幼儿园的工作总结

2020-07-07 幼儿园工作总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此十分有必须要写一份总结哦。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编帮大家整理的幼儿园的工作总结4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园的工作总结 篇1

  满怀着希望与憧憬,满载着收获与欣喜,幼儿园的全体教职人员和家长们共同走过了创新、发展的又一个学期。为了更好的做好下阶段工作,现将本学期工作总结如下:

  一、加强教师培训,提升教师素养

  (一)多途径提升教师师德素质

  本学期通过师德师风专题培训、“我讲我的保教故事”师德师风演讲比赛、每周播报等系列活动,进一步加强教师的责任意识,提升了教师的师德水平。

  (二)走出去提升教师职业素养

  通过组织全体教师分别到潍坊樱园幼儿园、高新区东明幼儿园、实验幼儿园等参观学习,实现了全体教师都要走出去,学习各园先进的办园理念、环境区域创设以及早操创编等活动。

  (三)强教研促进教师专业成长

  常规性教研活动得开展,让老师们在切磋中不断提升自身业务水平,促进专业的成长。

  二、加强品牌特色建设,完善爸爸类课程

  为了进一步完善爸爸类活动课程,本学期除了注重细节活动的完善,还进一步加强理论研究。

  (一)通过"爸爸讲过去的事情"模块,加强红色文化教育。

  (二)开通"爸爸之声"有声故事平台,让所有的孩子听到男性"教师"的声音。

  (三)爸爸沙龙活动让爸爸为幼儿园发展谋规划。

  (四)爸爸亲子活动,让更多孩子感受到父爱。

  (五)爸爸组织环保活动,培养孩子的环保意识。

  本学期,爸爸俱乐部被评为潍坊市优秀校级家委会,阳刚教育真正成为我园品牌特色。

  《爸爸课程的构建与实施》获得昌邑市创新燎原二等奖;《挖掘爸爸俱乐部资源,铸造幼儿健全人格》获得昌邑市政府成果奖二等奖;《以爸爸俱乐部为抓手,挖掘男性家长资源,铸造幼儿健全人格》在省级报刊发表。

  三、传统加特色,创设儿童化环境

  将"传统文化与品牌特色"融入到幼儿园的环境创设中,给孩子一个会说话的环境。幼儿园环境体现了京剧脸谱、彩泥、原木画、布贴画、青花瓷等传统特色,同时融合了阳刚教育,将爸爸俱乐部活动进行有效体现,创作过程集幼儿、爸爸、教师等集体的智慧,充分体现了幼儿参与性、安全性以及开放性等原则。

  四、丰富家长类活动,实现家园共育

  (一)多次举办家长大讲堂,提升家长育儿水平。

  本学期共举办早期阅读、0-6岁大讲堂、幼小衔接等多次讲座,丰富家长课程,提升家长育儿水平。

  (二)多次开放日、进课堂,实现家园共育。

  以母亲节、儿童节、端午节、父亲节等节日为契机,让家长走进幼儿园,多次开放日和家长进课堂活动,让家长了解了幼儿在园情况,为实现教育一致性奠定了基础。

  本学期我园被评为潍坊市家庭教育示范校,这是对我们工作的最好认可。

  五、其他方面

  (一)加强师生阅读,打造书香校园

  通过读书分享会、走进图书馆、建立图书馆馆外流通点、专家绘本阅读讲座、每日阅读等系列活动,进一步打造书香幼儿园,培养师生养成良好阅读习惯。

  (二)增加社会类活动,培养孩子交往能力

  在爸爸俱乐部的带领下,幼儿园的孩子多次走进图书馆、进行环保活动,与大自然大社会亲密接触,为孩子提供了活教材。

  (三)进一步完善离园课程

  通过幼儿园大班幼小衔接、毕业典礼等系列活动,上好离园前的最后一刻,"懂感恩、惜离别"是幼儿园送给孩子们最后的礼物。

  本学期,幼儿园在全体教职工的努力下,不断加强内涵特色建设,着重打造爸爸课程品牌,加强家园共育,并取得了一定成绩:

  1、幼儿园评为潍坊市家庭教育示范校;

  2、爸爸俱乐部被评为潍坊市优秀校级家委会;

  3、《爸爸课程的构建与实施》获得昌邑市创新燎原二等奖;

  4、《挖掘爸爸俱乐部资源,铸造幼儿健全人格》获得昌邑市政府成果奖二等奖。

  新的学期,继续努力!

幼儿园的工作总结 篇2

  安全工作是幼儿园教育永恒的话题。

  孩子的安全涉及千家万户,关系社会稳定,各方面对此高度关注,我们幼儿教师更是重任在肩,责无旁贷。

  尤其是本学期我们搬入了新园,在方方面面上都还不成熟,需要经过一段时间的磨合、经验的积累,才可以形成一套适合我们幼儿园安全工作的管理模式。

  以下是我根据工作经验并结合我园的实际情况所总结的心得与体会。

  1. 门卫、辅警、值班老师应认真负责,工作到位。

  由于幼儿园地理位置的特殊性,接送幼儿的车辆停放以及排队等候成了一个关键的问题。

  面对现实形势的严峻,作为门卫、辅警、值班老师应共同担负起责任。

  在不影响交通顺畅的情况下,引导家长将车辆停放整齐、有序。

  对于不配合的家长,应耐心的讲解其中的要害,请求家长们的谅解与合作。

  2. 建立安全制度和检查制度。

  (1)门卫制度:为了确保幼儿园的秩序安全,必须严格把好进门关,无关人员一律不得进入园区,另外,门卫人员必须严格禁止幼儿擅自单独离园。

  (2)幼儿接送制度:家长送幼儿入园,把晨检关,做到事故隐患早发现。

  送孩子来园时,必须和老师做好交接工作;幼儿离园时,家长必须出示接送卡接幼儿,做到无冒领、无走失。

  (3)食品卫生安全制度:幼儿园要严格按照食品卫生法的有关规定,严禁采购腐烂变质的原料,做好厨房、餐具的卫生及消毒工作,以避免食品中毒事故发生。

  3. 提高教师的安全责任感,增强教师的安全意识,对教师进行安全知识培训。

  教师只有在思想上重视安全问题,才能时时处处做有心人。

  教师直接管理幼儿的学习生活,老师的工作态度、教养的方式方法将直接关系到幼儿的安全系数。

  所以,教师对幼儿生活活动必须制定严密的安全规则。

  其次,要对老师进行安全知识培训,如:请消防官兵到园给老师上消防安全课;请医生传授给伤员包扎、急救等安全措施。

  让老师掌握一些基本的安全操作程序及方法,掌握发生意外事故时的现场处理办法,做到遇事不乱,应对有方。

  4. 定时开展排查工作,防患于未然。

  我们应遵循预防为主的原则,定期开展园级与班级层面的排查工作,提早发现消除不安全因素,防患于未然。

  并且定时对户外大型玩具检查一次,做到层层排查,不放过任何一个细微细小的环节。

  只有把幼儿安全工作当作为日常工作来抓,始终绷紧安全这根弦,才能保证平安。

  尤其我们是幼教行业,面对的是一群天真活泼的孩子,更来不得半点马虎。

  在以后的工作中,我们要坚决把孩子的安全放在首要的位置,始终保持高度的'警觉,不能有丝毫的懈怠和片刻的放松,做到警钟长鸣,常抓不懈,努力做到让家长满意,让每一个孩子都安全健康的成长。

幼儿园的工作总结 篇3

  一、主要任务

  1、增强教学中心、课改科研和课堂效率三个意识。

  2、狠抓师德教育,鼓励在职进修,开展岗位练兵,提高综合素质。

  3、完善规章制度,加强教学过程监控,进一步提高教学质量。

  4、加强教研组建设,发挥群体教研优势。

  5、抓好毕业班和招生两项重点工作。

  二、工作要求与措施

  1、实施全面质量管理。各学科教师要把握好新课标精神和教学大纲对本年级学生的要求,扎实作好教学各环节的工作。对教材要反复研读、思考、领悟,并根据各类学生的实际,精心备课、精心设计好学生智能的“最近发展区”,提前一周写好教案。注意加强对练习课、作文课、复习课、活动课的备课。认真上好每一节课,学生的课堂练习作业和家庭作业要全批全改。在面向全体的同时,要抽出一定时间,加强对学困生的个别辅导转化和对好特长生的培养,力争出成果。但平时不得占用学生休息、活动时间集体补课。实施好《学生素质测评方案》,使用好《学生素质报告手册》,对所开设的学科课程、活动课程、校本课程都要运用分散与集中、平时与期末相结合的方式对学生素质进行综合考查,各学科教师要加强对学生能力的培养,加强平时考查、记载。

  2、自觉加强师德修养。坚持以良好的教风带动学风,形成良好的班风。要关爱学生,特别是学习暂时困难或行为习惯有问题的学生,对学生要从心灵深处热爱,并从严要求。任何时候、如何情况下都不得体罚、变相体罚和挖苦学生,不得让学生站在教室外面听课、作业。杜绝教学安全责任事故。

  3、实行依法治教。出台教学工作考评方案,加强教学常规管理,健全规章制度。平时教务处坚持实行教学巡查制度。重申,教师参加进修学习、听课、开会,需要临时调课的,必须事先到教务处登记,经同意并安排好后方可进行,任何人不得私自调课,否则视为缺课。

  4、加强教研组建设。本学期,教务处加强对教研组工作的指导和考评力度。规定,每周星期一晚上教师大会后为教研组、备课组长例会时间。各教研组、备课组要及时认真规划好一学期的各项教研活动。要围绕教研重点课题,切实组织好日常教育理论学习、集体备课、专题讨论和研究课的听课评课等常规工作。平时的教研工作要注意做到三个结合:一是个体与群体相结合,增强团结合作意识,发挥群体优势。二是常规教研与教改专题研究相结合,二者不可偏废。本学期每位教师除上好一节规定的研究课,听课至少30节(教研组长40节)外,教龄不满五年的年轻教师还必须上好一节合格课。此外,教务处还将在后半期组织全校性的优质课、示范课比赛。低段数学组和高段语文组仍按原有的课题进行,三是理论学习与课改实践总结相结合。重视理论对实践的指导作用和总结对工作的促进作用。四是课堂教学研究与课外活动研究相结合。抓好外语教学,凸显办学特色

  时间工作内容负责人(部门)

  第一周

  1、学生报名注册,正式行课。

  2、新生入学教育、教学常规教育。

  3、宣讲学校教学工作计划。

  4、制定各学科教学计划。

  第二周

  1、交流和上交学科教学计划和教研组、备课组计划

  第三周

  1、各兴趣小组正式开展活动。

  第四周

  第五周

  教育科研讲座(一):关于分层教学若干

  问题的思考

  第六周

  第七周

  第二学月工作小结。

  第八周

  第九周

  第十周

  教育科研讲座(二):如何转化后进生

  第十一周

  第三学月工作小结。

  第十二周

  第十三周

  第十四周

  第十五周

  教育科研讲座(三):如何撰写教育科研论文

  第十六周

  第十七周

  第四学月工作小结。

  第十八周

  第十九周1、期末各学科统一检测。2、期末教学工作总结,评价。

幼儿园的工作总结 篇4

  繁忙的8月份已经走完,回顾一下8月份所做过的工作,整个8月份我们工作时间长,工作量也很大。可以说是过程很辛苦结果很开心,因为我们努力工作之后能看见我们期待的效果。现在将8月的具体工作做如下总结:

  一,组建教师队伍,树立园所文化的人文影响。

  我园8月份仍然处于建园阶段,幼儿园基础设施仍在建设装修,教师队伍也是刚刚组建。月初,我们首先召开教师会议,学习我园的各项规章制度、礼仪规范,提醒教师们日常用语和行为习惯必须注意的礼仪、礼节。同时也向教师们介绍了园所概况,也分析了幼儿园巨大的发展前景和个人发展前途,这在很大程度上提高了教师的工作积极性。

  二,驻点宣传,积极开展招生工作。

  招生宣传之前,我向教师分析了幼儿园的招生优势,鼓励教师以主人翁的态度来宣传我园,本着我园优势,邀请全部幼儿参与我园组织的亲子游戏和免费试学活动。每天傍晚到晚上,我们都在阳光小区和城区各小区门口以及南陵广场、雄风广场、大型超市门口人群集中的地方驻点宣传做招生工作。在宣传活动中,我带领小组成员积极主动,热情礼貌的与人交流,有重点全方位地宣传三鹏阳光幼儿园。

  三,岗前培训,组织全园教师参加入职学习。

  8月前期,我们的常规工作都进行得有条不紊。每天在幼儿园组织教师参加培训,包括教师两字一画和普通话的基本功的练习,教室布置、环境布置和教师编写教案,实施教案之类教师教学业务能力的学习,为教师的顺利上岗奠定一定的基础。

  四,开展大型活动,提高我园在当地的知名度。

  8月底,我园开展了两次大型的活动。一次是8月20日,我们通过前期招生工作的努力,邀请了大量幼儿家长带幼儿来园参加亲子游戏活动。活动中,所有教师分工合作,我承担的是引导家长参观幼儿园并介绍幼儿园和解答家长咨询工作。另一次是8月22日至26日开展的免费试学活动。我服从幼儿园的工作分配,积极配合园长和后勤部门努力协调各个部门之间的工作配合,让幼儿园的保教工作尽快步入正轨。两次大型活动过后有很多家长当场在我园报名,目前我园建园第一次招生,人数就达到100多人。

  五,认真思考,随时总结工作经验,提高工作效率。

  在每天的工作过程中,我随时记录工作中的各种情况,发现问题及时汇报解决,并且积极思考和同事们探讨有没有更好的途径获得更好的效果。平时只要发现未完成的工作,或者其他同事提出的需求,我积极帮助,从不推辞。

  紧张的8月已经过去,我在8月的工作中也存在一些遗漏和不足之处:在试学中我发现本园8名教师中有一半没有幼儿园行业经验,进入班级面临一群小朋友后手足无措、根本无法组织正常的教育活动和生活活动。这是之前培训过程中没有发现的问题。我会在后面的时间里多努力,一方面提升自己的自身素质,提高职业水平;一方面继续强化教师带班工作的具体指导;另一方面在园所本职工作中做到有计划、有落实、有针对性。

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