幼儿园十月工作计划1
工作计划
1.培养幼儿良好的有规律的生活作息习惯,增强幼儿秩序感。
2.根据天气变化,在教学活动中加以“秋天”的教学活动。
教育活动类别
教育目标
健康
1、愿意想向成人和同伴表达自己的习惯。
2、喜欢参加体育活动,感受运动游戏的快乐。
语言
1、喜欢听故事,儿歌,理解其大意
2、能够注意倾听他人讲话,听懂日常生活用语,并作出相应反映
社会
会自己选择活动,做自己能做的事情,感受独立做事的快乐和满足,对自己有信心。
科学
1、感知体验“1”和“许多”以及它们的关系、
2、正确辨别上、下等方位,运用表示空间的语言。
艺术
1、喜欢参与音乐,美术活动,在活动中感到快乐和满足。
2、初步学到用自然的声音演唱,不喊唱
家长工作
1、多沟通,及时了解幼儿在家的表现和情况。
2、天气逐渐变凉,请家长根据天气为幼儿增减衣服
幼儿园十月工作计划2
⒈开展主题活动,并布置主题环境。
⒉继续加强常规管理,培养幼儿良好的学习和行为习惯。
⒊创设活动室环境,充实游戏材料,指导幼儿开展游戏。
⒋继续丰富自然角,种植、饲养动植物。
⒌对幼儿进行安全教育,做好秋季传染病的预防工作。
⒍更新班级网页,建立家园联系的平台。
⒎做好“弇山宝贝秀“的相关工作。
⒏向家长开放半日活动。
⒐积极主动地与家长联系,达到家园共育,并进行家访活动。
⒑评选班级“进步宝宝”。
⒒发放幼儿成长档案。
幼儿园十月工作计划3
一、行政事务
1.承办幼教“百节好课”第三小组评审活动的.相关工作。
2.做好教师博客的管理工作。
3.围绕“践行师德办人民满意的教育”主题实践活动,开展学习师德标兵的活动。
4.召开幼儿园管理例会。
5.做好九月份各类考核的汇总、结算、反馈工作。
6.做好本年度教师杂志征订汇总工作。
7.做好20xx~20xx学年度教师继续教育证书验证准备工作。
二、教育教学
1.美化、净化环境,进一步加强环境布置。(第七周)
2.曹琛琛、仲艳菊两位教师参加太仓市百节“好课”评比活动。(第八周)
3.弇山TT堂:“角色游戏的组织与指导”专题研讨,研讨过后,组织教师参加中心一体化研修之游戏专题研讨活动。
4.组织教师参加上级业务部门组织的各项业务观摩、培训学习活动。
5.组织工作3~5年教师参加中心内青年教师评优课活动。
6.出台弇山宝贝秀活动方案,做好相关的准备工作。(第十周)
7.酝酿子课题方案,逐步完善《幼儿园戏剧活动内容建构与实践的研究》,开展课题研究工作。
8.开展一日活动组内互查活动,组长做好互查小结工作,为迎接中心的幼儿园半日活动质量调研做好准备。(第十周)
三、后勤保健
1.加强对食堂管理,重点饮食卫生、饭菜质量的检查。
2.加强门卫保卫工作,严格人员进出手续,确保校园安全。
3.加强对保育员工作管理及培训,提高保育工作质量。
4.加强物品消毒工作,加强晨检,做好季节性流感、手足口病等的防控工作,落实各项措施,保障师生的健康。
5.及时上报幼儿园安全周报及安全检查月报表。
6.完成十月份退伙、伙食结算公布等。
7.出好第二期宣传栏。
幼儿园十月工作计划4
一、本月工作重点:
1.结合国庆节,开展“我爱祖国”主题教育活动。
2. 结合重阳节,为爷爷、奶奶送礼物,让幼儿从小懂得尊敬老人。
3.加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。
4.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。
5. 认真创设好主题墙饰。
二、本月开展以下主题:
主题活动:《豆子大家族》
主题目标:
1、有寻找、发现生活中各种豆子的兴趣,通过触摸、观察、品尝等方式、积极地观察和比较豆子的多种特征,了解豆子的用途及生长过程。
2、积极运用豆类进行艺术创作,发现美,感受美,创造美。
3、积极运用豆类进行创造性游戏,发展幼儿的观察能力、思维能力、想象能力和创造能力。
4、在参与活动的过程中有愉快的体验,并用适当的方式表达自信以及自己的快乐和喜悦之情。
三、家长工作:
1.与幼儿一起收集关于各种各样的豆子的实物、图片、图书。
2.协助幼儿收集关于豆子生长的视频或音像资料。
3.向幼儿介绍一些豆类食品,帮助孩子了解豆类食品的营养价值,从而喜欢品尝。
4.与幼儿交流搜索各种各样的豆子,协助幼儿完成“我知道的豆子”调查表。
5.与幼儿合作为豆子做个沙袋。(可装各种豆子)
幼儿园十月工作计划5
1.积极配合班里两位老师的工作,搞好班里的每一项工作。
2.多听课、多学习,提高自己的教育教学水平;多与领导及老师交流,不断的进行自我批评与自我改进。
3.协助崔老师培养班里孩子的一日生活常规。
4.认真开展每一项教育教学活动,写好每一篇教案。
5.每天早晚开窗通风、紫外线消毒。
6.保证孩子每天的饮水量,定时给需要服药的幼儿服药。
7.加强幼儿户外活动量与活动指导,丰富幼儿的课余生活,练习拍球。
8.多与家长交流,家园互动,促进班级工作及幼儿进步。
9.带孩子走出教室,去户外郊游,多了解大自然及旅行的相关知识。
10.继续阅读《开放的时代,开放的教育》,做好读书笔记。
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