一、指导思想
我园是以《多元整合幼儿园活动课程》进行教学,以《幼儿园教育指导纲要》为依据,本课程的主题内容是通过五大领域的各类活动得以反映,是根据幼儿发展的一般规律由浅入深的安排,通过各类活动,不段创新,探索更关注幼儿个性发展,更体现幼儿品味特色的新途径,促进幼儿获得全面和谐的发展,健康成长。
二、学期目标
1、对自己身体的变化和年龄的.变化感兴趣,愿意尝试自理个人生活卫生。
2、爱自己的父母和与自己生活有关的社会工作人员,知道要尊重他们的 劳动。
3、喜欢同伴,在成人的引导下,愿意关心自己熟悉的人,学会与同伴分享快乐。
4、喜欢表达自己的主张和爱好,对自己的行为表现出自信。
5、每周用《家园联系手册》与家长进行交流幼儿在园表现,反馈幼儿在家的生活习惯。
三、教育活动
1、稳定新生的情绪,抓好各班的常规。
2、开展“长大的我”的主题活动
3、知道重阳节是老人的节日,懂得应该尊重和关心老人。
4、知道洗澡的发法和程序,感受洗澡的乐趣。
5、愿意跟着老师学唱歌曲,产生爱老师的情感。
6、大胆表现脸部不同的五官及单线的四肢动态。
7、尝试与好朋友合作游戏,发展动作的灵敏性、协调性。
8、产生热爱大自然的情感,懂得为别人做好事自己会获得快乐。
四、幼儿掌握
1、每个幼儿熟悉掌握书本内容。
2、幼儿会唱歌曲10首以上。
3、数数1——50,并认识数字1——20,能够了解5以类的分解与组成。
4、能手口一致的朗诵儿歌。
5、每月4副美术作品。
6、认识20个汉字并能说简单的句子。
【幼儿园学期计划(2019-2020)】相关文章:
2019-2020学期小学生评语04-21
心理协会2019-2020学年下学期工作计划书范文05-21
2019-2020学年第二学期高三班级团支部工作计划05-21
2019-2020学年度党支部工作计划04-27
个人计划幼儿园学期工作计划08-18
2019-2020学年第二学期大学院系党建工作总结04-24
学期幼儿园小班工作计划09-17