,努力做到言必信,行必果。有的时候我已经睡到床上了,突然想到答应过别人却还没有完成的事,马上就披一件衣服去把需要的东西准备好。慢慢地,我的同桌又开始信任我了,我周围的人又开始大胆地把事情交给我做。同学们普遍认为我是个讲信用,守承诺的人。正因为这样,我和同学们相处得更加和谐,愉快了,我内心的那个结也消除了。(停顿3秒)

  这是放寒假的第一天,我的好朋友文文来找我玩,当时我正在写作业,便约她第二天下午三点楼下小花园见。第二天中午,我吃完饭,一看时钟,才12点半,离三点还远呢,便坐在沙发上看起书来,看着看着,竟然入了迷。我正看得兴致高时,妈妈走了过来,对我说:“你昨天不是约了文文了吗?现在都三点半了!”我一听,急得一蹦三尺高,心想坏了,连鞋都没来得及换就下楼了,尽管我不知道文文是否还等在那儿,但我一定要去看一看。当我跑到小花园时,只见文文戴着帽子,围着围巾,小脸冻得通红,看到我来了,高兴地向我摇着手狂奔过来。我激动不已,连声向她赔不是,而她竟然说:“你终于来了,我还以为你出什么事了呢?”当我问她:“如果我不来,你会一直等下去吗?”文文坚定地说:“不,你会来的,因为我相信你……!”

  这些都是小事,但我一直铭记在心,因为它们让我感悟到了诚信的力量。信用是一种无形的力量,又是一种无形的财富,还是连接友谊的无形纽带。

  诚以立本,信以致达,就让诚信之花在我们每个人的心中绽放,让诚信伴我们到永远。

  我的演讲完了,谢谢。(鞠躬)

中学生演讲稿 篇6

  大家好!

  我今天演讲的题目是:对未来的憧憬

  憧憬未来说起憧憬,那不是空想,而是一个人的奋斗目标。憧憬是那么美好,能让人在心里萌生一股自强不息的力量——那是我的目标,我一定要实现它。

  我的目标就是要当一名优秀的人名警察。每当看到穿制服的警察时,我心里的敬佩之情便会油然而生,特别是在电视上看到他们排着整齐的队伍,飒爽英姿地大踏步走过的时候,我总是目不转睛地望着他们,有一种迫不及待想冲进队伍的感觉。

  我敬佩他们,因为他们总是坚守在自己的岗位上,无论是狂风暴雨,还是烈日炎炎的天气,都能看到他们的身影。每当从电视上的《法制世界》栏目里看到他们一次次面对阴险狡诈的歹徒时,那种刚正不阿、坚持不懈的精神,更让我打心底里佩服,同时默默地念着——我将来一定要当一名警察!

  我常常这样憧憬着我的未来——我穿上了警察的制服,站在那整齐的队伍中,迈着有力的大步神采飞扬地从人群中穿过;我每天坚守在自己的岗位上,看着人们安全地、满脸幸福的从我面前走过时,心里别提有多高兴;当面对不法分子时,我会毫不手软的将他们绳之以法;每当这个时候,我的心里就有一种成就感;而且每天下班回到家总能听到慈祥的妈妈说:“孩子,累不累?工作一天辛苦了!”我微笑着对妈妈说:“妈,我不累,为了人民的安宁,为了社会的和谐,再苦再累也是值得的。”

  然后,妈妈深情地抚摸着我的头说:“孩子,你的工作是天底下最光荣的……”不管我的工作有多苦,有多累,在工作之余我都要坚持把自己的一天的工作经历和工作心得写在日记里,然后编成一本书,永久珍藏……因为这份工作也值得我留恋。

  每当这样憧憬完,我都会在心里对自己说:我一定要努力学习,为了自己的理想,也为了让社会多一份安宁与和谐。

  谢谢!

中学生演讲稿 篇7

同学们:

  一位学生日记中曾写到“我们去运河打扫卫生,当我们到达时,地上一片狼籍,迎面吹来的风让我只觉得一阵恶心。再望向河水中,只见河水中浮着好多垃圾。我们及学校领导,花了一上午的时间,才将河岸旁的垃圾清除干净。而这些垃圾正然而河旁居民几年的成果。望着一片片的垃圾地,我们然而多么的惭愧及伤心。”然而啊,杭州创建卫生文明城市,我校创造卫生文明学校,其实都只然而想让我们生活在一个干净,舒适的环境中。好的环境需要我们来创造,同样也需要我们来保护它。

  文明与卫生然而相辅相成的。文明强调了一个人的科学文化素质及道德素质。小时候,老师就教导我们说话要文明,做一个品学兼优的学生。可然而,走进现在的校园中,常常可以听到一串串的脏话,甚至有的女同学也会出口成“脏”,实在让人非常的泄气。这种做法,不仅损坏了学校的形象也损坏了自己的形象。

  我们然而世界的主人,然而环境的保护者,创造一个美丽的家园然而我们的义务。生活在干净的环境中。人与人之间文明相待。大家都有一份美好的心情,那样会使我们的学习效率大大提高,也会少生一些疾病,何乐而不为呢?

  当社会各届人士积极投身于环保活动中的时候,作为一名学生,我们怎能置之度外?——自然,创建绿色校园也然而我们每个学生容义不容辞的责任。 从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫,用自己的实际行动保护环境。 记得教育家苏霍姆林斯基说过这么一段话:“薄情会产生冷漠,冷漠会产生自私自利,而自私自利则然而残酷无情之源。为了防止薄情的滋生,我们培养孩子们要学会真诚地关怀、惦念、怜惜一切有生之物和美好的东西并设法去保护它们免遭灾难,那么这个孩子待人也绝不会冷酷无情”。 其实,着眼于人的培养,才然而营造绿色校园真正意义之所在。 当你吐下一口痰时,也吐掉了你的修养,而你随手扔下了垃圾的同时也扔掉了你的品行。校园然而个小社会,如果同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境,走出校园,进入社会这个大环境,又能怎样呢? 当然,我们创建绿色校园,不仅要有绿色的校园环境,同样还需要绿色的校园文化。同学之间相互信任,坦诚相待,考试时杜绝舞弊现象,用诚信实力给自己和老师交上一份满意的答卷。 文明,绿色,然而我们的理念。文明的学校由文明的学生支撑,文明的学生用文明的行为展现,“行胜于言”让我们用文明的言行构建和谐的绿色校园。

  我校代表全区、全上海人民的重托,将竭尽全力,努力配合做好迎检工组,校园然而文明的创造者,更然而校园文化的受益者。我相信,通过大家共同的努力,一定能营造更加和谐文明的校园环境,一定能沐浴文明礼仪所带来的温暖。做好文明礼仪要从生活中的点滴做起,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、不闯红灯;讲究卫生,不扔纸屑等等……就从我们把自己的课桌、办公桌、宿舍内务整理干净做起,有没有出现脏、乱、差、杂的现象……我们要把自己推向道德的高处,净化自己的心灵,把我们身上缺失的东西一点一点补回来。人的一撇一捺相互制约相互抉择。有文化层次的人丢失了素质让人觉得可悲和讽刺。现在校园的天更蓝了,水更清了,但每个人的心更净了吗?多走一步把每一个垃圾扔入垃圾桶内;多等一会儿,排队买饭时请按捺住急切的心情;多笑一次,路上认识的不认识的人不要吝啬你的笑容;多说一句,最普通的问候打破人与人之间的陌生;多花一点时间,留心做好身边每一件小事。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,抓住身边每一件小事,提高自身素质,做文明礼仪人。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。 请注意你的行动,因为行动能变成习惯,请留意你的习惯,因为习惯能成为你的性格,请留意你的性格,因为性格能决定命运。小与大然而相对的,但善与恶却然而绝对的。量变引起质变。我们从现在做起,重树自己的形象,净化自己的心灵,培养自己的优良品质,让文明礼仪如影随形,成为人生的准则,这样才能成为学校卫生文明的使者,才能成为我们这所城市礼仪形象的化身,才能成为可爱的上海人。

  一、拥抱世博,从小事做起。做到每一教室、每一寝室、每个角落干净整洁;一举手、一投足、一微笑,温文尔雅,尽显奉贤中学人之风采。

  二、奉献世博,从待客做起。做到在世博园区等公共场所,文明礼让,乐于助人;遇见外宾,大方得体,谦和大气,尽显礼仪之邦之魅力。

  三、添彩世博,从环保做起。做到节约每一滴水,每一粒米,用绿色装点世博,将“低碳”带入生活。

  四、纵横世博,从借鉴做起。做到以世博为平台,博览世界风采、拓宽自身视野、努力探求先进理念、品读科技内涵,将振兴中华之使命铭记在心,让精彩为我所用。

  文明世博,你我心手相牵;展望世博,我们信心满怀。就让我们一起,与文明同行,为世博争辉!

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