幼儿园工作计划

2021-03-15 幼儿园工作计划

  日子如同白驹过隙,不经意间,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编为大家整理的幼儿园工作计划5篇,希望能够帮助到大家。

幼儿园工作计划 篇1

  为维护幼儿园的治安秩序,力争达到“让家长完全满意”,我单位将加强治安管理,增强门卫的意识和服务理念,进一步提高门卫的安全防范能力和服务水平,20xx年,围绕幼儿园的总体目标,认真贯彻“安全第一、预防为主”和“内紧外松”的工作方针,始终坚持“群防群治”和“人防技防相结合”的工作路线,全面推行“谁主管、谁负责”的安全责任制,积极做好单位的安全防范工作,维护幼儿园的治安秩序,力争达到“让家长完全满意”的服务目标,为幼儿园创造良好的经营管理环境。具体工作计划如下:

  1、从内部管理入手,提高门卫综合素质。

  建立目标管理责任制,层层分解落实工作任务,有效地解决干与不干、干好与干坏都一样的被动局面,起到鼓励先进、鞭策后进的作用。制定全年工作目标,将各项任务分解落实到各班组及员工,使人人有目标、有任务,个个有压力、有动力。

  2、努力提高业务素质,增强处理突发事件的能力。

  首先、做好思想工作,加强业务培训其次、增强服务意识,提高为客服务能力。在工作中要尊重家长,主动向家长打招呼,主动礼让。再忙也不能怠慢家长、忽视家长,必须用心服务,注重细节,追求完美。第三,必须注重策略,理解家长,尊重家长。对待家长的无理要求或无端指责,要采取引导和感化的方法,不能和家长发生正面冲突。

  3、利用行业优势,加强门卫信息工作。

  首先,根据公安、消防部门和上级领导的要求,充分发挥职能作用,严格管理,严格要求,切实落实好各项安全防范措施,保证幼儿园位的正常秩序。其次,加强与公安、消防部门的沟通,协助公司把好用人关,进一步净化客服单位的治安环境。及时消除各种不安全隐患,有效的遏制各类事故的发生,确保客服单位各项消防工作安全顺利。

  4、加强各种设施设备的维护保养,提高技防工作效率。

  首先、完善维保制度,明确维保责任。根据不同设备、不同区域,明确维保责任和工作流程,确保设备处处有人管,件件有人护。其次、制定具体的维护保养计划,确保设备在规定的时间内能得到维护保养。第三、执行正确的维护保养技术标准,以技术参数为核心准确的反映设施设备的运行状态和维护保养的情况,整体提高维护保养的水平。第四、加强门卫消防的业务素质和业务水平,凭借过硬的业务技能,保证设施设备维护工作的有序进行。

幼儿园工作计划 篇2

  一、 以党的十六大精神为契机,切实加强团员的思想意识。 抓住党的十六大召开这一重要契机,结合区团支部要求,加大团员的思想教育工作。大力宣传党的,广泛开展“永远跟着党走”的活动,进一步坚定跟着党走建设有中国特色的社会主义道路的信念。让全体团员积极负担起发展中国先进文化的重任,进一步增强了全团员对深化教育改革,全面推进素质教育的自觉性和责任感受,让本园的团小组在本学年越干越出色。 二、继续深入开展“助老”“扶贫”等活动 本学期局团委进行青年志愿者的活动,我们团支部将鼓励全体员积极参加这项活动,并将我们的特长发挥出来。在这项基础上我们将继续深化 “助老”“救贫”活动,除了定期给予经济上的支持外,今年将上门服务作为工作的重点。让全体团员在活动中体验感悟,健全身心。

  三、以加强师德教育为重点,努力提高青年团员的教师道德品质为了提高教师们对师德建设法的认识,引起教师们对提高自身师德素养的重视。我园团支部乘“五四”青年节的到来,结合区教育级开展的教师“讲诚信”演讲比赛活动的有关精神,弘扬讲诚们的美德。在“五四”青年节来临之际组织全体团员进行“讲诚信、颂师德”演讲比赛。

  四、 结合园工作安排,开展丰富多彩的团员生活 本学期也将团员的业余生活放在工作的重要地位,在三八节、教师节、元旦等节日安排活动。另外结合园工作安排,在团员中开展“三笔字比赛”“师德

  演讲比赛”等有意义的活动,将工作和学习很好的结合起来。

  五、 根据区要求和课改任务,努力提高教师的教育教学能力 今年全区各间幼儿园都进行了“整合活动单元主题”课程改革活动,主要就是提高教师的教育教学质量,因此我们结合课改的要求,将提高教师的素质做为团工作的重点。 我们除了配合园教研组做好教研工作外,还要在团员学习中努力提高教师的思想素质。让青年教师认识到教育的重要性,自己工作的神圣性,确立自己的教育地位,做到自觉为教。在团员活动中还要给教师的技能技巧的锻炼提供机会,让有能力的教师互相帮助,让每位老师都能得到提高。另外与团员教师谈心了解她们在工作中的困难也是团支部的重要工作,我们应当尽力帮助教师解决生活和工作中的困难。让团支部真正成为教师可以依赖和信任的组织。

幼儿园工作计划 篇3

  “一年之计在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们又迎来了新的学期。新的学年带给我们新的希望,对幼儿园的发展我们有更清晰的目标。我们需要坚持“和谐与发展”的主旋律,要关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐,要关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展;我们需要坚持“习惯加特长”的大方向,要关注幼儿习惯的养成,要关注班级特色课程的开发。在《纲要》《指南》与《细则》的指导下规范并创新我们的工作。

  一、指导思想:

  以《纲要》《指南》为指导方针,落实教育局工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学科研工作,以科研为先导,努力提高工作成效。加强教育队伍建设,提升教师整体素质。

  二、工作目标:

  (一)加强内部管理,创建特色班级,提高办园质量。

  (二)加大教研力度,全方位地开展教研活动。

  (三)加强教职工队伍建设,提高师资素质。

  (四)加强教育教学管理,促进保教质量提高。

  (五)做好保健工作,确保幼儿的安全,快乐健康成长。

  (六)架起家园联系的桥梁,促进幼儿协调发展。

  (七)抓好幼小衔接工作,为进一步的学习打好基础。

  (八)充分发挥后勤作用,切实做好保教结合。

  三、具体工作要求:

  (一)加强内部管理,创建特色班级,提高办园质量

  1、学期之初,我们将由上至下制定各项计划,如:园务计划、教育教学计划、卫生保健计划、各班学期工作计划、周活动安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施,并进行客观评价考核;

  2、制定特色班级方案,各班审报特色班级。

  (二)加大教研力度全方位地开展教研活动

  抓好整合教材的学习与研讨,更新教师教育观念,鼓励教师不断创新,促进课程改革的深入。加强教师业务培训,强化职业能力,提高教师业务、促进每个教师的自我发展,为我园的可持续发展打好基础。

  1、组织教师学习《幼儿园整合探索课程》,在教师中开展研讨活动,把理论学习与教育实践紧密地结合起来,进一步增强学习的主动性与实效性。

  2、继续把室内外创造性游戏的研讨活动推向深入,在组织创游的过程中,通过观察、评价来分析幼儿的游戏水平。在各年段开展观摩研讨活动,不断提高幼儿的游戏水平。

  3、加强对教师基本功的培养,在教师中开展研讨活动,使教师们能充分运用教育理论来剖析备课的思维过程,提高教师分析教材,解决实际问题的能力。

  4、加强教研组活动质量的管理,组织保教人员互相观摩,学习教养经验,交流研讨,不断改进教育技能方法。

  5、针对上学期教学中的博弱科目开展教学活动。

  (1)美工教学是我园的一个特色,上学期的教学质量考核中发现有的班级出现教学重点的知识性的错误和手工术语的欠缺,本学期加大教师手工的培训, 要求科任教师在授课前必须认真听备课,不明白的与其他教师讨论,杜绝类似情况的发生。

  (2)艺术领域音乐教学中的打击乐和律动教学也是本学期的教研重点。

  (三)加强教职工队伍建设提高师资素质

  1、继续组织教师认真学习先进的教育思想,《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁指南》,切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业

  道德水平,增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。

  2、抓好教师业务素质的提高,组织听课观摩等活动,通过丰富多彩的活动努力提高教师的业务素质。

  3、开展多种形式的师德教育和岗位练兵,为教师提供学习和发展的机会,提高各教师爱岗敬业的思想素质,增强工作责任感,做到关心和尊重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。

  4、协助做好教师继续教育工作,组织好保育员参加县的岗位培训考核。努力提高教职工的业务素质。

  (四)加强教育教学管理促进保教质量提高

  1、教师在教学活动中应采取多种形式,包括创编各类型游戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。

  2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。

  3、环境创设要为教育教学服务。按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地投放区域、游戏材料。提高教师教学、游戏活动的指导能力。

  4、通过开展丰富多采的各种教育活动,把素质教育推向深入。利用“妇女节”、“清明”“劳动节”、“植树节”“六一”等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。

  (五)做好保健工作确保幼儿的安全快乐健康成长

  1、加强安全工作,落实安全工作制度,专人定期检查园内各类设施,安全工作责任到人,杜绝一切不安全因素;加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育,每周一节安全教育课,时刻做好防范工作,确保幼儿、教师、园财产的安全。

  2、合理安排幼儿一日活动,做到动静结合,培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯,培养幼儿生活自理能力。切实做好离园前的准备工作(包括整理衣服、头发等,并且要组织幼儿游戏或学习活动)。

  3、加强户外活动管理,调整幼儿户外活动方案并认真实施,保证幼儿户外活动时间、运动量达标。

  4、加强晨检力度,认真做好幼儿卫生保健工作、体检工作,并及时将幼儿情况向家长反馈;切实做好预防和控制传染病工作。

  5、培养幼儿良好学习习惯,如坐姿、书写姿势等;定期调换幼儿座位,保护幼儿视力;教育幼儿保护牙齿。并利用家长园地向家长宣传,达成家园共育。

  6、加强幼儿饮食卫生安全管理,进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度,加强幼儿食品采购、进出仓、验收的管理,实行食品24小时留样制度,杜绝食物中毒事故发生。

  7、加强幼儿午睡管理,值班人员时刻注意幼儿午睡动态,同时做好幼儿被褥的清洗、紫外线消毒、曝晒工作,提高幼儿的午睡质量。

  8、加强幼儿良好行为习惯的培养,特别加强幼儿“文明礼貌”教育、卫生习惯教育。

  9、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际情况制定保健计划,并做好幼儿保健工作的宣传。

  10、加强春季幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率控制在最低限度。

  (六)架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展

  1、继续加强我园家长“五个一”活动。巩固我园为做好家长服务工作所制定的若干项措施。根据家长的意见,结合园内条件,随时增加必要的服务项目。

  2、定期向家长开放半日活动,请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见。

  3、根据季节和节假日情况,做好向家长做好宣传栏工作宣传预防疾病及安全问题的教育。

  4、教师及时与家长沟通孩子的发展情况,以便争取家长的支持和帮助。充分利用班级家长宣传栏向家长宣传科研任务的意义和班级的具体事项与工作。

  (七)抓好幼小衔接工作为进一步的学习打好基础

  1、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育,从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好思想。

  2、注意培养幼儿的良好行为习惯,教育幼儿按时到园,不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。诚实、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序,不吵闹,认真参加活动。

  3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势。上课时做到注意力集中,认真倾听老师及其他小朋友的讲述,养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话。按时完成老师课堂上布置的作业。(如绘画、折纸、手工小制作等)爱护书本、学习用品等。

  4、雏鹰年级本学期的游戏时间逐步减少,作息时间逐步向小学化靠拢。通过家园配合,定期召开雏鹰年级幼儿的家长会。举办有关幼儿上小学前要做哪些准备的讲座。

  (八)充分发挥后勤作用切实做好保教结合

  1、在保教结合的原则基础上,强化教养员的保育意识。

  2、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。

  3、加强安全管理,完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理,其次,各班教师把安全工作纳入日事议程,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。

幼儿园工作计划 篇4

  一、指导思想

  在新学期,坚持以师幼发展为根本、以优质保教为中心、以科学管理为保障,规范与发展并举。认真落实区教育局和乡幼教办的工作指示,不断提高幼儿园办园质量和服务水平,全面提升幼儿素质,使幼儿园在原有基础上获得更大程度发展。

  二、工作目标

  1.创造有利条件,营造安全校园,细化常规管理。坚持以强化管理为手段,大力推进依法治教,进一步规范、完善各项管理细则,发挥管理效能,内强素质,外塑形象,推进幼儿园管理的常态化、常规化、精致化和精细化。

  2.加强师德建设,提升教师素质,强化队伍素质。完善师德建设的监督考核和评价办法,切实规范教师职业行为,采取有效措施,通过各类读书活动、研讨、征文活动、会课比赛、考核评比等方式,促进教师专业发展。

  3.组织多彩活动,提高保教质量,美化班级环境。加强班级环境创设和班级常态管理研究,抓好班主任队伍建设,抓实各项常规工作的评比,营造有利于幼儿成长的环境,开展常规管理星级班的评比活动,提高班级管理的针对性和实效性。

  4.密切家园联系,形成教育合力,泛化网络平台。坚持以巩固提

  升为重点,加快推进幼儿园建设,做好幼儿园家长资源的建立和运用,加大教育信息化传播力度,提高专用教室的利用率,加强幼儿园家长工作的开发和管理。

  三、具体措施幼儿园

  (一)以“内涵”为主体,着力构建和谐的管理文化

  1、重视师幼安全,优化卫生保健,营造安全和谐校园。

  (1)继续对教师进行安全教育培训,对幼儿开展有计划的安全教育和安全实战演习,提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。

  (2)加强一日活动安全管理,细化日常工作要求。

  (3)设立兼职保健大夫岗位,规范卫生保健工作,促进幼儿身心健康。

  2、抓好制度文化建设。

  (1)完善管理机制。围绕“制度化、规范化、长效化”的管理目标,本学期将继续加强幼儿园各项规章制度的'学习和修订,推行门卫管理制度,外来人员进园门严格执行登记制度;完善后勤管理制度,严格做好幼儿园财产的采购、登记、保管等手续,切实发挥管理制度的效能,确保每项活动的开展和实施都有章可循,有章可依。

  (2)实施精细管理。幼儿园各班要根据新学期工作重点,关注过程,关注细节,精心组织好每一种制度的到位,每一项任务的落实,各条线要有计划地实施精细化管理,努力在“精”字上动脑筋,在“细”字上做文章,在“实”字上下功夫,使精细化管理逐渐成为一种习惯,一种品质,一种作风。

  (3)细化考核评比。幼儿园将继续加强对教师工作的评价,要重新审视教职员工的考核评价办法,适时修改和补充部分条款,使考核评价更为合理;使对教师的评价做到既看教学,又看师德;既看工作实绩,更看平时表现,充分调动教师工作的热情。

  (二)以“发展”为主流,着力打造优秀的教师群体

  一支素质高、业务强的教师队伍是幼儿园工作能高效开展的重要保障。本学期,幼儿园将立足园本、立足发展,充分发挥教师的最大潜能,采用自主培养的方式,充实骨干教师队伍,提高教师整体素质,推动幼儿园发展。

  1、加强师德建设,逐步提升教师素质。

  (1)以师德师风建设为重点,组织教师深入学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,加强教师的理论指导。认真开展各类主题教育活动,引导教师确立敬业爱岗、乐于奉献的优良师风,明确新时期师德的新内涵、新要求,高扬“爱与责任”的师魂,提高教师的职业道德水平;要积极开展“优秀园丁”的评选,积极构建师德评价机制,运用教师评议、家长座谈、调查问卷等多种手段,定期考评教师的师德行为表现,促进教师职业道德的提高。

  (2)幼儿园本学期依然高度重视骨干教师的培养,为青年教师成长提供机会。一是每位青年教师要努力做到“六个一”,即读一本教育教学理论著作,写一篇高质量的读书笔记,上好一节教学研究课,设计一份优秀的活动案例,撰写一篇有价值的教研论文、案例或总结,参与一个教学研究课题,努力使自己迅速成长为骨干教师;二是充分

  发挥骨干教师的示范引领和辐射带头作用,通过研讨、考核等方式促进他们进一步成长;三是抓好青年教师的各级各类评比竞赛,力争通过青年教师的自身感悟、主动学习,提升自己的业务水准。开展“快乐10分钟大家谈”主题讨论,鼓励每位教师积极发言,引领教师关注社会动态,关注幼教事业发展。

  (3)继续发挥家长的监督作用,让家长全面客观评价教师,不断规范教育行为。

  2、加强班子建设,整体优化教师队伍。

  拥有一支政治坚定、业务过硬、团结协作的班子队伍是幼儿园发展的关键之举。本学期要进一步加强班子队伍建设,使全体班子成员既要严以律己,又要扎实工作,更要讲究实效;既要顾全大局,又要创新工作,更要关注自身发展。

  首先,强化“四种意识”——学习意识、责任意识、率先意识、创新意识。各班子成员要坚持与时俱进,自觉主动地开展学习,从学习中找差距,从差距中求发展;要强化责任意识,进行民主管理,敢于管理,善于管理;要身体力行、以身作则,做到以德立威,以才增威,以诚待人,以正服人;要克服工作中的畏难情绪,不断进取,不断创新,提高管理绩效。

  其次,提高“四项能力”——调查研究能力、决策设计能力、组织执行能力、反思调整能力。各班子成员要扎实开展条线工作,经常深入教学一线调查了解,广泛听取教师意见,帮助教师解决教育教学中的实际问题;要认真参加每周一次的行政例会,认真研究和分析前

  一周工作中存在的问题,积极思考和安排下一周的工作。要认真实施“精细化”管理,强化“精细化”管理的意识,落实精细化的管理措施,提高管理的执行力,力争形成精细化的管理特色。

  (三)组织多彩活动,注重过程与实施,全面提升保教质量。

  1.要求教师合理制定班级学期计划,计划要求操作性和实施性强。

  2.组织有效教研,加强老师互听和领导推门听课力度,提高平时教育教学质量。

  3.深入开展早期阅读,增设经典诵读,提高师幼文化修养。

  4.结合日常和庆“六.一”活动,为每位幼儿提供展示自我的机会和条件。

  5.利用小学有效资源,通过参加小学升旗仪式、请小学教师讲座、参观小学生一起上课、等多种有效手段,全方位做好大班幼小衔接工作。

  四、密切家园联系,提高互动力度,形成有效家园合力。

  1.成立幼儿园家长委员会,积极听取家长委员会成员对幼儿园建设的意见和建议。

  2.采用请进来、走出去等多种形式,开展家园互动和亲子活动,提高家长参与幼儿园教育的力度。

  3.根据幼儿园教育教学需要,充分利用家长资源,请家长体验教师工作,与幼儿近距离接触,走进幼儿园课堂。

  4.利用“家园直通车”“精彩瞬间”“幼儿评价表”等网络和书面形式,对家长进行育儿指导和培训,加强沟通与交流。

  五、具体工作安排

  二月份:

  1、制定各类计划,修订各类人员考核细则

  2、稳定幼儿情绪,进行活动常规和行为习惯培养。

  3、落实幼儿一日常规要求和教工一日活动操作细则

  4、召开家长会

  三月份:

  1、开展教师读书会

  2、教育资源库的建立与使用

  3、交流各班家园互动活动方案。

  4、组织全体教师的教学评比活动。

  四月份:

  1、班级环境创设评比

  2、消防安全演习(具体方案附后)

  3、课题研究活动展示

  4、组织各班外出踏青活动。

  五月份:

  1、教师“爱与责任”演讲比赛

  2、“阳光艺术节”准备工作

  3、领导班子“四种意识”、“四项能力”专题会议

  4、开展大班幼小衔接工作

  5、幼儿美术作品展览或社区作画

  六月份:

  1、举办“阳光艺术节”活动

  2、进行教师基本功展示活动。

  3、“优秀园丁”评比活动

  4、班级管理工作总结交流

  七月份:

  1、青年教师“六个一”专项检查

  2、幼小衔接工作指导,大班毕业典礼。

  3、各班进行学期工作总结

幼儿园工作计划 篇5

  一、教保基本情况分析

  在忙碌而充实的上学期里,我们xx省xx幼儿园全体教保人员共同努力,在庆祝建党90周年系列活动中、在各项教保业务比赛中,取得了一系列的成绩,全体教保人员各方面的素质均有提高,全面提高了教保工作质量。但在理论考试和其他期末考试中也发现,教保人员在文化素质、思想素质等方面均有提高的空间。

  本学期,我园共开设14个班,在园幼儿突破530人,达到历史最高。其中教保班教师28名,特长老师3名,其中高级教师3名,一级教师17名,100%的大专毕业生(含在读两人)。此数据表明,我园的教师队伍比较年轻,虽学历层次较高,但是经验不足,急需培养一批名师和学科带头人,提升幼儿园整体教研教学水平。

  二、本学期教保工作思路

  综上所述,要打造一支高素质的教保队伍我们还需努力,本学期的教保工作任重而道远。

  首先,我们要加强自身学习与提高。

  其次,还将加大幼儿园师资培训力度。师资力量是促进内涵发展的关键,当前,师资队伍年轻化、流动大、素质参差不齐。为加强师资力量,一是拓宽幼师选拨视野,引进高学历、有专长的人才,提高教师整体学历层次,优化教师队伍结构;二是合理导向,分层培养,培养一大批骨干教师和学科带头人;三是完善和严格考核、聘任制度,做到公开公平公正,结果做为选拔、晋升和奖励教师的重要依据;四是和谐管理,用心引领,建设一支师德高尚、观念先进、业务精良、特色鲜明,具有现代教育思想的创新型、研究型、快乐的师资队伍。

  另外,还要加深园本特色建设。过去,我们逐渐形成了托幼一体、健康教育等特色,本学期我们将继续加强健康特色,还将从数学领域为切入点,提升全体教师的业务素养。

  三、本学期教保工作目标

  (一)教师队伍建设。

  1.从新学习并考试《纲要》精神,建立本园教研活动制度,重视教研工作的过程管理,形成计划——实施——总结的完整周期,提高幼儿园教研工作水平。更新教育观念,加强理论学习,开展扎实有效的教研活动,不断提高教师的反思能力及书写反思笔记的水平,促进教师专业化水平的提高。

  2.围绕健康特色和数学教育开展园本教研,提升教师在健康、数学领域的教育教学能力。

  3.建立每周一次教研活动制度,丰富教研活动形式。将教师分为四个梯队,分层开展多种形式的观摩、带教、评比、交流、研讨等活动,促进每位教师在现有的能力水平之上,获得不同层次的提升。

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