中学生演讲稿

2020-10-16 中学生演讲稿

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在不断进步的社会中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的中学生演讲稿6篇,欢迎大家分享。

中学生演讲稿 篇1

敬爱的各位老师,亲爱的同学们:

  今天我演讲的题目是:“把文明当成一种习惯”。

  站在这样一个讲台上,谈到“文明”,我不禁回想起前不久亲历的一个故事。

  那天,我像往常一样放学后乘坐公共汽车回家,由于正值下班高峰,车内很拥挤。我很庆幸自己找到一个靠窗的位子,便坐下欣赏沿街的风景。一路上,汽车上上下下,停停走走……当车子行驶至三完小路口时,上来一对貌似爷孙的两位乘客。其中的老人已年逾古稀,白发苍苍。他躬身屈膝,拄着拐杖的手颤巍巍的,由“孙儿”搀扶着上了车。那个男孩约摸十岁左右吧,面目清秀。人们注视着他俩上车,几秒后便又漠然将头转向窗外。接着一阵清脆的童声响起:“叔叔阿姨,谁能行个方便,给老爷爷让个座?”男孩环视四周,看到并无人响应,脸似乎涨红了一下。我见状,本想起身让座,却因为刚才的漠然有些难为情,颇迟疑了一会儿。“老爷爷,你坐吧!”一个七八岁的女孩笑眯眯地站起来,背着红色书包。“谢谢你啊,小姑娘!”小男孩扶着老人坐好,冲女孩笑笑。“是你爷爷吗?”女孩问。“不是”,男孩回答道,“不认识。”

  听到这番对话,我浑身震悚了一下,更觉难堪,脸刷的一下,心也怦怦直跳,心想:作为一名中学生,连小孩子都不如,老师不是常教导我们讲文明礼仪吗?真是惭愧啊……

  是啊,文明天天讲,礼仪时时念,可又有几个人把它当成习惯在行动呢?我想那次公交车上给我上了发人深省的一课。

  把文明当成一种习惯是一种美德,它至善至纯,是至高人性的结晶。它源自生活又融于生活。那么文明到底在哪里?其实,只要我们用心去感悟,就会发现它无处不在。

  同学们,你们可知道,当你们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候,当你弯下腰身随手捡起地面上一片小纸屑的时候,当你向父母表达自己一份孝心的时候,当你向有困难的同学伸出援助之手的时候,当你在公共场所静静排队等候的时候……你所做的一切,不都是在承继和发扬美德吗?

  “积小善,成大德”,中华的传统美德正是体现在这些良好的习惯和点滴的小事之间。

  然而,由于各种负面影响,我们常会看到一些与“文明”和“美德”不甚和谐的一面。在我们的身边一些不文明的现象也时有发生。有些同学公共意识淡薄,社会责任感不强,任意毁坏公物、贱踏草坪、攀折花木,公共场合大声喧哗起哄,无所顾忌;有些同学缺乏起码的卫生习惯,随地吐痰,随手乱扔果皮纸屑;有些同学心胸狭隘,以自我为中心,常为一些小事与同学争得而红耳赤,毫不相让……在我们学校,我们经常可以看见有不少同学为了取乐,随意攀摘花木,甚至把好看的花枝插到自己的瓶中……同学们,一花一木皆生命,花儿也会疼啊!爱护环境,讲究文明,美的不是我们自己吗?

  我们有幸生活在一个伟大的时代,弘扬中华民族传统美德,实现中华民族伟大复兴的宏伟蓝图已经展开。作为新时代的中学生应该承担起历史赋予我们的责任。因此,我们不仅要强健体魄,丰富学识,更要传承文明,继往开来。把文明当成一种习惯,秉承“勿以亚小而为之,勿以善小而不为”,“见贤思齐,见不贤而内自省”的古训,时时刻刻注意自己的言行举止,非文明不言,非文明不做,非文明不想。懂礼貌,明事理。从善如流,积小成大。那么,我们将拥有一个更加美好的家园。

  文明是风,它可以吹拂每一位学子的心,形象礼仪是花,他们将校园装扮得更加美丽。同学们,“恰同学少年,风华正茂。”在这个春季,全中国都弥漫着和谐的芳香。而这些芳香来自于各种花朵,你和我便是其中的一份子。相信自己,我们一定能挑起传承文明的使命,无负于未来,无负于养育我们的父母,无负于这教育我们的中学,就让我们努力争做一名文明中学生吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

中学生演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我代表xx中学的学生发表讲话。

  光阴似箭,岁月如歌。转眼间,我们即将告别五彩斑斓的xxxx年,迈进更加令我们期待和憧憬的xxxx年。

  在新的一年到来之时,回望xxxx年,我们每个人心里充满的是热情,是自豪,是挥之不去的回忆和依恋。

  这一年里,我们学校得到了了广大社会人民及家长的赞誉。这些荣誉凝结着老师和同学们的智慧和汗水,归功于每一个热爱我们学校的同学和老师,这些荣誉将成为我们前进道路的动力。回望xxxx年,我们深情满怀!迈进xxxx年,我们更加精神豪迈!新的一年,新的起点,新的挑战。xxxx年,机遇与挑战并存;xxxx年,困难与荣誉同在。新的一年,希望同学们都能通过自己的努力学习成才,全面发展,用优异的成绩报答亲人师长、祖国的期待!

  祝所有师生新年快乐,身体健康,阖家幸福!学习进步,茁壮成长,成绩优异!

  谢谢大家!

中学生演讲稿 篇3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  作为一名生活在高科技时代的中学生,竞争早已成为我们熟悉的词语。那么当时代的步伐快速迈进之时,我们应如何才能够保持自己的优势,不被时光所湮没呢?在这里我想大家提出自我管理,自主发展。

  说到自我管理,何为自我管理?在我看来自我管理所指并不仅仅指自律,还应包括对自己言行的约束,对自己现有的时间的规划安排和对自己未来的打算及规划。每个人内心都有惰性,只有当我们自己充分利用自己的毅力和耐力才有可能做到自我管理。想想清华学霸马冬晗姐妹,难道他们真的就是智商比你高?我看不然,网上流传的那张时间表就足以为证,因为她们能够自我管理,规划好每分每秒的学习工作,才获得如此成就,不说科技发达的今日,就算在股市,也有闻鸡起舞的勇士,以警枕自律的学者,由此观之,若想取得成绩,仅靠师长,家长看管是远远不够的,自主管理能力尤为重要。

  再说自主发展。随着科技发展,我们时代所需要的人才不再是八股取士所得的儒士,也不再使用小米加步枪能打跑列强的勇士。世界正趋向多元化,每个人的天赋是不同的,如今的时代正给我们创造了一个如此好的机会,我们可以扬长避短,发展自己所长,如今,我们越来越多的同行人选择自主创业,选择加入新兴行业。有自己闯荡成功的马云;也有越来越火的有关环境,资源的新兴产业??自主发展是让我们沿着自己的路走出自己的精彩。毕加索随因拒收一名学徒而新增一美术流派,张大千收了学徒却只多了个真传弟子。由此看来,自主发展是成功的必备法宝。

  自主管理与自我发展相辅相成,才能在21世纪的竞争中崭露头角,自主规划让我严谨规划我们的现在,自我发展让我们勇于畅想我们的未来,走稳脚下路,盯准前方目标,如此成功才能光临我们。

  同学们,做好准备了吗?将自主管理,自我发展付诸行动,向前进发吧!

  谢谢!

中学生演讲稿 篇4

各位同学、老师们:

  大家好!

  要想成为政治上的明白人,首要的一点是,守纪律,讲规矩。守纪律、讲规矩是党的优良传统,是党要管党、从严治党、依规治党的必然要求,是马克思主义政党的内在属性。我们的党是由无产阶级领导的、以工农联盟为基础的马克思主义政党,是肩负历史使命的政治组织,必须有严明的政治纪律和政治规矩。没有规矩,不成方圆。

  党的纪律和党的规矩相辅相成、互为表里。总体看,党的纪律特别是政治纪律是刚性约束;国家法律是每个公民都必须遵守的最大规矩;党在长期实践中形成的优良传统和行之有效的工作惯例也是十分重要的政治规矩。作为党员领导干部,守纪律是底线,讲规矩靠自觉。一个党员干部是否自觉遵守党的纪律和规矩,说到底是党的宗旨意识、党的观念强不强的重要表现。

  守纪律,讲规矩,是党员的基本义务。我们在入党宣誓时,都曾举起右手庄严承诺:严守党的纪律。为了这句承诺,多少共产党人在血与火的考验面前献出了自己宝贵的生命。今天,在全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党的大背景下,同样需要严守党的政治纪律和政治规矩,以此严格约束自己的言行,明确政治方向、坚定政治立场、担负政治责任。

  时刻以一个共产党员的标准严格要求自己,不利于党的团结统一的话不说,不利于党的团结统一的事不做,以遵规守纪的模范行为,为党旗增光辉,为群众做表率。

  守纪律和政治规矩不是“稻草人”,不是华而不实的摆设,必须成为“带电的高压线”,成为不可触碰的刚性约束。对于有令不行、有禁不止,视党的政治纪律、政治规矩为耳旁风的所谓“聪明人”,必须让他付出沉重代价。只有这样,才能维护党组织的权威性、严肃性。任由破坏党的规矩、党的纪律的行为自由泛滥,我们的党就会成为毫无战斗力的一盘散沙。

  守纪律,讲规矩,必须强化问责,以此解决“不能”的问题。纪律作为一种外在约束,一种“他律”,必须依靠行之有效的约束机制予以保证。其中最重要的,就是落实党委抓党风廉政建设和反腐败斗争的主体责任,落实纪委的监督责任。靠严密的制度建设使党员干部必须在组织纪律、组织程序和制度规范的范围内行事,避免违规违纪的主观故意和触碰规矩底线的无意之举。这既是尊重和维护党的政治纪律、政治规矩的权威性,也是对党员干部的最大爱护。好的制度可以使坏人无法横行,使违纪的人不敢肆意妄为;不好的制度可以使好人无法充分做好事,使守规矩的人吃亏倒霉,甚至走向反面。

  守纪律,讲规矩,必须从严教育、从严管理,以此解决“不想”的问题。“不敢”是慑于党纪国法的严厉惩处,“不能”是囿于严密的制度设计无计可施,两者都是外在约束。党员干部对党纪国法心存敬畏,担心遭到惩处而约束自己,只是做人的低标准,是底线中的底线。党员干部对制度机制心有顾及、不去钻制度机制的空子和漏洞,自觉以此约束自己的行动而不逾矩,不失为遵规守纪的好同志。但两者都不是什么人生的高境界、大气象。

  一个党员干部只有从内心深处高度认同党的宗旨、性质、主张,自觉地按照党员领导干部的标准严格要求自己、自觉遵守党的一系列规章制度,将其内化于心,外化于行,才能成为一个高尚的人、一个纯粹的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

中学生演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我是高一(理1)班陆宣烨。

  今天我演讲的题目是《手机对中学生的危害》。

  近几年来,手机,现在似乎成了一种生活必需品,无论是那个年龄阶段的人都越来越离不开手机,他拉近了人与人之间的距离,为人们的生活带来了极大方便。在带来方便的同时,也带来了种种危害,尤其是对我们中学生。具体危害如下:

  1影响身体健康。

  据统计显示,全世界手机用户已达吸烟人数的三倍,手机的危害将比相应的危害更大。经常和手机接触的身体部位受到的影响,如眼睛容易患白内障,皮肤可能导致手机皮肤炎,还会降低人们记忆力等。长期使用手机,容易引发手机依赖症,严重的可能还会导致幻听。

  2影响心理健康。

  手机短信,是通讯领域的科技创新,为人们相互交流信息,传递情感提供了快捷而简便的现代手段。然而,有的人却利用它来放纵自己。有部分青少年学生通过手机接触一些不良信息,形成一种心理上不健康的阅读快感。短信过多,会使人心理紊乱,如果手机交流取代了直接交流,会使他们不能接受人与人之间的差异,不懂得尊重别人,这严重影响了同学之间的正常交流。正处在"似懂非懂"阶段的中学生很容易被不健康内容吸引误入歧途。此外,青少年使用手机还容易产生攀比心理,影响了青少年心理健康。

  3易干扰休息,降低学习效率。

  相当多的学生使用手机不是为了和父母加强联系,向父母报告学习成绩,而是为了交朋友。24小时同学之间信息发个不停,聊个不尽,学习成绩一落千丈后,他们除了变着法儿向父母要钱之外,其实是很少给父母打电话。每当就寝熄灯后,有的学生就借着迷人的夜色和淡淡的月光用手机和所谓的知心朋友肆无忌惮地说悄悄话,或谈恋爱。有的寝室甚至用手机集体上网到凌晨,导致寝室的同学都无法入睡。一些想读书的学生对此深恶痛绝,苦不堪言。

  4易滋生事端,事故防不胜防。

  在很多学生看来,手机简直代表了他们的身份和地位,似乎能让男生更加潇洒多情,能让女生更加有吸引力。由于手机属贵重物品是学生的心爱之物,势必要花费掉许多精力和时间来保管,但还是很容易被偷走,校园丢失手机的现象时有发生,造成了不少的损失和麻烦。

  再说,学生们年轻气盛,受不了半点委屈,一旦发生小矛盾,会很快通过手机纠集社会青年前来打架。同时,经常在教室充电,可能会引发触电事故和学校电线线路故障。有的学生由于电话过多,为了交上话费,平时只好省吃俭用或者以学校要交资料费为由向父母要钱,甚至出去做出违法的事情。还会出现少数学生因用手机与校外广泛联系而被人拐骗。

  总之,对于中学生来说,手机是弊大于利的,所以我们应该远离手机,作为中学生的我们要严格要求自己。不要让手机影响到我们的学习,从初一开始培养良好的行为和学习习惯。否则,高三、初三的时候就只能对自己说“少壮不努力老大徒伤悲了”。在此,我想对同学们说一句话“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

中学生演讲稿 篇6

  上午好!今天国旗下讲话的主题:培养良好的习惯。大家都能感受到:在黄校长的领导下,在全校师生的不懈努力下,我们拥有了一份幽静而温馨的学习环境,营造了一种良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间。可就在这美丽的校园中,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。比如:清扫干净的校园里,有个别同学随手扔下的包装纸、食品袋;书声琅琅的课堂上,有的同学却精神不振、左顾右盼;还有少数同学,受一些不良习惯的影响,讲粗话、脏话,争吵,甚至是打架。以上这些现象,虽然只是发生在极少数、极个别同学的.身上,却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流背道而驰。

  一个社会的文明程度,取决于人的素质;一个学校的文明程度,取决于我们每位师生。随着翻转课堂的推进,来我校参观交流的外校老师日益增多,我们的一言一行,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象,我们就是一中,一中就是我们!

  先贤哲人曾说,“少成若天性,习惯如自然。”作为中学生,我们已经具备了较强的自主意识和自主能力,开始了对人生意义、人生道德和人生价值的思考与探索。今后要想生活得有意义、有作为、有价值、有尊严,首先就要学会做人,懂得如何珍爱自己的身体,珍爱自己的人格,学会如何尊重别人。

  1、我们要养成良好的生活习惯。

  就是讲秩序、讲公德、讲卫生的好习惯,比如:早睡早起,不睡懒觉,养成良好的作息习惯;积极主动打扫教室和宿舍及卫生区的卫生,不带零食入校,不乱扔垃圾,不乱涂乱画;在家帮助家长做力所能及的事,提高自己的生活能力。开学已经第5周了,相信大家已经从寒假的状态中走出来了,调整好了自己的学习状态。我要强调一下,为了保证大家每天都以饱满的精神状态投入学习,要早睡早起,莫要让慵懒成为自己学习、成长的“拦路虎”。

  2、我们要养成良好的行为习惯。

  就是尊敬长辈、礼貌待人,听父母教导,不顶嘴,讲话态度诚恳;回答问题先举手,跟老师说话要起立,进办公室前喊“报告”;参加升国旗仪式,要严肃、庄重、衣着整洁,提高自己分清是非、美丑、善恶、真假的能力。“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”,就让我们从节约一度电、一滴水做起;要爱惜粮食,不随便丢弃饭菜;不攀比吃与穿,不向父母提出过高的物质要求,不带手机入校,在校期间穿校服、佩戴胸卡。

  3、我们更要养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,就会事半功倍,就会提高学习效率,提高自己的文化素质。

  同学们要明白:待优生和优秀生之间,差距就是学习习惯,良好的学习习惯,靠的是日积月累的坚持。

  (1)学会阅读的习惯,“读万卷书,行万里路”,阅读优秀的课外读物,不但能够开阔自己的视野,丰富知识,还能够提高自己的表达能力;现在学校为我们提供了每周观看优秀视频的时间,就让我们在“诗词大会”上带着诗意、做一个用心的“朗读者”。

  (2)合理安排时间的习惯,在合理的时候做合理的事情,抓课堂效率,当堂听、当堂记、当堂理解,做到堂堂清、日日清。能够劳逸结合、张弛有度;上课不迟到,认真听讲,尊重老师的劳动;将学习用品和学习资料分类存放。每天有“天计划”,每周有“周计划”,按计划、有条不紊地学习,巩固所学的知识。自习课前利用好《成长记录本》,做好规划,不随便外出,自觉遵守自习纪律,提高学习效率;

  (3)规范作答的习惯。认真审题、冷静应答、书写工整、步骤齐全、术语规范、表述严谨。规范作答,不仅训练同学们仔细认真的品质,更能补助同学们养成细心用心的习惯;同学们考试时出现的问题,很多属于审题不清、计算失误,会答不对,对而不全的原因。请同学们谨记:失败,就是差一点的成功!

  (4)勤于思考、善于思考的习惯。做完一道题后,应该有一个反思的过程,要弄清楚:这道题考的是什么,用了哪些方法,为什么用这样的方法,达到举一反三、触类旁通的效果。每周利用好《学法总结簿》,总结学习方面的得与失。不回避学习中遇到的问题,遇到问题能自觉地放下思想包袱,化压力为动力,保持一颗平常心。不断地对自己进行积极的心理暗示,逐渐培养自己坚强的、不可动摇的信心。

  同学们,春天是播种的季节,“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”希望同学们在花季年龄规范自己的行为,养成良好的习惯,为美好的未来打下坚实的基础。

  谢谢大家!

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