中小学课程管理规范自查报告

2017-04-13 自查报告

按照xxx市城区教育局xxx号《关于转发xxx市教育局<关于转发山西省教育厅“关于进一步规范中小学课程管理工作的通知”的通知>》的文件要求,我校对本校的课程设置情况进行了认真的自查,现将自查情况报告如下:
  一、我校的课程开设严格执行国家课程标准,开全了课程,开足了课时,没有出现违反规定的'现象。
  我校所开设的课程,包括国家课程、地方课程、校本课程,都是经过上级部门批准设立的课程,并且严格按照课时分配标准安排课表。
  我校开设的国家课程有:语文、数学、品德与生活(品德与社会)、音乐、体育(健康教育)、科学、英语。
  我校开设的综合实践课程(地方课程)有:
  ⑴研究性学习:三~六年级,每周1课时。
  ⑵信息技术课:三~六年级,每周1课时。
  ⑶社会实践活动(包括社区服务):每学期一周。
  以上课程都有专门教师任课,并进入课程表。
  我校的校本课程是《古诗词诵读》,一~六年级每周一节,由语文教师任课,并且开展了丰富多彩的活动。
  二、教师配备情况
  我校的正式在编教师数量严重不足,为了解决缺编影响课程开设的问题,学校在社会上聘请了9名实习教师,补充到教师队伍中,从而保证了课程的正常开设,保证了学生能够接受到全面的、正规的义务教育。

【中小学课程管理规范自查报告】相关文章:

食堂规范管理自查报告(精选5篇)12-30

药品质量管理规范自查报告10-24

档案工作规范化管理自查报告10-24

行为规范自查报告01-01

规范办学的自查报告10-08

教师规范行为自查报告范文11-14

2021规范办学的自查报告09-17

中小学安全自查报告12-14

规范办学自查报告范文(通用5篇)09-17

行为规范自查报告(精选5篇)09-08

小学教学工作自查整改报告 国税系统固定资产管理自查报告