演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编帮大家整理的中学生演讲稿8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
中学生演讲稿 篇1
大家好,非常荣幸能有机会站在这个舞台上,今天我在这里的演讲题目是:法律就是秩序。
有人说,每个人从摇篮到坟墓,时时刻刻都离不开法律。的确,法律和我们每个人的社会生活息息相关,从个人的衣食住行、生老病死,到企业的生产运营、国家的政治经济、社会生活,都离不开法律。法律约束着人们的行为,似乎它给遵守者带来诸多的“不便”,但从长远和整体的角度来讲,却给整个社会包括遵守者本人带来毋庸置疑的益处。正如交通公益广告中说的那样:“没有红灯的制约,便没有绿灯的畅通。”
有人说“法律”是黑色的,因为它在犯罪人面前,意味着判决、处罚;“法律”亦可以说是红色的,因为它在无辜者面前,代表着正义,公平。当某人被证据确凿地证明有罪或无罪的时候,法律就得到了体现,正义就得到了伸张。法律在这个社会中是一种权威,人们需要参照它来生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人温暖的家,他们的利益在这里得到了保障,他们权利在这里得到了自由;法律更是一条粗大的铁链,它紧紧地绑住犯罪分子,让他们无法在这个社会中胡作非为。我认为,作为一个普通的公民,唯有知法才能守法,唯有让守法成为一种习惯,社会才能更和谐,人生才能更平安! 所以,即使为了追求良好的目的,即使位高权重,也不能违反法律。
我们敬爱的周总理是守法的典范。有一次,总理去开会,在路上,司机违反了交通规则,交警批评司机却耽误了总理开会的时间。同车去的干部想和交警交涉,总理严厉制止说:“这怎么行?交通规则是政府颁布的,政府总理应该带头遵守。总理不遵守,就是带头破坏制度”。直到交警放行,总理一行才离开。守法必先严于自律,这是一种行为操守,更是一种道德修养。
我们国家多年的普法教育取得了累累硕果,原来很多对法律一无所知的人,如今都能运用法律来寻求一个说法,就像电影《秋菊打官司》里的秋菊一样,普通人的法律意识正在不断增强。但让守法成为一种习惯,确实还有相当漫长的道路要走。
在现实生活中,像成X杰、胡X清等腐败的分子无视党纪国法,恣意践踏法律,给整个社会造成极坏影响的案例,在这里我们暂且不说。就让我们反思一下自己,每次过马路,我们是否都走斑马线?每次开车,我们是否都能做到不超速、不抢行?在我们很多人的思想中,遵守不遵守交通法规仿佛没有什么大不了的,这或许正是我国许多城市交通违法率居高不下的根本原因。
谢谢大家,我的演讲结束!
中学生演讲稿 篇2
各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
我叫***,来自高二**班。首先真诚地感谢大家给了我这次难得的展示自己的机会!
我要竞选的职位是学生会的纪律部部长。
纪律所表达的是一个单位、一个集体统一的意志是用来维护大多数人的利益的。纪律用明确的语言告诉我们每一个人,提倡什么,反对什么,哪些事可以做,而且应该去做。哪些事情不能做,哪些事情不应该做。
作为学校,如果没有校纪,整个学校就会陷入一种无序的状态,同学们的学习、生活就不能正常进行。遵纪守法,可以反映出一个人的品质、道德操守。如同其他修养一样不是与生俱来的而是在实际生活中有意识锻炼培养起来的。
我的经验不多,正因为我一直是平头百姓,便与同学们有一种天然的亲近,更有利于开展工作。我绝不会让大家失望。
我不能够说我是能力最强的,但是我可以保证我会全力以赴!既然今天我站在这里参与竞选,参与竞选那个为学生服务的职位,我就有自信把工作做好,工作成绩是能力和热情铸成的。对我来讲,能力是更重要的筹码!
今天,我向我的对手们学会了很多东西,真诚地祝愿他们获得成功。当然,更盼望在座的各位支持我、信任我!
中学生演讲稿 篇3
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
我叫xx,来自于优秀的初一十一班 今天我很荣幸的站在这里,参加学校学生会的竞选。我是一个充满自信的男孩子。在荣誉面前我自信,我努力。在班干部职务面前我自信,我能干。今天我很高兴站在这里参加竞选,因为我的实力得到老师和同学们的肯定。我也相信自己是非常合适的人选。因为我有很强的责任心和使命感,珍惜集体每一份荣誉,愿意为大家服务。我能团结同学,尊敬师长,刻苦学习,努力使自己做一个德、智、体全面发展,综合能力强,对社会有用的复合型人才,励志为祖国建设服务。
假如我当上学生会主席,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治。我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。如果我当选的话,一定会言必行,行必果。
最后,我真诚的希望各位投我一票,记住我,来自初一十一班的xx,一个阳光,乐观,积极向上的男孩。
谢谢大家!
中学生演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天我要演讲的题目是《我的梦,中国梦》,每一个人都有自己的梦想,然而每一个人的梦想都必须要以国家的强大为坚强后盾,因为每一个人的梦想汇聚在一起就是我们的中国梦。上个世纪火得一塌糊涂的美国梦,都是以美国强大的经济实力和文化实力为依托的,而那正是美国经济最繁荣的一段时期。同样,随着我们中国经济的飞速发展,综合国力日益增强,国际地位显著提高,我们现在完全有资本,有能力畅谈“我的中国梦”。
以前我们国家积贫积弱,饱受欺凌,那时候每一个中国人都想自己的祖国强大,祖国强大了,我们才能过上幸福的生活。国家,国家,先有国后有家。让祖国强大欺凌,让中国人民站起来,这是我们上一辈人执着追寻的中国梦啊!经过艰苦卓绝的奋斗,上一辈人的梦想已经实现了,看看我们的周围,看看洋溢着笑容的你们。作为上一辈人梦想的见证者,我倍感荣幸,也深感责任重大,他们把更大的梦想交给了我们,时至今日,我们要将这中国梦继承下去。我们的祖国现在强大了,人民富足了。我们没有理由做得比上一辈差。我的中国梦就是继承了上一辈们的执着,让祖国更强大,人民更富有。同时,让我们的下一代有更好的条件实现他们的中国梦。
中国梦的传承就是中华民族自强不息精神的传承。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼,但是我们有责任去弘扬民族精神,为祖国的一切贡献出自己的力量。继承上一辈的中国梦,为了下一代的中国梦,这就是我的中国梦!
雄关漫道真如铁,是对梦想的追求;而今迈步从头越,是对梦想的执着!来吧,让我们携起手来,响应时代的号召,为了美好的明天,为了光荣的未来,前进!我的梦,中国梦!
中学生演讲稿 篇5
欢乐的春节已渐行渐远,上课的铃声又清脆响起。当崭新的课本一页页翻开,当琅琅的读书声响遍校园,我们又开始了新的学习生活。在这里,送给同学们四句诗,与同学们共勉。
“少壮不努力,老大徒伤悲。”亲爱的同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,全身心地投入学习,让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生。
“欲穷千里目,更上一层楼。”希望同学们在新学期里积极向上,大显身手,发展自己的个性特长,全面提高自己的综合素质。
“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时,我们都需要刻苦自觉的`精神,都需要顽强拼搏的勇气。
“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”一泓清池,必须不断有清泉的注入,否则,即使不干涸,也很容易混浊。读书也是一样,读书贵在持之以恒,要用心去感悟每一本书每一个文字。
相信在新的学期里,这四句诗会伴随同学们取得更大的进步。同学们,新学期中,我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长,希望你们长得更阳光,变得更懂事。
俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,为了争取有一个良好的开端, 为了进一步净化思想,养成文明习惯,建设道德高地,树立文化新风,经学校研究决定,在全校范围内开展“文明建设月”活动。
本次文明建设月的主题是:“学《守则》 抓养成 做美德少年 树文化新风”。重点围绕《中学生守则》中的基础文明开展教育实践和检查评比,狠抓宿舍卫生和纪律,开展宿舍文化建设和评比活动;开展美德少年评比活动,择优推荐参加常州市第五届美德少年评比;继续开展校园微公益活动和班级文化建设。我们期待同学们能领会活动精神,从细处着眼,从实践入手,积极贯彻落实。
同学们,20xx年的春风开始吹拂,诗意的江南又将唤醒,这注定能绘就一幅值得憧憬,值得期待的美丽画卷。让我们在这个美好的春日里咬定青山不放松,撸起袖子加油干,铸就道德新高地,追求文明新境界。
最后祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐!祝老师们身体健康,工作顺利!祝我们的省横中步步为赢,再铸辉煌!
中学生演讲稿 篇6
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!因为有爱,所以感动;因为感动,懂得了感恩;因为感恩,有了源源不断的爱。
世界仿佛很小,好像一转身,就不知道会遇见谁;世界真的很大,好像一转身,就不知道谁会消失。
那个坐在沙发上,正在看一档叫做《健康热线》的养生节目的就是我的外婆。她是一个年过古稀的老人,也是一个平凡的不能在平凡的妇人。走进家门,我便嚷嚷︰“吃什么呀,要饿死了。”外婆急忙放下遥控板,边走入厨房,边说︰“饿坏了吧,快了快了,那里有削好的水果,先吃点水果吧。”
我坐在沙发上,望向天边一抹斜阳,他不似朝阳炽热,但比朝阳温暖。落日的余晖向琐碎的云朵,出现火烧云,层次分明,红红的秋日夕阳,早已失去曾经炙热的威力,呈现出一种虚弱的姿态,并且可以感受他,一种不可挽回的沉入西山的势头。
不过一会儿,饭香便飘了出来。一家人坐在餐桌上吃饭,和乐融融。坐上桌,外婆便把荤菜放在了我面前,看向她的桌前,却只是一碗白米饭加一碗白菜豆腐,我的心里被激起层层波澜,忙把肉夹给外婆,外婆却一边夹回,一边说︰“我年龄大了,吃这些不好,你吃,你吃。”说完,又忙这帮其他人夹菜,夹完便又默默的吃着自己的饭。
吃完饭,看着要出门的外婆,不变的总是那几件衣服和自己仅有的几个爱好,却总是为了我们一次次放弃自己所钟爱的。时光总是无情的,原本乌黑浓密的发丝,可是现在那一根根银白的发丝,也着实耀眼。岁月也许在她的脸上留下痕迹,肤色也变得暗黄,眼睛失去了当初的神采,她也许没有最美的外表,却在爱她的人心中留下最美的痕迹。她惊艳了时光,也温柔了岁月。
天边那抹斜阳渐渐落下,似乎怕勾起我们我们无限的离愁,便安静的离去,它虽然没有朝阳灿烂,但依然温暖了我。
“感恩的心,感谢有你。伴我一生,让我有勇气,做我自己……”其实生命亦是一种感恩,让我们用一颗感恩的心去看待这个世界,用一颗感恩的心面对生活。
中学生演讲稿 篇7
亲爱的、敬爱的同胞们:
大家好!
我是一个毫不起眼的角色,说着一段普通的话语,但是这段话却记载着我人生历程的最宝贵、最真切的情谊!
1幼年之歌
我,有着灵活的头脑,神奇的四肢,细长的身躯,一双眼睛大而深邃,透出炯炯有神的光芒,我的意志力非常顽强,但是,从生下来,当我还没有长大成人之时,我的心犹如一颗萌芽,需要真实的灌溉。而你,从小就告诉我“以诚做人”。也许那时候,我并不理解诚信,但是,一件平凡的小事让我深深地理解了这个词语。
我和好朋友约定去他家玩,我的心怦怦直跳,一股欢快之情显而易见,但是,突然间,我认识到了作业的存在,那海量的作业,是无法让我轻松完成的,妈妈看出了我的纠结,告诉我,作业再多,也要去实现自己的诺言。我的心立刻冲出黑暗,迎来光明,我和朋友在那一天饱受了欢快给我们的洗礼。而作业,妈妈则耐心的帮助我,让我不仅玩得开心,而且作业这一心理负担也顺利地完成了。我的诚信梦迈出了第一步。
2青春赞歌
渐渐成熟的我,对于诚信的理解也越来越透彻,我总是那样自信,那样的坚毅,我总是一个闪发着耀眼光芒的人。
在这段时间,妈妈总是时刻叮咛我“以诚待人”。我的心现在犹如一颗刚出土的芽儿,需要新鲜的水,洁净的空气来滋润我的心灵。而有时一件平凡的小事,让我再次读懂了妈妈告诉我的深刻寓意。
我和妈妈去商店购物,买了很多让人满意的东西,我们兴高采烈的往家走,没想到,细心的妈妈突然告诉我售货员阿姨给我们多找了一元钱,我心里乐开了花,正当我满心欢喜认为我们占了便宜的时候,妈妈不动声色的用眼睛看着我,我低下了头,想张嘴问什么,却什么也说不出来,那一次,我用自己最快的速度跑到了那家商店,还上了那微不足道确充满人间真情的一元钱,当看到售货员阿姨感激得眼神时,我的心在那一刻真正感受到了诚信给我的魅力和那耀眼的光彩。
3永恒颂歌(尾记)
“以诚炼人”,诚信可以改变一个人,让他真正感受到诚信的魅力。诚信,是一个似乎遥不可及的梦,却又是一个最现实,最平凡的梦,人的一生注定要在诚信的照耀下散发无尽的光彩,让我们一起去实现那个尚未铸成的诚信梦吧!
中学生演讲稿 篇8
我有这么一位老师,她既是我们的语文老师,又是我们的良师益友。
从初中七年级开始成为我们1007班的语文老师,一直陪到我们将要初中毕业,在这短暂的一学年里,吴老师和我们建立了深厚的感情。一年半里我们目睹了她在我们身上付出了心血,兢兢业业,无私奉献,她无愧于她的职业——人民教师。岁月如歌,感念师恩。
记得吴老师刚接班时,班上的学习风气不是很浓,我们班大部分的同学不太适应一个新的语文老师踏进1007班的大门,更不习惯吴老师“高节奏”的教学方法。吴老师看在眼里,急在心里。吴老师告诉我们:“语文是传情达意的工具。”她要我们懂得,多看一本书,就是离语文更近一步。她不尽人情的“逗”我们看书,让我们把家里的书拿来共享,还教给我们买书的方法。吴老师的课也上得有些怪,有的课文半节课就上完了,有的课文上了三四节课了,还那里抽筋扒皮地分析来分析去。她还铮铮有词地说:“美文就得好好地品。”渐渐地同学们发现,每节语文课的时间都过的特别快。每当下课铃响起,同学们还沉浸在吴老师那深情并茂的讲解中,同学们还常常为一个问题而争论不休,在期末考试来临时,同学们不再惧怕考试。考试那天,信心百倍地进入考场,又兴高采烈地离开考场。试卷发下来了,有一半以上的同学考到了优秀,看到同学那高兴的样子,吴老师的脸上也绽开笑容。这成绩里包含着吴老师的心血和同学们的汗水呀。妈妈常说,在吴老师接班后,我们知识丰富了,作文水平提高了,吴老师注重培养的是一个学生的能力,能得到这么一个好教师,我们应该感到荣幸。是呀,在知识老人面前,我们像雏鹰,雏鹰跟着老鹰,在蓝天翱翔,我们的首领就是吴老师。一年来,吴老师带领我们越过一道道难关,在通往前进之路,我们信心百倍,紧跟着您向学习的阶梯攀登。
后年,我们将要毕业于初中了,将是我们那敬爱的吴老师最后一段同在一起美好的时光,共同冲刺人生的重要里程碑。在这时间里,我真有点对时间的一分一秒恋恋不舍,真希望时间慢点过去,让我校园,老师同学多一份牵连。
在第25个教师节即将来临之际,我们的心久久不能平静,二年来,吴老师悉心的培养使同学们无论在学习.做人方面跨出了可喜的第一步,难到这仅仅是我们个人的成绩吗?不,是您,我们敬爱的吴老师。我们应该感谢您呀。我们同学为您深深地鞠一躬,亲爱的老师。亲爱的广大同学们,让我们大家一起来热情讴歌她们“学为人师,行为师范”的高尚情操和可贵品质。
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