应聘教师的自我评价

2019-04-21 自我评价

  大学四年是认识自己,发展自己的四年。在思想上更加成熟,技能水平上也进一步提高。在校其间,我严于律己,宽以待人;孜孜以求,孜孜以为。遵守纪律,团结同学,积极参加各项集体活动。在学习上,我态度端正,坚持学好专业知识,注意理论和实践相结合。认真投入每一次实训,高质高效地完成实验。面对这个充满竞争的`社会,作为一个大学毕业生,我始终保持良好的心态,客观分析自我,总结自己,不断提高自己的综合素质,以积极的人生态度面对竞争,面对挑战!

  本人性格开朗,待人热情诚恳,事业心强,因母亲从事近三十年教育工作,对教师这一职业有着一定的了解和特别的感情,能从老师和学生两者角度出发认真做好教学工作,教学上能独立进行组织教学,课堂风趣,并能很好的在工作期间做好自己的本职工作,与学生建立一种促进彼此了解的关系,对于教学教育工作能深入其中。

【应聘教师的自我评价】相关文章:

应聘教师自我评价(精选5篇)05-19

关于应聘教师自我评价(通用8篇)08-13

幼儿园应聘简历自我评价08-13

教师的简历自我评价08-25

教师党员自我评价05-09

教师简历自我评价08-26

教师师德师风的自我评价08-11

教师的师德师风自我评价07-16

教师师德表现的自我评价05-23

应聘个人简历自我评价(通用5篇)05-18

银行求职的自我评价 新经理入职的自我评价