以党的“三个代表”重要思想为指针，以学习实践《幼儿园教育指导纲要》为重点，进一步更新教师的价值观、教育观。引导教师牢固树立“为幼儿终身发展服务”的教育理念。正确处理师幼关系、保教关系等。开展有实效的教研活动，不断提高幼儿园的保教质量，推进我市幼教事业的持续发展。
二、工作重点：
1、继续关注民办幼儿园的教育教学工作：
加强片区调研，以安阳学区为起点，继续深入一线进行教学专题调研，关注民办幼儿园的`教学现状，采用整体调研与专题调研相结合、指导服务与送教示范相结合的方式，突出对民办幼儿园的调查研究，积极引导民办幼儿园的教育教学工作。
2、以课题为载体加强学科中心组教师的培养：
以课题为载体，以学科中心组所在的18所幼儿园为实验体，成立实验园之间的协作互助组，通过同课异构、活动展示、案例研讨、技巧交流、课题研究、教学评价、教学反思等途径，加强骨干教师的专业化培养，并针对农村、民办幼儿园进行展示活动。
3、尝试网络教研：
借助新浪博客网络平台，针对教师教研中存在问题、依托网络平台尝试网络教研，探讨网络教研方式、总结网络教研经验。
4、协助温州市教研室搞好各项教研工作：
开展学术交流进一步提高我市幼教质量。协助温州市教研室做好与上海幼教、台州、丽水幼教开展的手拉手结对活动及送教下乡、“新生代”课堂教学风采展示及幼儿教师教学培训活动，并举行瑞安市幼儿园教师优质课评比，推荐参加温州市优质课评比及论文评比工作，为骨干教师搭建展示的平台，进一步提高幼儿园教师队伍的素质。
三、本学期工作行事历：
周次 日期 活动内容 参加对象 预备 2.11~2.17 预备周 1 2.18~2.24 温州市教研员工作会议 教研员 幼教学科中心组组长会议 学科中心组组长 课题组会议 课题组成员 2 2.25~3.2 瑞安市学区幼教干部及幼儿园园长会议
园长、学区干部
3 3.3~3.9幼教学科中心组活动
学科中心组成员 4 3.10~3.16 安阳学区民办幼儿园调研 安阳学区民办幼儿园 5 3.17~3.23 课题组活动 实验园6
3.24~3.30
温州市“新生代”课堂教学风采展示活动
骨干教师
7 3.31~4.6温州市园本教研示范园的专题研讨、论坛活动
示范园教师清明节（4月4日—6日放假）
8
4.7~4.13
瑞安市幼儿园教师优质课评比
骨干教师
9 4.14~4.20 温州市教学论文评比 幼儿园教师10
4.21~4.27
课题组活动
实验园
11
4.28~5.5
“五一”国际劳动节（5月1日—3日放假）
12
5.6~5.11
学科中心组同课异构活动
中心组教师 13 5.12~5.18 温州市与台州、丽水幼教开展手拉手结对活动 骨干教师 14 5.19~5.25 温州市实验基地、实验园成果展示活动 骨干教师 15 5.26~6.1 温州市幼儿园教师优质课评比 骨干教师 中小学幼教师论文（包括德育论文）评比 幼儿园教师 16 6.2~6.8温州市与上海幼教开展手拉手结对活动
骨干教师
端午节（6月7日—9日放假）
17 6.9~6.15温州市送教下乡活动
骨干教师 18 6.16~6.22 温州市幼儿教师教学培训活动 骨干教师 19 6.23~6.29 20 6.30~7.6 学期结束工作；7月3日暑假开始【2019年上半年幼教教研活动工作计划】相关文章：
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