幼儿园安全工作总结

2021-08-31 幼儿园工作总结

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,是时候写一份总结了。总结你想好怎么写了吗?以下是小编为大家整理的幼儿园安全工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园安全工作总结1

  时间真快转眼间第一学期又要结束了,回顾半年来的保育教育工作,确实按着期初制定的计划有条不紊的实施着,其中有成绩也有不足,为了今后更好地做好幼教工作,特做总结

  首先是对幼儿的养成教育,在中班的基础上,我们每天都在班里开展一系列的养成教育活动,为了让让幼儿真正养成讲好的行为习惯,我翻阅了大量资料,在上网找来视频,让幼儿看卡通片,听有关故事,让他们在理解的基础上说儿歌。此外还学习了很多有关礼仪的小故事,比如《坐姿歌》《排队歌》《午睡歌》等,现在我们班的幼儿,不但能熟练地背诵儿歌,生动的讲礼仪故事,还能在一日活动的方方面面体现出懂礼貌。此外,我班还实施了“弯腰工程”,幼儿在老师的潜移默化的影响下,能看到垃圾随手捡起、午睡后、放学后主动打扫卫生,切形成了良好的风气。同时,还学习了正确的站姿、坐姿、握笔姿势等。

  第二是教育教学工作,按照期初的计划,本学期我们保质保量的完成了《纲要》规定的任务;学会了所有声母的认读和部分声母的书写;学会了6以内数的分解;学会了什么是双数,什么是相邻数;学会了看图讲故事;学会了认识了200多个生字宝宝;学会了一边背儿歌一边创编动作;学会了很多手指谣和小舞蹈;也学会了好几首歌曲;尤其在我们的园本课程中,幼儿的进步更大:学习了涂色、吹画、棉签画、编画、粘画;找来半成品材料,锻炼幼儿的小肌肉等。总之,为幼小衔接做了大量工作。第三在家园共育方面也做了大量的工作,本学期开展了四次家园共育活动,包括给母亲制作礼物,一起走进大自然、共同做手工,通过此活动,大大拉近了和家长的距离,教师和家长及时沟通及时反馈,为了幼儿快乐健康的成长,真正做到了家园共育。第四是安全教育常抓不懈。结合课本,我班几乎天天都开展安全教育活动,包括课上、课下、离园等。还举行了防火、防震演练活动,真正做到了人人懂安全,安全工作常抓不懈。总之,半年来,在幼儿的保育教育方面做了大量的工作,也学得了一些成果,得到了领导和家长的认可,但仍存在着不足,比如,由于条件不允许,有些活动不能开展,决心在今后的工作中积极创造条件,做好保育教育工作。

幼儿园安全工作总结2

  半山镇幼儿园教职工深刻认识到幼儿园的安全工作关系着千万家庭的命运,关系着为社会的稳定,针对幼儿园孩子特点,我们努力配合好半山派出所民警的工作并做了以下几方面的工作:强化安全制度,完善安全管理工作机制,由一把手直接负责安全工作,与全体教职工层层签定安全责任书,使安全工作责任到人,人人树立安全意识.加强安全保卫工作,每天早晚接待时,由一位园领导,一位后勤人员和门卫三人共同做好家长接待工作,严防无关外来人员入内,对外来人员严格执行登记制度.教师严格执行接送制度,正确使用接送卡.与家长做好交接,确保孩子安全.加强户外大型玩具的检查维修工作,教师组织户外活动时,先对大型玩具进行检查,发现问题及时报告及时维修,确保孩子游戏安全.加强食品卫生安全管理,食堂管理人员严把食品采购关,验收关,保育员认真做好对餐具的清洗消毒工作,保证了幼儿饮食卫生安全.加强对幼儿生活活动的保护工作.教师经常对幼儿进行自我保护教育,保健人员每天按时晨检,每班配置了小药箱,由教师按时为孩子服药.保育员每天7:00来园打好开水,保证孩子来园喝上温开水,预防孩子烫伤.厕所为孩子安装了扶手,预防孩子摔伤.午睡时保育员加强巡视,值班领导随时防止意外事故的发生.加强消防安全与用电安全教育.幼儿园在本学期为每班配置了7个灭火器,电源开关安装在1.6米位置上,开展了一系列消防知识学习的活动.安全工作重如泰山,我们将一切为了孩子的安全为出发点,认真做好幼儿园安全工作,让每一个孩子在幼儿园里健康,快乐.

幼儿园安全工作总结3

  一、安全卫生教育

  1、班班安全课。9月x日,各班邀请家长朋友进班为小朋友上了一节安全教育课。他们中间有医护工作者,给孩子们讲解食品安全问题;有人民警察,给孩子们详细讲解了交通信号灯、怎样过马路等交通安全问题;大班组进行了消防演练;大大班组的家长们给孩子们带来了卫生及乘车安全知识。

  2、班班设立安全教育版面。在每班固定位置设立安全教育版面,让幼儿知道交通标志,报警电话等安全知识。

  3、在园内设立秋季疾病预防宣传版面。让家长朋友和幼儿园共同构建幼儿疾病安全防护墙。

  4、班班设立温馨提示版面。建立与家长交流的桥梁,提醒本班家长朋友注意雨雪天气,注意出行安全,注意气温变化及时给孩子增减衣服等。

  二、交通安全

  1、在园外道路施画标线、设立警示标志。与交警部门配合,在园门外道路施画道路标线,设立警示标志牌,设立减速带。

  2、设立教师及幼儿交通档案。统计教师及幼儿出行方式,提醒教师及幼儿注意道路交通安全。

  3、制作《天坛路幼儿园停车管理规定》,悬挂于学校大门口,规范家长停车,维护园外交通安全。

  4、设立规范停车的温馨提示版面,放置于园门口两边。内容是:园门口十米内禁止停车;请您慢行,注意交通安全。

  5、设立小手拉大手的温馨提示版面。提醒家长接送孩子时紧拉孩子的手,杜绝交通事故的发生。

  三、安全排查

  1、周周进行全园范围的安全排查,园长亲自带队,各排查人,人人认真记录排查存在的问题,并坚持“小事不过天,大事不过周”的整治原则,进行认真整改。

  2、定期对灭火器进行检查、更新,对过期灭火器进行增压。

  四、消防安全

  1、消防疏散演练。每学期进行一次消防疏散演练,通过演习让小朋友知道怎样在火灾发生时保护自己,及一些求生的方法。

  2、培训教师正确使用灭火器,提高预险能力。

幼儿园安全工作总结4

  在上级领导的关心、指导下,通过全园教职工的共同努力,我园的安全工作取得了较好的成效。现将一年来我园的安全工作总结如下:

  一、树立安全第一的思想,把安全工作放在我园工作的重中之中。

  1、我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。

  并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。

  2、组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。

  二、健全安全管理机制,严格执行安全防范制度

  1、成立安全工作领导小组。

  为了把安全工作落到实处,我园成立了安全工作领导小组,负责全园各项安全工作,定期每月对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械,等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿了的安全。并建立了安全检查档案,及时总结和改进安全工作。

  2、严格执行接送、交_制度。

  为了幼儿的安全,我园严格执行交_制度,认真清点幼儿,并作好记录,防止漏失。不违反规定随意接送幼儿,家长接幼儿必须持有接送卡,不允许非幼儿家长接送幼儿,特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证。

  3、加强对卫生药品的管理。

  对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放,定期检查,及时更换过期、失效的卫生用品。对于有毒药品(如灭害灵、灭鼠药、消毒药等),单独存放,妥善保管。严禁无关人员进入卫生室和药品间。

  4、加强对食品卫生的管理。

  三、开展安全教育活动,增强幼儿防范意识。

  安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。

  首先,在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图,以经常提示幼儿。如小心触电、当心危险,上下楼梯按指示箭头行走,不推挤,以免碰撞。教育幼儿不玩火,不动插头开关等。

  其次,开展一系列安全主题活动,如遵守交通规则,给小朋友介绍交通规则,认识交通标记,懂得红灯停、绿灯行的常识。

  第三,让幼儿掌握简单的自救技能,告诉幼儿,让幼儿认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法等。并学习正确拨打特殊电话号码:110、119、120等。

  一系列的安全教育,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质,应变能力明显加强。

  四、重视"疾病"防治工作,措施到位,责任到人。

  每天定时用紫外线方法对教室、寝室消毒;用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具等;地面喷洒来苏;餐具餐餐消毒;坚持一人一杯,并定时消毒。严格执行晨检制度,医务人员做到一摸、二看、三问、四查,及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理。

  一年来,我园严格的执行安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在第一位,尽职尽责,各项措施得力,管理严格,在此期间,没有发生任何。一起安全事故。

幼儿园安全工作总结5

  幼儿的安全工作一向是幼儿园工作之首,无论什么时候,我们对班级安全工作都一向十分的关注,我们清楚地明白我们必须对班里孩子的安全切实地负起职责。我们中班班级原先有幼儿33人,今年新加入了两名幼儿,此刻有35名幼儿,经过小班一年的学习锻炼,幼儿已经有了必须的安全意识和自我保护意识,只是对于中班的他们来说,安全意识还是比较薄弱的。

  所以本学期我们仍然依据《纲要》,以《规程》为指导思想,在幼儿园保教工作的基础上,依据本班幼儿的年龄特点和实际情景,制订切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育。到本学期期末我班没有发生任何安全事故,现总结如下:

  良好的班级常规管理一向我班级工作的重点之一,开学初,因为一些客观原因,我们班级一个多月都由代课教师轮流来带班,因为教师的繁多,我们班级的常规一向不太好,所以,平时轮到我带班的时候,我一向紧抓常规不放手,如在教室里孩子们进洗手间时提醒孩子们地上湿滑请孩子们细心慢走等。随着幼儿逐渐适应幼儿园的团体生活,我们又进行了户外活动和使用大型器械的安全教育。

  在活动前都要对幼儿提出活动的要求,严格地让幼儿按要求去做,防止各种事故的发生。同时加强对幼儿卫生习惯的教育,养成饭前便后洗手及手脏时洗手的良好卫生习惯。十月以后,李教师来园与我搭班,我们班级的教学工作才进入更加严谨的状态,我与李教师合作一齐管理班级常规,此刻我们班级的常规逐渐的好转,基本上比较良好。

  对于班里个别特殊的孩子我们也能给予特殊的照顾。班级中有个别的孩子体质比较差,所以我们一向要关注好,比如睡觉的时候异常容易出汗,每次睡好起床衣服都湿掉了,这样的情景我们就要帮忙换一下干净的衣服,或者在睡觉前在背上垫上毛巾。天冷的时候,幼儿起床小便必须要帮忙穿好外套,以免着凉伤风感冒。体育锻炼的时候也要关注体质较差的幼儿,运动的时候及时穿脱衣,不要感冒等等。做好班级的任何一个细节的工作,让孩子能够时时刻刻健康的成长。

  我们还将安全教育工作纳入教育活动中。观看交通安全教育视频,让孩子们明白遵守交通规则的重要性。进行消防安全演习,了解有关的消防安全知识,平时多讲有关于生活安全的小常识。另外教师还创设一些突发情境,让孩子去思考在遇到突发事件时我们该怎样做,怎样保护自我。如发生火灾时我们可拨打119、有人生病或自我生病拨打120、遇到坏人或者迷路了能够拨打110等,逐渐提高幼儿的安全意识。

  我们平时也会利用网上家长学校给家长多发一些有关于安全教育的信息,如节假日安全信息等等,做到家园共育,保证孩子的安全问题。

  安全工作是幼儿园工作的重中之重,以后我会把安全工作越做越到位,保证每一个幼儿的身体健康和人生安全。

幼儿园安全工作总结6

  幼儿是祖国的希望和未来,幼儿园安全教育工作做的好坏,直接关系到广大儿童能否安全、健康地成长,关系到广大群众的切身利益,关系到社会的稳定。因此,加强幼儿园的安全教育和防范措施,是使幼儿获得全面、健康发展的重要保证,是班级工作中的一项重要内容。

  为了防止恶性事故的发生,我们班重视安全工作,做到部署及时,措施落实,制度严格,责任明确,及时排除班级中存在的一些安全隐患。现将班级安全隐患自查内容小结如下:

  一、班级中存在的安全隐患:

  1、小班幼儿年龄都在3周半左右,个别幼儿年龄只有3周岁。

  给班级的安全工作造成一定的困难。

  2、个别幼儿在下课期间有攀爬教室窗户的情况。

  3、幼儿园厕所离班级较远,且厕所坑较深,小班幼儿上厕所容易发生危险。

  4、放学路上车辆较多,小班幼儿的交通安全意识比较弱。

  5、个别幼儿在游戏中不能很好地遵守游戏规则,容易发生损伤或事故。

  二、具体措施

  针对小班班级存在的安全隐患隐患,我们会改善工作中存在的问题,发现影响幼儿安全的因素,加强对幼儿的安全教育,及时消除安全隐患:

  1、活动是幼儿教育的主渠道,通过活动,让幼儿亲身经历整个过程,才能增加体验,增加安全意识,提高自我保护能力。

  我们小班做到每个星期都有一个安全教育主题:

  第一周:1、上厕所时不能互相推、挤;2、知道不能私自离园,不跟陌生人走;3、上下楼梯时注意安全,不推、挤前面的同伴;4、不攀爬窗户,不在教室里追、跑;5、放学回家过马路时要注意交通安全。

  第二周:1、在园不做危险性动作,如:爬楼梯栏杆、窗户等;

  2、不带尖锐的危险物品到园;

  3、雨天不在大树下、墙边躲雨,不到河边玩;4、让幼儿认识火、电的危险性。

  第三周:1、对班级进行安全检查及时发现安全隐患并消除;2、教给幼儿自救的方法,告诉幼儿遇到危险应大声呼救;3、告诉幼儿放学回家路上要靠马路走;4、教育幼儿不能玩火、玩电、刀、玻璃等危险的物品。

  第四周:1、在成人的提醒下,知道活动的安全(如上下楼梯时注意安全);2、学习如何安全地使用运动器械;3、初步了解保护五官的粗浅常识,不将异物塞进口、耳、鼻中,并且知道为什么。

  第五周:教给幼儿常见的交通常识。

  第六周:对幼儿进行防火的安全教育。

  第七周:对幼儿教育进行防止触电安全教育。

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  2、我们要开展丰富多彩的主题活动,根据幼儿的实际情况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进行教育。

  如:“认标志、讲安全”、“遇到意外事故怎么办”、“保护自己办法多”等。

  3、近期召开一次家长会,对家长进行一次幼儿自我保护意识的教育。

  与家长签定《幼儿园安全责任书》,明确责任,使家长成为园外安全教育的教师,负责正确实施家庭中的安全教育。

  4、辅导幼儿安全地进行游戏活动,如正确使用游戏设备(攀登架、滑梯、三轮车等);

  遵守游戏规则;有需要时懂得向教师求助。

  5、加强交通安全教育。

  教育学生自觉遵守交通法规,注意上学放学途中安全,把它列入教育工作计划,采取多种形式对学生进行交通安全常识教育,让学生学会安全走路、安全乘车。放学坚持家长接送制度,确保学生安全回家。

  6、加强食品卫生安全教育工作。

  积极开展食品卫生知识宣传教育活动。严禁学生带零食进入校门。做好传染病预防工作,发现患传染病的学生,立即与其家庭联系,采取有效隔离措施,防止传染病蔓延。

  7、幼儿上厕所时由教师亲自带队,避免发生危险事故。

  三、今后打算

  1、定期检查房舍、设备、大型玩具的安全,及时维修损坏的设施并采取保护措施,消除安全隐患。

  2、继续加强对幼儿进行安全用电、交通常识、防火、外出游玩、

  食品卫生的安全教育。

  3、教育幼儿要遵守纪律,培养幼儿增强自我防护意识;

  幼儿离开班级时,必须得到老师的允许后方可离开。

  4、对幼儿进行互助友爱教育,幼儿出入教室、上下楼梯时要有老师看护,做到不拥挤、不打闹,互相帮助,井然有序。

  5、教育幼儿不做危险的事情,不采食花、草、种子,不把小物件衔在口中或把玩具放在口里吮吃。

幼儿园安全工作总结7

  在上级领导的关心、指导下,通过全园教职工的共同努力,我园的安全工作取得了较好的成效。现将一年来我园的安全工作总结如下:

  一、树立安全第一的思想,把安全工作放在我园工作的重中之中

  1、我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。

  2、组织教职工学习报刊、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。

  二、健全安全管理机制,严格执行安全防范制度

  1、成立安全工作领导小组

  为了把安全工作落到实处,我园成立了安全工作领导小组,负责全园各项安全工作,定期每月对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如开关、电器、卫生、消毒、消防栓、灭火器、户外大型运动器械等等。发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿了的安全,并建立了安全检查档案,及时总结和改进安全工作。

  2、严格执行接送、交接班制度

  为了幼儿的安全,我园严格执行交接班制度,认真清点幼儿,并作好记录,防止漏失。不违反规定随意接送幼儿,家长接幼儿必须持有接送卡,不允许非幼儿家长接送幼儿,特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证。

  3、加强对卫生药品的管理

  对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放,定期检查,及时更换过期、失效的卫生用品。对于有毒药品(如消毒药)单独存放,妥善保管。严禁无关人员进入卫生室和药品间。

  三、开展安全教育活动,增强幼儿防范意识

  安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。

  首先,在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图,以经常提示幼儿。如小心触电、当心危险,上下楼梯按指示箭头行走,不推挤,以免碰撞。教育幼儿不玩火,不动插头开关等。

  其次,开展一系列安全主题活动,如遵守交通规则,给小朋友介绍交通规则,认识交通、标记,懂得红灯停、绿灯行的常识,并学习正确拨打特殊电话号码:110、119、120。为了让幼儿了解地震、水灾、火灾发生时如何自救,我园开展了防震减灾演练等,一系列的安全教育,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质,应变能力明显加强。

  四、重视“疾病”防治工作,措施到位责任到人

  每天定时用紫外线方法对教室进行消毒、用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具等。坚持一人一杯,并定时消毒。严格执行晨检制度,做到一摸、二看、三问、四查,及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理。

  一年来,我园严格的执行安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在第一位,尽职尽责,各项措施得力,管理严格,在此期间没有发生任何一起安全事故。

幼儿园安全工作总结8

  我园始终把“安全”摆在幼儿园工作的重要议事日程,认真贯彻上级有关安全工作的会议精神,积极开展创建“平安校园”活动,建立学校安全管理工作档案,严格执行有关卫生保健的规定,坚持预防为主、防治结合的原则,牢固树立“安全第一”的大局意识,扎实开展各项安全防范工作,有效保障幼儿园财产和师幼生命的安全,维护了正常的教学秩序和幼儿园的稳定。现就本学期的安全工作做一个阶段性的小结:

  一、加强领导明确责任

  为把安全工作落到实处,我园成立了安全领导小组,由xx任组长,负责幼儿园安全工作的全面工作。安全工作副组长由园长助理担任,其中xx后勤安全工作,xx保教安全工作。办公室、保教室、教研组长、安全员协同做好幼儿园安全工作:建立健全安全工作档案;制定详细的安全整治措施和幼儿园综合治理计划,深入开展自查自纠工作,积极推进幼儿园安全防控体系建设,坚决排除各种安全隐患。工作中突出“安全第一、预防为主”的工作方针,牢记树立“安全第一责任,责任重于泰山”的思想,坚决克服麻痹思想和侥幸心理,切实负起责任把安全工作抓实抓细。

  二、丰富活动提高认识

  安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,为此我们将安全教育渗透到教职工大会、政治学习、家长会、幼儿的一日学习生活等活动之中,并以此为载体,全体动员、全员参与,加强法制教育和安全教育,不断提高安全防患意识,掌握基本的安全自护技能。

  1、通过全园教职工会议、政治学习、业务学习等活动,及时组织教职工学习各种安全文件及各项有关安全的会议精神,其次,分析、讨论各类报刊、杂志、媒体报道的各类学校事故、案例,使全体教职工明确到“安全”就是少出事、不出事,意识到安全责任重大,从而在思想上、行动上对安全工作高度重视。

  2、开展丰富多彩的安全教育活动,提高师幼的心理素质和应变能力,增强师幼的安全意识。

  (1)根据有关工作,对我园安全管理工作进行了一次全面梳理,及时排查治理事故隐患,认真整改安全管理上存在的突出问题和薄弱环节,健全幼儿园内部管理机制,规范各种制度,深化过程管理,从源头上杜绝安全隐患,确保我园教育教学工作的顺利开展,实现了安全无事故的目标。

  (2)结合我园“安全教育月、周”活动,开展了多次安全演练活动。多次的安全演练活动,通过疏散过程,不但让幼儿懂得着如何自救、如何逃生,而且也明白了遇事要不慌张、不害怕、沉着冷静应对。老师们也学会了正确的安全救助操作方法。

  (3)以班级为载体,展开了多次的安全主题教育活动。让幼儿对怎样防暑、防雷、防冰雹、防溺水等知识有了一定的了解,提高了幼儿的自我保护意识。

  (4)在一日活动中渗透安全教育活动,如认识各种安全标志、遵守交通规则等,让幼儿通过游戏、课程等活动掌握一些简单的自救技能。

  (5)加强教师的职业道德教育,让教职工树立职业荣誉感、责任感,萌发爱幼儿,关心幼儿的意识,构建一道安全的人性屏障。

  三、完善制度强化管理

  幼儿园安全工作任重道远,一学期以来,我园严格执行各项安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在各项工作的首位,尽职尽责、措施得力、管理严格,既维护了幼儿园的安全与稳定,又为师生营造了一个安全、舒适、文明健康的学习生活环境,保障了幼儿园保教目标顺利实现。

  1、全面落实安全责任制度,做到各司其职、各负其责、密切配合、齐抓共管。

  2、健全安全工作制度。做到每会必讲安全,每活动必进行安全教育,每月召开一次安全工作例会,随机进行安全检查,力求把事后监督、查处工作前移到事前防患。

  3、严格执行交接班制度。带班教师认真做好幼儿考勤工作,留心观察幼儿健康状况并做好记录。决不允许非幼儿家长到园接幼儿,如遇特殊情况必须事先说明,经带班教师确认后才能让其接走该幼儿。

  4、加强对食品卫生的管理。严格执行《食品卫生法》等文件的规定进行食品的采购和加工。食品按照分柜、分架、离地的原则存放。严禁无关人员出入食堂,做好食品24小时留样备查等工作。

  5、强化消毒制度。幼儿使用的杯子、毛巾、餐具每天统一高温消毒并留认真记录。玩具、活动室、厕所、外环境每周用消毒液消毒。寝室每周用紫外线灯消毒,园所高度保洁。

  6、严格执行晨午检制度。值班教师做到一摸、二看、三问、四查,及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理。

  7、健全食堂从业人员、师幼的体检制度。严把新生入园体检关。确实做好饮食中毒、多发病和传染病的预防工作。

  8、做好节假日的安全动员工作。通过家园联系栏、短信等途径,宣传安全知识,引领家长自觉遵守安全规定,保持安全行为。

  9、严格执行24小时值班巡视制度,完善外来人员登记制度,并做好情况记录,确实把好校门安全关。

  四、立足防范齐抓共管

  我们在安全隐患排查上,多年来一直坚持重点检查维修与日常排查相结合的方法,随时将幼儿园安全隐患检查上报,我们把教育教学、班级管理、幼儿园食堂、房屋建筑、玩教具、门卫列为重点排查部位;将房屋、楼梯、围墙、阳台栏杆、大型玩教具、水电暖设备,食品采购加工、饮水供应、消防设施以及幼儿身体健康状况等列为安全重点检查对象。

  设立园所整体安全隐患排查记录表,责成园所安检人员每日检查填写,对查出的安全隐患做到及时排除,重点问题做到向园所领导及时汇报。记录表要求写清检查时间、检查内容及存在问题、整改和处理情况、排查人员签字。幼儿园主管领导每周检查一次,发现问题做出及时指导,每学期末集中上交整理入档。

幼儿园安全工作总结9

  班级安全工作是保证幼儿身心健康的发展,也等于保证幼儿的生命安全。《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位。”

  我们幼儿园将三月的最后一周定为安全教育宣传周,我班也开展了相关活动:以儿歌、故事、录象等形式,把交通安全、用水、用电的安全,防火安全,食品卫生安全等多方面均纳入“安全教育周”活动的教育内容。对班内设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,解决问题;另外对活动室里的玩具、桌椅等进行全面性的消毒。

  一、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行安全教育

  通过一些小故事或是发生在我们身边的.真实故事来教育幼儿,让孩子知道安全是很重要的,每个小朋友都必须牢牢记在心里。通过一些谈话如“哪些东西是很危险的”、“剪刀等操作工具应如何操作”、“了解一些重要的号码”、“孩子在坐家长电瓶车上下学时的安全”、“知道一些瓶子里的东西是不能随便乱吃”等。和孩子以聊天的形式,并让幼儿用已有的生活经验交流。学习走楼梯,懂得在楼梯上不能拖拉,要靠右边走。知道在集体活动或是和爸爸妈妈一起出去时,不能单独离开集体和大人等。

  二、班级人员做好安全自查工作

  定期开好班务会议,讨论幼儿安全工作。三位保教人员随时检查班级有无危险隐患的存在,检查孩子是否带有尖锐的东西来幼儿园,做好饭菜的发放工作,避免烫伤幼儿。做好离园前的交接工作,以免幼儿走丢或独自外出。保教人员之间相互监督,上课做到眼到、心到、手到。三人统一思想,对幼儿进行安全教育,保证幼儿在园安全。

  三、做好家长的安全工作

  加强对家长的安全意识宣传。在双休日放假前都会通过分发安全通知单或手机信息形式给家长温馨提示,宣传交通安全、校园安全、饮食安全等信息,配合好幼儿园做好安全防范工作。让家长配合班级安全教育活动的开展。

  孩子们在活动和聊天等形式中,丰富了的安全常识,提高了对危险后果的预见性,增强了自我保护意识。

幼儿园安全工作总结10

  强化安全管理,加强“安全_”的意识,做到时时事事处处讲安全,并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。

  做好春季流行病的预防工作,坚持每天两小扫,每周一大扫,餐具、玩具、用具定期消毒的卫生制度,让幼儿吃饱、吃好。小班安全工作总结在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧。幼儿教师的职业是琐碎的,细小的。但我热爱我的职业,在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将一学期班级安全工作情况总结如下。

  日常生活方面

  我班幼儿刚进园时,大部分自理能力都很差,吃饭很多都要喂,刚开始时我是一边喂,一边耐心的讲一些吃饭的小故事给他们听,后来就鼓励他们自己吃,教他们正确的吃饭姿势。我班没有几个小朋友会自己穿裤子,我手把手的一个个教,当然我是看特殊情况或天气情况,有时候也给予帮忙的。尽量让小朋友自己的事情自己做,鼓励他。对小朋友微小的进步给予肯定与表扬,让他们体验成功的喜悦,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。每天对每个小朋友的健康牌记在心里,留意他们的精神状况,对生病的小朋友细心照顾,多带在身边方便照顾与给予关心。

  孩子们在小小班度过了一个愉快而充实的集体生活。为此,我们老师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获。当我们看到孩子的进步,我们从心里感到欣慰。

  安全管理方面

  在担任班级工作的同时,我还担任保健医生之职,因此,在日常生活中我还会加强责任制,注重分层管理,层层落实、人人负责。每发生一起意外损伤事故,哪怕是极轻微的损伤,都认真分析事故原因,记录幼儿损伤情况,愈合情况,并做好家长的工作幼儿园小班安全总结工作总结。只要幼儿一进园门,就要求教师“眼睛跟上,嘴巴跟上,腿脚跟上”,把幼儿的安全始终挂在心上,以防幼儿意外损伤的发生。

  强化对幼儿的安全教育。针对幼儿年龄特点,在晨检、进餐、喝水、入厕、户外活动、午睡、离园等环节加强对幼儿的安全教育,培养幼儿良好的生活习惯。以区角材料投放、墙饰等为载体,创设教育环境,结合实际将安全教育内容纳入教学计划中,以儿歌、绘画、歌曲、表演、游戏等幼儿喜欢的形式,让幼儿掌握日常生活中必备的自护自救方法。同时,动员家长参与幼儿安全教育活动。各班通过家长会、家园联系栏、亲子游戏等形式要求家长配合幼儿园进行幼儿安全教育,确保幼儿安全与健康。

  总之,这学期来,我努力做好本工作。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼!

幼儿园安全工作总结11

  《幼儿园教育指导纲要》明确指出:"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位.""要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要;要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己."可见安全工作的重要性.为了使幼儿身心得到更好的发展,确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,对幼儿实施系统的安全教育.现将上半年的工作总结如下:

  一、为幼儿创设安全、健康的教育环境

  (一)坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现情况及时处理,并教育幼儿,并与其家长沟通.

  (二)平时注意预防烫伤幼儿.把开水、汤等晾温后再提供给幼儿,并提醒幼儿随时注意别烫着.

  (三)把好幼儿离园关,不认识的人即使孩子认识,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人.防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生.

  (四)严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;

  (五)户外活动时,认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,报告主管领导,做到及灭不安全的隐患,保障幼儿安全.

  (六)教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗;晚接的孩子和值班老师做好交接,并交代其幼儿情况.

  二、加强安全教育、提高安全意识

  注重安全教育在一日活动中的重要性,培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护,以避开危险、避免自身伤害.安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,我们严格要求幼儿,从一点一滴开始努力,培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全.幼儿在园一天需要站队不少于十次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励.(一)教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等.

  (二)为确保幼儿园内的安全,教育幼儿做到不推拉、不跳台阶.一级一级慢慢走,不推不挤小朋友.

  (三)教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西.懂得不能随便离开成人或集体.

  (四)教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤.(五)户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个跟着走,让幼儿互相监督,保证幼儿安全.

  (六)教育幼儿不能碰电插座,不可以带小刀,在手工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀.

  (七)教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里.

  (八)在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素.

  另外对于班里个别特殊的孩子我们也能给予特殊的照顾.如艾尼瓦尔小朋友,由于体质不是很好,很容易生病,还特别容易出汗,每天中午午睡时,老师要给他隔上毛巾,起床后要定时提醒他换衣服.另一方面,我们鼓励他积极参加体育锻炼,加强饮食的兴趣和进食量,现在艾尼瓦尔变得更加健康,更加活泼了.

  三、每月有重点地开展安全教育活动

  《幼儿园教育指导纲要》提出:"密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿的自我保护意识和能力"依据这一精神,根据我们园的实际情况,每月我们班园都有重点地开展安全教育活动,三月是安全教育月,开展了主题"我是健康小卫士"教育活动,四月开展了"可不可以吃""大大的眼睛"教学活动.五月学习安全儿歌"上下楼梯""红绿灯".六月进行了"去游泳""跟着妈妈去商场"教育活动.如此有计划地对幼儿进行安全教育,不仅提高了幼儿的安全意识和自我保护能力,还丰富了他们的安全知识.

  安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我们始终认真细致地开展安全工作,使幼儿园的幼儿在上半年未出任何一件安全事故.我们在今后的工作中也会做到时刻高度警,把安全放在首位,将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,真正保证幼儿的安全。

幼儿园安全工作总结12

  本学期的安全工作,根据学期初制定的工作计划,全部顺利完成。20xx年全园无任何的安全责任事故。下面就以下几个方面进行总结。

  一、局里的安全活动

  这些年来,无论是局里举办的安全知识竞赛还是xx年的安全知识演讲,我们单位只有一次没获奖,每次参加活动入场时,我都觉得特别的骄傲和自豪,总有很多的老师议论说,幼儿园的老师厉害,有安全校长跟我说:你们老师真好,大家的赞扬是老师的辛苦付出换来了,幼儿园的老师真好,好在哪,是参赛老师不服输的精神,感染了他们,也感动了他们,得第二,得第三,我们的老师就会请战,过年我们还参加,一定拿第一。一句话的背后,老师得承受多少压力,牺牲多少休息时间啊,多少安全校长为每次参赛的选手头疼啊,参赛的压力大家可想而知,很多人都不愿意参加,而我们单位的老师却主动要求参加,这么多年领导们从来没有为咱们的选拔参赛选手头疼过。

  二、逃生演练活动

  xx年的局里要求我们每学期俩次的安全逃生演练,我们的演练也从最初的全体幼儿园撤离时间5——8分钟,到现在的2——3分钟。基本上达到了撤离的时间要求,老师都能按要求完成演练活动。

  三、安全活动

  本年度,各班的主题班会、开学第一课等活动都能按照要求完成,而且在活动当中不断的总结经验,完善活动方案。

  四、值班值宿工作

  我们幼儿园的值班值宿工作非常好,只要是安排了,大家都能认真的坚守岗位。

  五、隐患的排查整改

  每月一次的安全隐患排查,各班都能认真的的排查上报,在整改的过程中,各班老师都能至始至终的跟随并督促整改。在这里要表扬一下尹露老师,因为尹露老师时刻留意着幼儿园安全工作,随时发现隐患及时上报。三楼棚顶电线掉落,我们都来回走,谁都没有发现,也许有人发现了没在意,尹露老师发现了,及时上报了。我们幼儿园的每一位工作者,都要有这样的安全意识,现在不是讲一岗双责吗,除了你本岗职责,每个人还要肩负着一项安全责任。

  几年来,安全工作取得了一定的成绩,这些成绩的取得一是得感谢李园长对安全工作的重视,无论幼儿园的经济状况如何,安全资金的投入从没有打折扣。安全隐患整改始终放在工作的第一位,从这学期开始,我们就有了专业的隐患整改团队。这就为幼儿园的安全提供了最有力的保障。在一个就是要感谢幼儿园的所有老师及后勤人员,是你们认真的工作态度及强烈的安全意识,才创造了幼儿园多年来无安全责任事故这样的一个好的成绩。在这里我特别要感谢宋立君宋书记,虽然宋书记现在是抓党建工作,但是各班的隐患整改可以说是随叫随到,为班级解决了很多的实际问题。

  安全责任重于泰山,让我们携手共同努力,将幼儿园的安全工作做得更细更好,更有成效。

幼儿园安全工作总结13

  安全是我们不容忽视的问题,幼儿园的安全则更为至关重要,为抓好安全工作我们一小幼儿园始终把“安全第一,预防为主”放在首位,从维护社会稳定,促进幼儿成长出发,以安全法规为依据,严格执行上级安全工作的指示精神,全面做到:认识到位、领导到位、措施到位、检查到位,通过全园教师努力,我园安全工作取得较好成绩。在20xx年安全工作检查中,对我园的安全工作给予充分肯定,现将我园安全工作情况汇报如下:

  一、全面树立安全第一的思想,把安全放在首位

  为确保幼儿的安全,我园定期对幼儿教师进行安全教育,提高教师的安全意识,增强教师的责任心,进一步认识到肩负责任的重大,增强责任心,提高防范和预防意识,尽最大可能杜绝事故发生。

  二、健全安全管理制度,严格执行安全防范制度

  (一)成立安全检查小组,并定期检查

  健全制度,做到明确分工,责任到人,每月定期对幼儿园设施进行检查,查找不安全隐患,包括显在的、隐蔽的。如:电器开关、食品、消毒、灭火器及大型玩具器械等,发现问题及时采取措施,从而确保幼儿安全,每学期初,我们都进行一次安全自查,每个岗位负责人逐一排查写出自查报告及存在的问题,每个班都配有安全记录表,以便于检查及时记录,在安全记录表中每个班根据自己情况逐一填写.如:发现桌子上有钉子外漏,会划伤幼儿应采取措施马上修理,把钉子钉平以至于不伤到幼儿,把幼儿的安全工作落实的实处,确保幼儿的安全。

  (二)对安全档案的管理

  工作学习中,我们制定了各类事故的应急措施,如:发生火灾怎么办?一日活动中的意外事故,烧伤、烫伤应采取的措施,制定安全责任制,把安全责任制落实到人,做到有人管理和监督,严格执行安全工作的检查制度。每学期初进行全面排查,并不定时抽查,对每次检查都做好记录,以便对工作中的问题进行总结和改进。

  1、灾的应急措施

  为确保幼儿的安全,我园制定了防火检查,用火、电器设备检查管理制度,经常检查线路,发现问题及时修改,排除一切不安全因素,我园每班都配灭火器,定期组织教师学习灭火器的使用,确保安全有效,注重消防知识的宣传教育,走廊设有安全出口标志,教室标有119、110、120等标记,让幼儿学习自救办法及所采取的措施

  2、保幼儿的饮食安全

  为确保幼儿的饮食卫生安全,我园制定了食堂卫生管理制度,厨房人员必须持证上岗并签订安全责任书,责任到人,常抓不懈提高思想意识,为防止病从口入,对采购物品做到严格把关:一.把好事物的来源到正规商场购买,二.保证食品的质量和生产日期.三.生熟分开,幼儿餐具用后及时消毒,并做好消毒记录,厨房卫生做到每天一小扫,每周一大扫,保持食堂卫生整洁,严格要求非厨房人员禁止入内。

  3、药品的管理

  对幼儿用的消毒药做到定期检查,过期及时更换,对有关药品如:杀虫剂,做到单独存放,确保幼儿安全。

  4、全面开展自查

  我园在自查中发现,活动室经常有电源插座、暖气片漏水等问题,对于这些设施问题,采取了一系列防范措施,如:将电源插座提高位置以免幼儿触电,将暖气片螺丝禁固,增强安全防范措施,楼梯及过道两旁贴有安全标志图,经常提醒幼儿小心触电,当心危险,上下楼梯根据小脚丫行走,不推不挤避免碰撞,让幼儿在安全环境中学习。

  三、幼儿园一日活动的安全保障

  幼儿年龄小,自我保护意识差,因此做好日常活动的安全教育非常重要,每周五的全体教师会都将保证幼儿安全作为重点任务安排,如:上下楼梯、外出活动、游戏等,注意幼儿安全,杜绝意外事故发生,在一日活动中教师坚持做到:

  1、坚持晨检

  通过晨检可以观察幼儿身体状况及有无携带危险物品,这是一日中的重点。

  2、户外活动

  对于幼儿户外活动是他们最感兴趣的事,但也是我们教师最担心的环节,幼儿玩时自我保护意识很弱,这便要求我们严格看好幼儿,避免意外事故发生。

  3、幼儿用药

  晨检期间把幼儿带来的药注明幼儿姓名、服用时间及用量,并做好记录。

  4、消毒工作

  每天早上对幼儿的桌椅、门窗进行擦洗消毒,幼儿的玩具、毛巾每周用消毒水浸泡30分钟,教室空气流畅,每周进行紫外线消毒三次,多发病季节做到天天消毒,幼儿被褥做到每月在阳光下曝晒一次。

  5、幼儿安全接送

  在幼儿离园时为避免意外事故的发生,我园实行接送卡制度,对不认识的家长不允许接孩子,情况特殊时须家长事前说明并提供证据。

  四、对全体幼儿开展安全教育

  安全是不容松懈的一根弦,日常活动中,我们都给幼儿讲解一些安全常识,让幼儿懂得自救常识。如:大班的遇到险情我不怕、中班的食品卫生安全、小班的不跟陌生人走等,促进幼儿的安全意识,提高应变能力。

幼儿园安全工作总结14

  安全总结安全教育是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是纵多幼儿团体生活的场所,无论教师怎样注意,也难以完全避免安全事故的发生。在平日的教育实践中,我们对幼儿的安全教育往往停留在表面,或让幼儿被动的理解"你不能怎样,你不该怎样",成人如此反复的强调只会让孩子的逆反心理更加突出,针对我班的实际情景,本月我们开展了一系列安全教育活动,让幼儿主动获取必须的安全知识和求助方法,树立了安全意识。

  一、为幼儿供给简便愉快的安全环境。

  幼儿园是幼儿每一天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先研究到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

  二、把安全教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理。

  我们应对的是一群三四岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就经过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并经过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自我的看法,讨论并总结应当注意些什么。幼儿每一天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们就教会孩子正确的搬法。孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患。

  三、引导幼儿找出身边的隐患,避免事故的发生。

  孩子毕竟是孩子,我们不可能保证他们在任何情景下都遵从教导,所以,在日常生活中我们注重调动幼儿的主动性、进取性,让他们亲自参与到安全教育之中。哪些地方易出危险,怎样想办法消除这些危险隐患,一一列举。还利用情景表演,将自我保护的学习资料融入游戏之中,能使幼儿在简便、愉快的气氛中巩固生活技能。这些事例生动地教育了幼儿在遇到紧急情景时,不可慌乱,要动脑筋,想办法采取有效措施,把危险降低到最小限度。

  四、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。

  我们依据学期安全教育计划,有的放矢,将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中,并制订出了适宜的教学资料、游戏资料。在教学资料上,以五大领域的教育活动为蓝本,增加了有关自我保护的课程,增强安全意识。经过情境表演《我不认识你》、《我家的地址和电话》等活动。教育幼儿不要随便离开团体,要和在家在一齐。如果万一走失,要胆大、心细,记住父母的姓名、工作单位、电话号码、家庭住址及周围明显的建筑特征。万一迷路,就比较容易找到自我的父母,也能够及时安全回家。经过卫生保健教学活动《我们的眼睛》,故事《耳朵的秘密》及日常随机渗透教育,让幼儿明白在我们生活当中,有很多吸引他们的玩具,比如:小木珠、胶粒等细小物品。教育幼儿不要把这些玩具放在五官,这些东西误入鼻腔、食道、气管会造成窒息等严重后果。经过综合活动《遇到危险怎样办》提高幼儿的居家安全。户外活动时教育幼儿不要倒滑滑梯。在系列活动,如《烫伤怎样办》、《安全与危险》、《翻越栏杆太危险》等游戏,学习正确的玩法,提高自我保护本事。利用表演游戏《乘车也要注意安全》,使幼儿懂得上下车不拥挤,不把头、手伸出窗外等乘车常识;利用主角游戏《红绿灯》《斑马线》等让幼儿解交通规则,避免交通事故。

  五、做好家长的安全工作。

  家长是孩子的第一任教师,也是安全教育的重要指导者。加强幼儿的教育首先就要加强家长的安全意识。为此,在周教育活动计划中我们给家长发温馨提示,宣传交通安全、学校安全、饮食安全等知识,配合好幼儿园做好安全防范工作。让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。

  安全工作是挂在嘴上的话,也是记在心里是事。作为教师,安全工作要常常提在日常的生活中。小朋友经过我们的细心教导,也比以前懂得保护自我了。我们还要坚持不懈的把安全教育工作做的更好,争取做到:让孩子在幼儿园安全、健康、幸福的成长!

幼儿园安全工作总结15

  回顾这学期的工作,我们始终把安全工作放幼儿园工作的首位。在这一学期里,我们班针对本园幼儿的实际情况,制定了安全教育计划,并因地宜,有计划地对幼儿进行安全教育,看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开教室,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰。现将本学期安全总结如下:

  一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。

  幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不要触摸它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

  二、把安全教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理。

  我们面对的是一群2—6岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。我们还即时教会孩子紧急处理危险事情的办法,杜绝安全隐患。

  三、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。

  我们依据学期安全教育计划,有的放矢,把安全教育融入到主题活动中。提醒幼儿外出要注意的一些安全,树立幼儿的安全意识,遵守外出规则,杜绝安全隐患。让幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。

  四、家园沟通,确保幼儿园外安全。

  本学期,我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式,与家长联系,及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进行登记并核实,确保幼儿接送安全。

  安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!在新的学期努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长。

  (一)严格执行园安全管理规程,加强过程管理,把安全工作列入园行政的议事日程,通过定期检查督促,反馈整改,分析小结,及时消除各种不安全因素,并把制度的执行情况的考评与年度教职工任职考核挂钩。

  (二)坚持安全设施优先配置、及时维修、专人负责、责任到人的原则,坚持发现设施损坏及时报告制度,安检工作做到一月一次,每年安排总收入的8%用于设备更新和维修,保证园舍设施完好,确保使用安全。

  (三)抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视野内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。

  (四)抓好消防安全工作。配齐消防器材,坚持日常防火巡查,保持安全疏散通道畅通。

  (五)充分重视幼儿的饮食卫生,严把食品卫生关。继续严格执行食品购置、验收及保管制度,做到专人负责,责任到位。餐具、食品加工用具消毒严格。

  (六)继续严格执行卫生保健制度,抓好各项保健常规工作。做好各项记录、分析和评估;严格按要求做好传染病的预防工作,宣传教育、预防措施到位。同时,注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相结合,让孩子身心得到和谐的发展。

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