幼儿园教育教学工作计划

2021-08-14 幼儿园工作计划

  日子如同白驹过隙,我们的教学工作又将续写新的篇章,请一起努力,写一份教学计划吧。怎样写教学计划才更能吸引眼球呢?下面是小编收集整理的2021年幼儿园教育教学工作计划,希望能够帮助到大家。

2021年幼儿园教育教学工作计划

  幼儿园教育教学工作计划1

  “一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是幼儿们在学前班的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期。本学期,我们将一如既往地认真开展工作,针对上学期工作中出现的不足进行调整,使每一位幼儿能够得到发展。

  一、班级情况分析:

  经过上学期的学习,本班的幼儿总的来看:在学习习惯方面有了较大的进步。其次在自律方面有所提高,全体幼儿的出勤率高。但是由于幼儿的能力发展水平不平衡普遍还存在一些问题:

  1、幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未形成。

  2、幼儿的创造力,想象力还不够,表现方法,手段单一。

  3、幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。

  4、个别幼儿内向,胆量小在自我保护较弱。

  鉴于以上不足,本学期,我们在把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点的同时,要不断加强幼儿前阅读、前书写的训练,以及幼儿良好行为品德的训练。将学前的准备工作和班级特色教学、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。

  二、班级日常工作

  1、本学期,我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动,并及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供依据。主题的展示、活动设计、材料调整要适合学前班幼儿的特点,更多的体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。

  2、配合组上开展音乐、体育学科的研究。我们将从提高幼儿的音乐素质入手,提高活动组织的艺术性,通过与同事间的互相学习与反思,我们将使这两门学科在原有基础上获得发展。

  3、在活动区组织设置中积极向其他幼儿园区学习,做到符合学前班幼儿的年龄特征,根据本班幼儿的发展水平及时更换区域工作材料,做到与主题相结合。

  4、在显现班级教育教学特色的同时,做好各项常规工作及大型活动:新学期新操排练与评比;音乐、体育学科的观摩及评比;“三.八妇女节”的亲子活动;组织班级幼儿参加小学部组织的运动会;积极准备五一活动、故事展示会;做好庆“六.一”演出工作。

  三、卫生保健工作:

  1、做好卫生消毒工作,防止传染病流行。

  2、对幼儿进行安全教育,掌握一些基本的安全常识,避免出现安全事故。

  3、做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。

  四、本期教育教学目标与要求。

  语言:

  1、主动、乐意、礼貌地与人交谈,能根据语言交际环境的变化,调整自己说话的内容。

  2、能认真、有礼貌地倾听别人说话,掌握并理解其说话的内容。

  3、能用比较连贯、规范的语言清楚地表达自己想说的事。

  4、喜欢欣赏不同形式的儿童文学作品,初步学习评价作品,归纳作品的主要内容。能根据教师提供的条件编构故事,仿编散文、诗歌。能有表情地朗诵诗歌,复述故事。

  5、对阅读和书写有浓厚的兴趣,能专注地阅读,会独立讲述书中故事,积极学习常见文字。坚持在日常生活中说普通话,做到发音和声调基本正确。

  常识:

  1、会正确使用各种餐具,能为自己、他人、集体做一些力所能及的事,保持个人卫生和环境卫生,进一步养成良好的生活卫生习惯,有一定的生活自理能力。

  2、知道不同事物含有人体需要的各种营养素,能科学地进行合理配餐,喜欢吃粗粮。能积极、主动地参加各种体育活动,在活动中保持快乐、积极向上的'情绪,能与同伴玩各种游戏,增强合作意识,培养竞争意识。

  3、增强爱祖国的情感,对亲人、对他人的关爱之情,对劳动人民的尊敬与爱戴之情。适应集体生活,有合作意识,懂得谦让。

  4、主动关心周围环境的变化,进行有益的探索活动,能充分体验到探索和发现的乐趣,形成较强的求知某。关注身边常见的科学现象,感受科学技术给生活带来的便利,萌发热爱科学的情感。

  5、学会在探索过程中选用安全、适当的方法解决生活中的简单问题,发展对环境的应变能力、适应能力,为形成科学的思维方式打下基础。养成好问、主动探索的习惯和开朗、勇敢、细心、乐于合作的心理品质。

  音乐:

  1、引导幼儿在理解歌曲内容的基础上,充分感受歌曲的情绪,并能根据自己的感受选择使用不同的速度、力度和变化演唱歌曲。

  2、学习按音乐节奏准确地做简单的基本动作、模仿动作与舞蹈动作,学习如何运用已经掌握的动作、知识和技能表现自己所感受的音乐形象,在快乐的韵律活动中充分表达自己的情感。

  3、学习几种打击乐器的基本演奏方法,在集体活动中随熟悉的歌、乐曲有节奏地演奏,看指挥开始和停止演奏,体验演奏乐器的快乐。

  4、学习感受风格鲜明、结构短小的歌曲和有标题的器乐曲的同时,进行创造性的表达,体验比较典型的民族音乐、劳动音乐的不同情趣。

  体育:

  1、发展幼儿走、跑、跳跃、投掷、平衡、钻爬等基本动作,了解相关的知识,掌握动作技能技巧,使动作灵敏协调,增强体质。

  2、知道各类体育活动器械的玩法和要求,并能熟练运用球、绳、圈、积木、盒子等器械及废旧材料进行创造性游戏。

  3、能够在愉快的活动中,听口令进行各种队列队形变换和表演各种基本体操,培养感受美、表现美的能力,促进身体机能的发展。

  4、鼓励幼儿坚持锻炼,培养其机智、勇敢、坚强、遵守纪律等优良品质和活泼开朗的性格。

  5、在体育活动中培养幼儿的规则意识,合作精神,有较强的集体荣誉感,勇于克服困难,体验成功的乐趣。

  幼儿园教育教学工作计划2

  一、指导思想

  本学期,我园将以《幼儿园教育指导纲要》为准则,积极服从和服务于教师的专业发展,进一步加强幼儿园教研改革,推进教育科研的积极性,使教科研工作成为促进教师、幼儿园共同发展的动力,把我园工作推向一个新台阶。

  二、工作目标

  1、重点抓好常规管理。

  2、抓岗位培训,促进教师专业发展和师资队伍的整体成长。

  3、开展园本教研活动,把教研活动方式推向深入。

  三、主要工作

  1、加强理论学习,积极构建学习型组织。

  根据幼儿园发展目标,紧紧围绕“幼儿园主题活动和学科教学的整合”这一主线组织教师开展专业理论学习,加强对教学中的热点与难点问题的研究,要求每位教师都认真阅读与教育课题相关的教学刊物或理论书籍,并围绕各自课题做好富有启发性、指导性的专题总结。

  2、开展园本教研活动把新的教研方式推向深入

  幼儿教师是《纲要》与幼儿发展的桥梁与纽带,建设高质量的教师队伍是全面推进素质教育的基本保证,也是提高质量的关键。因此,我园将围绕“发展内涵”这一工作宗旨,从教师专业发展需要出发,推行多样化的师资培训,并使教师的专业与班级特色有机结合,切实提高教师的科研能力与业务水平,努力促进教师队伍的专业化成长。

  3、注重教学反思,一一与心灵交流

  为切实提高教师的实际教学能力,在学习新理论新观念的同时,要加强对自我教学实践的反思。不同层级水平的教师应不断寻找自我的“最近发展区”,在研究中学习在学习中成长。每位教师在积极参与理论学习研讨的同时,更深刻地反思自己的教育行为,写好每次主题反思及每周至少1次的教学反思活动,努力使自己成长为一个专业型研究型的教师。

  四、本学期主要活动安排

  九月份

  1、各班制订班务教育教学计划

  2、召开幼儿园教研会议

  3、课间手指操

  4、班级常规检查及评比

  5、制作学生花名册

  十月份

  1、各班设计一个主题活动并作好记录、反思

  2、布置教室

  3、户外活动

  4、明年六一汇演计划、

  5、政治学习

  十一月份

  1、全园教师公开教学活动比武

  2、园本培训:如何上好一堂音乐课

  3、教室布置评比

  4、安全学习

  十二月份

  1、准备“元旦”庆祝活动

  2、园本培训:体育活动的组织、

  3、安全学习

  元月份

  1、政治学习

  2、家长开放日

  3、教师专业发展总结与交流

  4、学期总结

  幼儿园教育教学工作计划3

  一、指导思想

  以《幼儿园指导纲要》精神为指导,结合本园实际,加强教师培训学习,以幼儿全面、和谐发展为目的,做好保教工作。

  二、主要内容

  (一)加强师德建设,提高保教质量,逐步提升教师素养。

  1、组织教师深入学习《幼儿园指导纲要》、《幼儿教育学》、《幼儿心理学》、《万店镇小学幼儿园管理工作方案》、《万店镇小学一日工作规程》等,不断提升教师的理论素养。

  2、教师间相互帮助、取长补短,力争每位教师都会唱、会跳、会弹、会画、会手工制作,扎实锤炼教师基本功。

  3、利用坐班时间,共同探讨幼儿教育方法,每学期至少撰写一篇高质量的幼教论文,每周在本校的校园网上发布一篇关于幼教的文章。

  4、坚持工作例会制,引导教师关注社会热点和幼教发展动态。

  5、经常组织园内外观摩活动,园领导和老师共评、互评,充分展现不同的教学风格,不断提高教师的业务水平。

  6、立足课题研究与实践结合,拟定课题《如何转变农村家长的育儿观》、《如何在一日活动中培养孩子的规则意识》,制定学习内容并积极开展活动。

  7、本学期开展教师优秀备课笔记评比活动。

  8、继续发挥家长和社会的广泛监督作用,进一步规范我园的教育行为。

  (二)、组织丰富多彩的教学活动,注重过程与实施,全面提升教学质量。

  1、各班合理制定学期教学计划,要求班级计划有可操作性和实效性。

  2、组织有效教研活动,加强游戏、音乐、美术、手工的教学督导力度,注重幼儿的全面发展。

  3、深入开展早期阅读教育工作,增设经典诵读课程。

  4注重孩子的心理教育,让他们敞开心扉,善于表达。

  5、开展丰富多彩的教学活动,给每位幼儿提供自我展示的机会和条件。

  (三)密切家园联系,加大互动力度,形成有效的家园合力。

  1、明确各自的职责,加强沟通与合作,形成强大的合力。

  2、请家长走进课堂体验并与教师共同探讨幼教工作。

  3、广泛开展家园互动和亲子活动。

  4、继续坚持家长联系制度。

  三、具体工作安排

  二月份(礼仪月):

  1、召开幼儿园教职工会议,安排开学工作。

  2、全面整理环境卫生,营造宣传氛围。

  3、发放教材和教学资料,发放《万店镇小幼儿园家长工作须知》、《万店镇小学幼儿园教学内容与进度表》。

  4、给新入园的走读幼儿办理学生证,家长需持证签字接走幼儿。

  5、对幼儿进行常规训练,培养孩子的安全意识和自我保护意识。

  6、开展文明礼仪专项教育活动,让每位幼儿会问候,会使用礼貌用语。

  7、制定幼儿园及班级工作划。

  8、启动幼儿操 。

  三月份(孝心月)

  1、教授新幼儿操,规范动作与要求。

  2、结合“三八妇女节”开展“我讲孝心”活动,各班上交《家园活动方案》。

  3、初定“六一”汇演节目,并开展训练。

  4、教学月查。

  四月份(亲子活动月)

  1、组织各班亲子互动活动,各班上交《亲子互动活动方案》。

  2、组织观摩课、教学评比活动。

  3、教学月查。

  五月份(才艺积累月)

  1、迎接“六一”准备工作,精心组织“六一”汇演节目。

  2、举办幼儿画展。

  3、课题研究《如何转变农村家长的育儿观》、《如何在一日活动中培养孩子的规则意识》。

  4、开展经典诵读评比活动,中班以诵读古诗为主,大班和学前班以诵读《三字经》为主。

  六月份(展示月)

  1、举办“六一”汇演,请家长观摩。

  2、组织期末展示活动。

  3、教师基本功展示。

  4、各班评先“好宝宝”。

  5、上交教学论文。

  6、各班进行学期工作总结,撰写并上交工作总结。

  7、精选教师在校园网上发布的文章,并进行评比。

  8、安排招生工作。

  9、安排放假工作、收集教学资料和贵重物品。

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