中学生演讲稿

2020-09-24 中学生演讲稿

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。随着社会一步步向前发展,接触并使用演讲稿的人越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编整理的中学生演讲稿5篇,欢迎阅读与收藏。

中学生演讲稿 篇1

尊敬的各位老师、同学们:

  大家好!

  今天,我十分荣幸有这么一个机会,在这庄严的时刻,在鲜红的国旗下,来表达一种强烈的情感:那就是对我们热爱的交大附中,深深的感谢,这正是我们七百多名初中毕业生的共同心愿。在我们三年初中学习生活的最后阶段,感谢默默地教育和培养我们的老师,感谢与我们肩并肩、心连心的班主任,感谢所有支持和呵护我们成长的教职员工,感谢这所拥有拼搏、奋斗传统,又留下我们少年足迹的优秀中学。

  交大附中,我们感谢你。

  “忆往昔峥嵘岁月稠。”记得那还是金秋季节,我们怀着惊奇、带着迷茫踏进这所新的校园,迎接我们的竟是故知重逢的笑逐颜开。“少年不识愁滋味”的我们,懵懵懂懂中进入了全新的初中阶段,一个充满快乐、和谐的班集体渐渐形成。我们团结友爱、互相支持,我们自由勇敢、逆风而上。迎击风雨时不再是孤军奋战,成功路上不再是踽踽独行。秋去春来,花落花开,我们渡过了初一,走过了初二,又即将告别初三。时光如流水,弹指一挥间,我们完成了从蓓蕾到果实的转变。老师,您的教诲如春风化雨,润物无声。粉尘飞扬间您播撒着智慧,批语评价里您满怀着希望,教育批评中您饱含着深情……孔孟先知,教会我们仁爱知礼;天平法码,引导我们公平正直; abcd ,带给我们异域文化;规矩方圆,督促我们遵规守纪。三年来,您一面以身为范,抵御着世俗社会的污浊纷扰,用自己的身躯为我们遮挡着狂风暴雨,一面又“润物细无声”地启迪滋润着我们的心灵。三年来,老师用辛勤耕耘,用心血和汗水换来“满园桃李笑春风”,与我们结下了浓浓的师生情。又是一年花落时,那些如诗般的往事悠悠地流过心田,化作我们永恒的怀念。

  同学们,我们即将结束初中生活,即将告别初中的老师和同学,我们恋恋不舍,心潮澎湃。但现在并不是我们伤感的时候,“无为在歧路,儿女共沾巾”。我们留恋往事,我们更憧憬未来,这是一个阶段的结束,更是新时代的开始。让我们把握最后二十天的紧要关头,把握百米赛跑的冲刺阶段,以饱满的姿态、百倍的信心,“聚精会神搞学习,一心一意谋冲刺”。尽自己的全力,用行动来宣泄激荡翻滚、久久不能平静的心潮。以优异的成绩完成中考,报答培养我们的`老师们,带着胜利的微笑跨进交大附中高中,继续沐浴这所优秀中学的阳光和雨露,将来做一名无愧于国家、无愧于人民的有用栋梁。

  “踏遍青山人未老,风景这边独好。”交大附中,这所有着光荣传统和优秀历史的知名中学,是我们每位立志成才的莘莘学子的理想圣地,是继续深造、回报社会的圆梦天地。同学们,为了我们的梦想,让我们振奋精神,努力拼搏,展翅高翔,飞向山巅,飞向我们向往已久 的交大附中高中。我们定将会在今年收获的金秋,在这风景依旧的附中里,再次相逢,那将是一个令人激动的时刻,它并不遥远,它就在眼前,就在你我的脚下。

  谢谢!

中学生演讲稿 篇2

同学们:

  在这个秋高气爽的金秋时节,我们走进了新学期,同时迎来了一年一度的教师节。我代表全体同学向老师们表示祝贺,并致以诚挚的谢意和崇高的敬礼。

  敬爱的老师,你们毕生从事的是太阳底下最神圣的职业。以三尺讲台为阵地,你们在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,把希望撒向祖国各地,带到天涯海角。你们的工作决定了我们的前途和理想,决定了千家万户的痛苦和欢乐,决定了祖国的未来和希望,我们敬重你们。

  敬爱的老师,你们默默耕耘、兢兢业业、精益求精,但从不求回报,从不索取,只为了学生能学到更多知识,飘飘洒洒的粉笔末染白了你们的鬓发,而苍劲的板书和厚重的知识却为我们指明了人生的道路。你们宁可让白发过早地覆盖智慧的额头,也不马虎一分一毫,无愧于人民对你们的信任,你们理应受到学生的爱戴、社会的奖赏。

  敬爱的老师,我们有诉不尽的感激之情和深深的敬意,当我们带着沉甸甸的收获和饱尝知识硕果的喜悦时,总忘不了你们。你们的汗水不会白流,心血不会白费我们绝不辜负你们的期望,成为祖国的栋梁之才,建设更加美好的未来。

  今天是你们的节日,我们衷心祝福你们身体健康、心情舒畅、工作顺利,取得更辉煌的成绩!

中学生演讲稿 篇3

  期望已久激动人心的日子终于来了,在运动会还未开始的时候,先在这里和同学们说说运动会!

  还记得奥林匹克的口号吗?更高、更快、更强,正是因为有了动力,才让我们的运动变的精彩,变的绚丽,变的引人。大家记忆尤新的永远是最有风采的一面,乔丹的灌蓝,巴乔的射门。这所有的一切都让我们深深感受到一种精神的存在,那是勇攀高峰的精神,那是不断超越的精神,更是人类挑战极限的精神。

  除了超越的精神外,还有一种风采感动着我们,那是运动最本质的品格,也是人类在竞争中的最真实,自然的情感流露。那是一种团结奋进的精神,它让本来残酷的竞争带上了人为的印记,捎上了一片真情。它让运动除了成绩外多了一种品质值得歌颂,相信那才是最感人的东西,它长存于我们运动史,深烙在我们思想中。男子69公斤级决赛,韩国选手李裴勇在第一次挺举中,不慎扭伤左腿关节,当裁判问他是否还要比的时候,他坚决地要举下去,大家都知道他不会成功了,但他依旧要完成最后两次挺举, 他,失败了,在举好的时候大哭,观众给予了他最热烈的掌声,他,也成功了 。一次3000米障碍赛中,对手在跳跃障碍时摔倒了,本来很有希望夺冠的科维克看到这一幕并没有继续比赛,而是第一时间扶起对手,并担心他是否受伤一直陪伴他进行比赛,当他确定其可以继续比赛在奋力追赶时,为时已晚,最后他取得了那次奥运会3000米障碍的亚军,他输了比赛,但是赢得了友谊,他们相拥在赛场上,掌声久久不能停息,你说他成功了吗?成亦英雄,败亦英雄。第一个冲过终点的人当然是我们的偶像,而尚在跑道上为了奥林匹克精神奋力拼搏的,更值得我们敬崇、永不放弃,永不服输、终点并不是真正的终点,体育必将冲破人类的极限。

  或许失败对于你来说是一种耻辱,是一种希望的破灭,令你沮丧,令人悲伤,但看看你用尽全力奋力拼搏的一刹那。眼眶中含着泪水的我们不这么想,你是勇敢的,你是坚强的,你用你那顽强的意志完成了你的任务。看成败人生豪迈,我们应从头再来,为你感到了骄傲。

中学生演讲稿 篇4

  老师们,同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:遵章守纪,做合格中学生。

  “以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”这是xx在关于社会主义荣辱观的论述中提出的一项要求。 那什么叫遵纪守法呢?人们在社会中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律法规就叫遵纪守法。

  国无法不治,民无法不立。人人守法纪,凡事依法纪,则社会安定,经济发展。倘若没有纪律的约束,失去法律的控制,各项秩序就无从保证,人们生存发展的环境也会遭到破坏,人民群众就不可能安居乐业。社会如此,学校也是这样。

  有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的。俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中畅游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,它们还会自由吗?人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,在马路上乱走,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。所以说,世上没有不受约束的自由。

  此外,纪律虽然限制自由,但同时又保护自由。当你走进教室,同学们在安静地自习,里面静悄悄的,只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说,这一片宁静多么宝贵!这是因为同学们都遵守课堂规则,大家可以享受这静心学习不受干扰的自由。若有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消失了。就是说纪律就是来保护同学们学习的自由的。

  现实生活中有不少同学不遵守《中学生守则》,违反校纪校规。他们对校纪校规视而不见,忽视学校对中学生仪容仪表,待人接物,行为语言等方方面面的要求:随意损坏公共财物、看不健康刊物及音像、乱扔垃圾,沉迷网络、吸烟、酗酒、为一点小事结伙打架等等……这些不良行为,不仅为校纪校规所不允许,而且这些违反学校规章制度的不文明的行为严重影响学校、家庭、社会,更严重阻碍了青少年的健康成长,久而久之会成为一种习惯,一种习惯久而久之会成为一种性格,一种性格久而久之会成为一种命运。命运不是一种偶然,而是行为的必然,冰冻三尺非一日之寒,以善小而不为,以恶小而为之,积小恶而成大恶,最终必然自食恶果。

  “以史为鉴,可以知兴衰;以法为鉴,可以晓规则。”作为新时期的我们,在学习、生活中都应树立以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻的正确人生观,摆正自己的位置,端正自己的态度。一个真正有教养的人,是一个爱自己,爱他人,爱社会,爱国家,爱民族的人。严于律己,宽于待人,生活才会更加美好。让我们携起手来,共同营造一个美好的明天,做一个遵纪守法的合格中学生。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

中学生演讲稿 篇5

  听!芦笙唢呐一起吹响!看!雏鹰喜鹊比翼联翩!闻!祖国万里大花园,百花争艳!

  今天美好的幸福生活,是那些抛头颅 洒热血的烈士们用自己的血肉,铺成这条通往今天的幸福之路。1937年7月7日夜,卢沟桥的日本驻军在未通知中国地方当局的情况下,径自在中国驻军阵地附近举行所谓军事演习,并诡称有一名日军士兵失踪,要求进入北平西南的宛平县城(今卢沟桥镇)搜查,中国守军拒绝了这一无理的要求。日军竟开始中国驻军,中国驻军第29军37师219团奋起还击,进行了顽强的抵抗。当华北战事一天天扩大的时候,1937年8月13日日军又在上海发动了进攻。宛平城的枪声掀开了全民抗日的序幕。在这场战争中的烈士们有

  佟麟阁:(1892—1937)民国抗日将领。字捷三,河北高阳人。20岁时参加了冯玉祥的,先后任连长,营长,团长,师长等职。1936年夏,调任陆军第二十九军副军长,驻南苑。1937年7月7日,爆发了“卢沟桥事变”。7月28日佟麟阁在抗击日军的战斗中不幸阵亡。终年45岁。

  在中国红十字会的努力下,冀察政务委员会外交委员会在永定门外找到了他的遗体。由于将军的头部被炸,几乎难以辨认,在场的人们无不失声痛哭。随后,将遗体运回城内,暂住在北新桥柏林寺内,隐姓埋名。

  赵登禹:(1890—1937),抗日将领。字舜臣,山东菏泽人。1914年入陕西第十六混成旅,后随旅长冯玉祥入川,转战各省。从1922年任排长后,到1927年已升任旅长。1933年长城抗战中,身为二十九师军三十七师一零九旅旅长的赵登禹奉命坚守喜峰口,由于火炮很少,白天受到日军轰炸,而不能将其压住,赵登禹根据敌情,及时组织利用夜色的掩护,夜袭日军阵地,用大刀片砍出了中国的威风,砍出了中华民族的骨气,还砍出了一曲风靡全国的《大刀进行曲》。

  吉星文,字绍武,扶沟县吕潭镇人,乳名黑星,排行第三。少年时期立志效族叔吉鸿昌之为人,当兵报效祖国。

  1926年,不满20岁的他只身到灵宝县文地镇,由19师师长吉鸿昌介绍,到宋哲元旅当骑兵。因其刻苦钻研军事,作战勇敢,被提升为连长。1932年3月,他参加了长城要塞喜峰口对日作战。该处地势险要,日军经常来骚扰。1932年3月11日,任37师109旅219团营长的吉星文接到命令带兵袭击敌后,吉星文带全营官兵,巧妙绕过日军右翼,经过几个小时的战斗,于次日凌晨攻战王家、瓦房等村,将村中敌人全部歼灭。还有一个师的故事:二十九军。 二十九军驻防察哈尔不到半年,长城抗战爆发,二十九军被张学良调到北平东面的冷口、喜峰口一线布防。参加长城抗战的中国有三十多万,来自中央军、东北军、西北军、晋军等多个山头。武器装备以徐廷瑶的中央军最好;王以哲、万福麟的东北军,以及商震的晋军也不遑多让;宋哲元的二十九军最差,全军只有野炮、山炮10余门,重机枪不过百挺,轻机枪每连只有两挺,步枪多为汉阳造和山西仿制的三八式,与众不同的是二十九军士兵人手一把镔铁大刀。

  啊!我爱你顽强不屈的祖国!啊!我爱你不怕困苦的祖国!啊!我永远爱你繁荣富强的祖国!

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