时光飞逝,时间在慢慢推演,又迎来了一个全新的起点,是时候认真思考工作计划如何写了。写工作计划需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园工作计划8篇,欢迎大家分享。
幼儿园工作计划 篇1
一、班级情况分析
经上半学期的综合能力锻炼后,孩子们在不同程度上都有所提高。下学期现有幼儿46名(其中有10名是新生)。能熟练地整理床铺及个人物品(个别幼儿还需多引导,如:活动中自我保护的意识有了一定增强,但男生中还要加强自护意识的养成,纠正个别幼儿的攻击性行为。临近春夏季,活动中的保护和自我保护是本学期生活活动中的重点。20%为优,75%为良,5%一般。认知发展方面,由于开展了主题活动,孩子们学会了初步搜集资料的方法,能大胆地与同伴、老师交流。熟练地进行6以内的数学换算讲述能力有所提高,词汇量还需丰富。孩子们普遍有强烈的绘画欲望,观察和模仿的能力得到提高,能理解并进行主题画。20%为优,75%为良,5%一般。社会性发展方面,孩子的集体荣誉感在体育活动中得到发展,有较强的意识,有为集体争光的想法。社区活动需要加强。本学期可结合“走进大自然”的宗旨,多开展户外运动和劳动。
二、班级特色
继续发挥幼儿在美术上的优势,帮助其掌握一些美术技法,学会有想象地创作画。继续在区角活动中加强手工制作。在实施主题教学活动的基础上,开展体育专题活动,并形成特色,有一定的资料记录。
三、班级管理目标
(一)教师
1.自觉遵守园内各项规章制度,明确个人职责。教师之间要相互信任、互相帮助,开展批评与自我批评;
2.服从班组长的管理。班级财产人人有责。每月召开1~2次班会,处理工作中发现的问题;
3.共同做好上半年的幼儿体检及预防接种工作。保育员要做好班级的卫生与消毒工作。认真备课,写保教笔记,上好生活活动课;
4.发挥教师特长,开展体育专题教学活动。撰写教学活动方案、教育笔记和论文,积极投稿。积极参加幼教学术交流活动;
5.有奉献精神,积极参与创示范园的各项准备工作。开展有特色的教学活动,帮助幼儿建立良好的学习行为习惯;
6.有针对性的与家长沟通,正确处理发生的问题。
(二)幼儿及家长工作
1.不溺爱、不偏倚孩子,平等对待。出现问题及时与家长沟通、解决;
2.提供愉快的生活环境,保证出勤率在85%以上。加强对幼儿的护理,让孩子学会照顾自己;
3.春夏季细菌多、蚊虫多,做好消毒、保洁工作;
4.提高家长在教育中所起到的作用,形成正确的家庭教育观念。提供多渠道培养幼儿积极的学习态度;
5.带孩子参加社区、户外活动,增强幼儿的社会交往能力和集体意识。
四、班级工作内容
(一)环境创设
结合主题活动创设相对应的环境,活动区角投放与主题活动相关的操作材料供幼儿使
(二)家长工作
1.学期初召开家长会,介绍本学期教学安排及体育专题计划,提高家长对家庭教育重要性的认识;
2.结合开展的主题活动内容,将需要家长参与和支持的事项公布在“家长园地”。开辟家长之间育儿经验交流的专栏,鼓励家长投稿;
3.多渠道地与家长交流,虚心听取家长对班级工作的建议,并合理地改善;
4.定期举办家长开放日,发放家长问卷,每月发放一次;
5.对于家长的建议及工作中出现的问题,班组在不失公允的情况下进行适当的调节。
指导思想
“积极地发展孩子的情商,锻炼健康的体格”是本学期工作的重点。让孩子走进大自然,走进生活,接触身边的科技,认识身体的奥秘。逐渐学会:生活中的自护,会一定的体育技能,对生命有一定的了解;有较强的集体荣誉感和责任意识;有一定的组织能力和自己解决问题的能力;能欣赏美的事物,有想象地进行创作;整体认读,有较好的阅读和书写习惯;会发起问题,学做实验记录;愿意并期待上小学。
每月具体安排
结合主题教学和体育专题进行。
三月:
1.加强体育锻炼,做好三月份的幼儿体检工作和疫苗接种工作;
2.围绕“生病的时候”开展主题教学活动,帮助幼儿认识自己的身体构造和较常见疾病的预防,有正确对待疾病的态度;
3.开辟种植地。开展体育专题活动;
4.更新区角活动材料,更新活动室环境。
四月:
1.以“植物,我们的朋友”开展主题探索活动;
2.中旬组织家长开放日放风筝比赛;
3.走进大自然,学会搜集资料,学做记录;
4.制作主题展板,介绍活动进程;
5.准备市示范园检查工作。
五月:
1.围绕“克隆,变变变”开展主题活动;
2.迎接市示范园检查;
3.体育专题活动:去乡村;
4.准备“六一”团体操比赛。准备毕业典礼内容。
六月:
1.开展“动物王国”、“我要上小学了”主题活动;
2.“六一”团体操比赛;
3.体育专题活动:打水仗等;
4.举行毕业班典礼,发证书、作业袋。
幼儿园工作计划 篇2
根据市教育局《张家港市美丽学校建设行动计划》,在全市展开美丽学校建设行动的大环境下,围绕校容悦目环境美、质量一流品质美、师生幸福身心美、社会满意***美的建设要求,积极投入美丽校园、美丽课堂、美丽教师和美丽学生等四项工程活动,立足本园实际,以领域活动课程实施为主阵地,进步教师内涵为抓手,以细化常规为渠道,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。
(一)思想工作
1.本学期将定期组织教职工学习活动,学习相干时势文件、教育理论文章等,让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对教育工作者的要求,进步思想熟悉和本身素质。
2.进行以人生观、价值观为中心的理想信念教育,教书育人、为人师表的人格教育,爱岗敬业,无私奉献、诲人不倦的职业文明教育,构成良好的园风。
(二)保教工作
1.保育工作
(1)加强对保育工作的'检查、催促,加强随班检查指导,学习保育业务知识,卫生保健常识等,不断进步保育的业务素质。
(2)参照执行上级作息制度,保证幼儿身心健康、愉悦地发展。
(3)培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。
(4)加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防扩意识和能力,确保幼儿生命安全。
(5)把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。
(6)善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。
(7)加强卫生保健工作,每年体检一次,及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。
2.教育教学工作
(1)进一步学习领会《规程》、《纲要》精神,探讨实施的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适用本园的教育教学新方法,增进保教质量不断进步。
(2)保教职员应针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确切可行的一日活动常规,不断进步观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,增进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
(3)通过听课了解保教职员执教情况及幼儿活动情况。
(4)通过情势多样的活动,增进幼儿全面素质的发展。
国旗下讲话、一日活动对幼儿进行讲文明、讲礼貌,爱惜公物,守规则等思品教育。
继续展开好品幼儿图画故事享早期浏览快乐的浏览活动,让幼儿在欣赏故事优美的同时取得实际生活的经验;同时展开好亲子浏览日记的撰写活动,为培养良好的家庭生活方式和增进亲子情感交换发挥一定的增进作用。
幼儿园工作计划 篇3
一、指导思想:
本学期我们根据园务计划,为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,促幼儿体智德美全面发展。具体计划如下:
二、教育教学常规管理
1、每班级要上交各种班级工作计划与总结(计划围绕保教工作、游戏活动开展、家长工作、环境创设写);要有月周计划表;一日活动安排表;教师每学期要写教育笔记8篇以上。
2、幼儿一日活动安排科学合理并严格执行一日作息时间表,坚持做到户外活动2时。
3、建立幼儿个体发展档案。(家园联系册)
4、园长做到下班指导工作(听课、幼儿如厕、就餐、)并做好记录;每周检查教师的教案、每月检查教育笔记、每月检查月计划工作、每周要检查区域活动、并进行批阅,做好记录。
5、德育教育:每周有升国旗仪式,国旗下讲话。每日有小广播播报。
三、教研科研工作
1、认真执行教科研制度,坚持每学期两周召开一次业务学习,落实原本教研制度和教科研成果奖励制度。
2、每年鼓励老师写教育论文,反思、案例活动设计、儿童文学等作品,积极向县级以上主管部门投稿评比。
3、要有承担县级以上教育教学观摩活动。
四、教育活动
1、合理地组织五大领域教育内容,有计划的开展主题活动。
2、区域游戏区的布置,教师要组织引导参与游戏中。
幼儿园工作计划 篇4
根据市教育局《关于20xx年肥城市公共机构节能宣传周活动安排的通知》,我园开展了“节约能源,从我做起”的节能宣传周活动,主要有:
一、 统一思想,改变观念,认真组织落实。
我园成立了以园长为组长,副园长为副组长,各班班班主任为成员的节能减排工作小组。大家统一思想,以提能源利用效率,减少污染物排放为核心,强化全园师生的节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行了有效地奖励政策,积极营造节约型幼儿园。
1、 幼儿园针对自身特点严格执行绿色采购制度,对园新购电器和照明产品,用水产品等在严格审核采购经费的同时,提倡采购高效节能、节水、环境标识产品。
2、 幼儿使用的水龙头做好节水宣传标识,鼓励教师、幼儿节约用水。3、 认真组织班主任、各办公室负责人做好用灯、用电器等的无人时关闭的工作,将节能减排工作充分落实在每一个细节。
二、认真开展节能减排教育
在幼儿园教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水等教育内容,以灵活多样的形式,纳入幼儿园教育活动中,真正落实节能环保进入幼儿园一日教育活动的工作之中。
1、 利用晨间谈话教育师生树立节约、环保的思想。教育幼儿从我做起,从现在做起,从点
滴做起,从身边小事做起,在节能减排活动中培养节约意识,树立环保观念,节约每一滴水、一度电、每一粒粮食、每一张纸,节约资源、保护环境,为幼儿园和社会的发展做出自己的贡献。
2、 利用宣传栏教育师生如何节能环保。
3、 开展了“节约能源,从我做起”的主题活动。
4、 利用致家长一封信及家教宣传栏对家长们进行了节能环保宣传。
5、 开展“节能小画家”活动。
经过全体教师的努力,我园“节约能源,从我做起”节能宣传周活动取得了一定成果。孩子们的节能环保意识增强了、节能环保的行动也多了,今后幼儿园将更坚定的走科学发展节能环保路线,更好的完成节能工作。
幼儿园工作计划 篇5
一、指导思想:
20xx年在期待中向我们走来,新的学年带给我们新的希望,对幼儿园的发展我们有更清晰的目标。这学期紧紧围绕园务工作计划,把提高教师教科研水平和促进幼儿全面发展作为努力目标,树立以人为本的教育思想,开拓创新,细化教学常规管理,推进课题研究,力求教育教学工作实效性,全面提高幼儿园保教质量,促进幼儿身心健康、和谐地发展。在《规程》与《细则》的指导下规范并创新我们的工作。
二、工作目标
(一)幼儿发展目标
孩子们愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照顾自己,照顾周围的环境,愿意学习新的知识,并敢于尝试,不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。
(二)教师发展目标
让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐;让每一位教师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中发展。
(三)幼儿园发展目标
管理规范、服务到位、质量提升,让幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。
三、工作重点:
1、强调幼儿园活动以游戏为主要方式,让幼儿在快乐的活动中学习。
2、主题教学与区域游戏整合研究,凸显园本教研特色。
3、立足园本培训,扎实开展课题研究。
四、工作措施:
1、教研活动:教师研讨课严格按照我们流程进行,资料积累到位,一学期中每位教师要求自己上一节好课。
2、加强教师队伍建设,继续开展教师读书活动,做好读书笔记,写好读书心得;坚持每周一篇教育随笔;坚持在日常保教活动中练好基本功;开展教师听评课活动;组织相关培训活动;积极参加学校组织的其他活动。
3、采用多种方式加强家园联系与沟通;多渠道、多形式开展家教宣传活动;开好每学期一次的家长会。
4、充分利用学校资源,开展好幼小衔接工作。
五、月份工作安排
二月份:
1。 各班教师严格执行幼儿一日活动作息安排,强化常规训练,逐步培养幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。
2。制定各项教学活动计划。
3。检查各班教学工作开展情况(包括活动室环境、主题墙、备课笔记、家长园地等)。
4。以年级组为单位集体备课,熟悉新教材。
三月份:
1。结合三八妇女节开展《我爱妈妈》主题活动,各班提前一星期交材料。
2。检查班级各类游戏开展情况。
3。各班环境布置评比。
4。青年教师岗位培训。
5。开展一课三研活动。
6。课题活动。
四月份:
1。园内青年教师优秀课评比。
2。家长半日开放活动。
3。业务学习交流教育活动心得。
5。幼儿动手能力比赛(中班组)。
五月份:
1。幼儿讲故事比赛(大班组)。
2。家教知识讲座。
3。筹备六一活动。
六月份:
1。庆六一活动。
2。儿歌朗诵比赛(小班组)。
3。备课笔记、教养笔记、自我反思评比
4。幼儿期末能力发展水平测试
5。各班评选创优宝宝、好孩子、进步宝宝
6。学期结束资料整理
幼教的工作很琐碎,很细微,但是每天能够给自己的孩子们一个拥抱、一个微笑,鼓励他们不停向前,和他们共同分享家里或集体大家庭里的事情都是很开心的事情。孩子们炙热的眼神,期盼的话语,甜美的笑容会牵动着自己分分秒秒的内心。很想大声的告诉孩子们有你们真好!能够走进孩子内心的天堂让自己也充满了幸福感。如果想要拥有温暖的幸福,请学会倾听自己的孩子,走进孩子内心的天堂,迎接你们的将是孩子内心温暖的芬芳!
蓝天因为有了白云的依偎才不会寂寞;高山因为有了山花的依恋才不会孤独;碧海因为有了鱼儿在她心里嬉戏,才会这样生机盎然;而我,因为做了幼儿教师,拥有了可爱的孩子们,才真正拥有了最美丽、最可宝贵的人生。陶行知先生曾这样说过:捧着一颗心来,不带半根草去。这正是教师无私奉献的精神。作为一名幼儿教师,我发现了孩子们的世界是多么的与众不同,我们用爱呵护着每个孩子的成长。
幼儿园工作计划 篇6
幼儿园工作计划模板范文
一、指导思想
本学期,我园坚持以科学发展观为指导,以贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为核心,以上级主管部门工作意见为主线,树立“以人为本,促进发展”和“服务于教师、幼儿、家长”的理念,合本园实际,坚持理论联系实际,加大学习力度,积极探索丰富的家园互动办学形式,努力提高幼儿园教学有效性,促进幼儿保教质量的提高。
二、工作重点
(一)加强理论学习,提高教师理论水平
为提高保教水平,让教师以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们通过有目的地开展多形式的学习活动,提高教师理论水平。具体如下:
1、开展读书沙龙活动,促教师观念转变。一是积极组织教师参加”东山教育阅读活动”。二是认真组织教师学习幼研室每月在“东山幼教博客”上传的学习文章,并做好阅读交流活动。
2、积极借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相合,努力提高自身教育理论和教育教学水平。
3、进一步学习《幼儿园教育指导纲要》,对《纲要》进行深入理解、积极探索,把《纲要》精神落实在幼儿一日生活中,杜绝“小学化”、“保姆式”现象的产生。
4、树立终生学习的理念,鼓励教师利用课余时间加大自学力度,自我加压、自我完善,不断提高业务水平和技能技巧(特别是使用现代化教学设施的能力)
(二)强化教学常规,提高教学质量
1、加强集体备课,认真钻研教材,制定各年龄段的主题教育计划。
2、各教师要认真合本班幼儿实际制定教学计划,设计教学活动,认真做好每个活动前的准备工作,利用现有的教学资源为教学内容服务,在教学过程中尽量采用多种教学手段,并渗透游戏活动,同时坚持保教并重原则,关注个别差异,促进每个幼儿在原有基础上富有个性的发展。
3、开展好常规的教研活动,认真组织好“走进课堂月”活动和园本教研活动,共同提高教学水平,并且要提倡进行教学反思。
4、抓好班级常规,规范一日活动。要根据本班幼儿的实际情况,把培养幼儿良好的行为习惯和一日常规作为教师经常性的工作,杜绝各种不良行为的发生,做到耐心细致,常抓不懈,形成良好的班风。在此基础上创建班级特色,如看图讲故事、绘画、舞蹈等活动,促进幼儿全面素质的发展。
5、发挥中心幼儿园示范辐射作用,组织好全镇幼儿教育的研训活动。拟在20xx年3月开展镇级教学观摩活动《顶纸板》。
6、注重闽南地方特色活动的开展。为继承和发扬中国优秀历史文化传统,进一步推广闽南童谣,深化闽南童谣教学,让全体师生感受闽南文化的精髓,我园将继续做好“幼儿园闽南童谣教学”活动,并以点带面,全面推广,引导更多的民办幼儿园参与到推广到闽南文化的行动中来。我园拟在5月份开展“幼儿园闽南童谣教学”观摩活动。
7、进一步兴起岗位练兵活动,加强教师基本功训练。主要是剪纸、折纸、计算机网络知识学习、活动过程的设计等教学基本功的训练。
8、组织好教师参加县级“幼儿园语言领域活动设计评比”和“十佳”教师评比活动,让教师在活动中经历磨练,从而促进教师专业成长。
9、重视幼小衔接。利用多种途径加强对幼儿学习兴趣和各项行为习惯的培养以及握笔姿势的正确培养,特别是大班幼儿,要发动家长一起配合教育,及时纠正不正确的握笔姿势。在六月份大班将开展“我要上小学了”的主题活动。
10、开展专题研究,营造科研氛围,本学期将以“幼儿园美术”这一课题为切入口,开展课题研究活动。
11、合“三八”、“五一”、“六一”等节日开展有意的庆祝活动。
(三)做好安全卫生保健工作,确保幼儿健康成长
1、加强安全工作管理。幼儿园的安全工作是重中之重,我园将层层落实安全责任制,加强安全管理,完善防范措施,消除不安全隐患。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,幼儿园合上级的安全工作加强安全防范措施,从园舍设备的使用出发消除不安全隐患,完善安全制度,各班教师把安全工作纳入到日事议程,利用有利时机加强对幼儿进行安全教育,定期检查班级桌椅、门窗及室外大型玩具等设施安全,及时维修,消除不安全因素,发现隐患及时解决。拟在四月份开展“安全教育月”活动。
2、严把保健关。教师体检率按要求达到100%,并定期对幼儿身体发展状况进行分析评价,严格执行卫生消毒制度,坚持做好每日的常规消毒工作,杜绝病从口入和传染病的发生。
3、做好园内外环境卫生的保洁工作,保证园内外、室内外环境整洁、空气流通。做好计划免疫和春季传染病预防工作。
4、规范保健工作,严格执行晨检制度与幼儿药品安全制度。
(四)完完善后勤工作,为教育教学提供保障
1、做好环境创设工作,为全体师生提供一个良好的活动环境。
2、改善教室环境,配备适宜的玩教具,为教师组织活动提供有利条件。
3、定期对幼儿园各设施进行检查,做到及时发现和消除事故隐患,做好各类设施的维护、修理工作。
4、做好开设日托班的前期准备工作,争取在本学期内实现幼儿日托的可能。根据本园实际情况,争取筹建幼儿厨房,并取得“卫生许可证”。争取在暑假期间投入使用。
5、财务人员严格按财务政策及幼儿园规章办事,做到日清月。做好财产登记工作,为幼儿园当好家,理好财。
(五)做好家长工作,提高家园共育效果
1、定期更新家长园地。及时向家长宣传科学保育教育幼儿的知识,帮助家长了解幼儿园的教育计划和要求,同时还应根据各阶段的具体情况和家长取得联系,达成共识,使家长园地真正起到它应有的作用。
2、教师要利用好家长早晚接送幼儿的机会做好日常性家园联系工作。
3、有计划的组织幼儿参与各类活动,让每个孩子都有机会展示自己的才能。教师保留好每次活动时的幼儿作品,在“家长开放日”活动中真实地展示幼儿的成果。
4、开展家园联系活动。利用家访、电话访问、家长开放日、家长会等形式多渠道与家长交流,进一步增强幼儿园工作的服务性。
5、通过半日活动的观摩和亲子游园活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系。
6、组织开展好0——3周岁婴幼儿早期教育指导培训工作,让更多的家长来关心、支持早期教育和幼儿教育。
三、月工作安排
二月份
1、环境创设工作。为全体师生提供一个良好的活动环境。
2、幼儿园安全工作自查,保证幼儿生命安全和财产安全。
3、组织招生工作。做好新老生的入园接待工作。
4、添置必要的教学用品。
5、制定幼儿园工作计划、教研计划、班级工作计划。
6、开展“旺旺的春节”主题活动
7、做好幼儿常规管理工作,培养幼儿良好的学习和生活习惯。
8、幼儿早操的编排
9、组织教师学习《纲要》
10、迎接县幼儿园常规工作检查
11、参加县期初幼教工作会议
12、开展家园联系工作
三月份
1、开展“春天来了”主题活动
2、参加“幼儿园教研计划制定与实施”、“幼儿园课程”培训活动
3、业务培训:如何制定班级计划
4、开展“走进课堂月”活动
5、庆祝“三八”节,开展“我爱妈妈”、“我爱老师”主题活动
6、视频教研
7、继续做好幼儿早操的编排
8、参加“幼儿园安全教育活动”主题园本教研
9、组织好东山县首届“海峡杯”幼儿看图讲故事竞赛初赛活动
10、组织好东山县“十佳优秀教师”评选推荐工作
11、组织教师学习《纲要》
12、开展镇级教学观摩活动
13、开展幼儿园常规检查活动。
14、开展阅读《孩子是天我是云》读书活动
15、开展家园联系工作
四月份
1、开展“健康宝宝”主题活动
2、开展“安全教育月”活动
3、参加东山县“十佳优秀教师”评选活动
4、继续组织好东山县首届“海峡杯”幼儿看图讲故事竞赛活动
5、视频教研
6、参加幼研室组织的“集体备课现场观摩”活动
7、参加东山县幼儿园教学活动设计评比
8、开展安全演练活动
9、参加幼儿园园长月工作汇报交流活动
10、开展阅读《孩子是天我是云》读书活动
11、开展家园联系活动
五月份
1、庆祝“五一”节活动
2、开展“奇妙的水”、“我们爱地球”主题活动
3、视频教研
4、业务学习:如何制定幼儿园教学活动目标
5、参加幼研室举行的在线研讨活动
6、参加东山县首届“海峡儿童”杯幼儿看图讲故事活动
7、参加幼儿园县管课题开题活动
8、组织教师学习《纲要》
9、开展幼儿体检活动
10、开展阅读《孩子是天我是云》读书活动
11、开展“幼儿园闽南童谣教学”观摩活动
12、开展家园联系活动
六月份
1、举行庆“六一”游园活动
2、开展“快上小学了”主题活动
3、参加幼研室组织的民办园专题教研活动
4、视频教研(中班社会“特殊的号码”)
5、参加“幼儿园手工制作”培训活动
6、参加幼儿园园长月工作汇报交流活动
7、开展阅读《孩子是天我是云》读书活动
8、期末工作总
9、0—3周岁婴幼儿早期教育指导培训活动准备工作
10、家园联系活动
幼儿园工作计划 篇7
一、指导思想。
根据教育局20xx年工作意见精神,立足于“优势互补、合作共赢”这一工作基础,从各园情况和教师的实际需要出发,以规范民办幼儿园办学行为,提高乡镇园及民办园教师的教育理念,内化教育行为,提高各园的教学管理水平为核心内容,继续深化乡镇联动、共同参与的合作管理机制,在互助交流实践中,进一步创新工作模式,提高工作实效,努力在教育资源共享、幼儿园文化共建、教育教学帮扶等方面有新的突破。
二、情况分析。
在上学期和建德的结对帮扶过程中,两地教师间相互学习,共同提高。景成幼互助共同体一方面注重了教师教育理念和教育行为的传递,另一方面也注重了园务管理——尤其是安全管理的帮扶指导。和新转为公办园的钦堂中心幼儿园进行了为期一周的师资交流活动,对钦堂幼的老师在一日活动的有效组织,环境的创设、区域活动的开展等方面进行了指导,使得她们的教育理念有所转变。
上半年针对安华幼创甲给予了档案、环境创设等方面的指导,安华幼儿园被评为杭州市甲级幼儿园;下半年和民办园甘长幼儿园分园结对,重点定位在规范办学行为的指导。经过一年的努力,互助共同体各项工作有新的成效。当然在结对互助过程中,我们也清醒地看到存在的一些问题:建德的幼儿园的孩子各方面能力较弱,如:语言发展水平等较弱,音乐感受力和表现力都有多欠缺,而且安全意识不够强,每学期的安全演习不到位;新接手的甘长幼儿园办学行为不够规范,因为教师的流动性太大,所以幼儿园对于教师社险的班里总不能到位;各班幼儿人数偏多,教室空间狭小,幼儿活动场地有限;民办幼儿园的教师对于环境创设,尤其是主题墙、活动区等的创设理念较差,墙上的东西和主题不相吻合,三表的制定不规范。因此,在这个学期中这些都将作为结对辅导的重点。
三、主要工作及措施。
1、继续围绕区学前教育指导中心出台的《关于建设幼教互助共同体示范流动站和辅导员工作室的实施意见》,两个园区结对辅导员规范使用辅导员工作手册,将园区的结对辅导工作更规范化。
2、加强对辅导园的教师各类培训辅导,提高教师综合素质。继续有选择地邀请她们参加一些专题讲座、活动展示等,为共同体结对园教师的成长搭建平台。
3、细化分层辅导对象,加大教师培养力度,深化“共同体园际师徒结对”工作。更好的实现师徒之间的交流,一对一地进行交流指导。根据签订的师徒结对协议内容切实做好辅导工作。同时开展结对师徒师资交流活动,进行为期一周的“师资交流”活动,让建德幼儿园结对的老师来杭州进行跟岗式培训,同时,结对的师徒可以通过QQ、网上交流等形式,加大辅导的范围。
4、针对民办园的实际情况,对其开展规范日常管理的指导,从各类计划的制定、三表的制定以及日常教学活动的有效组织进行辅导,派幼儿园的教研组长进行一对一的辅导。加强指导的针对性和实效性。
5、充分发挥互助共同体的博客功能,在幼儿园网站做好互助共同体博客的链接。及时上传各类幼儿园环境创设、区域创设及开展、优秀的教学活动等照片和视频,实现教学资源共享,并让结对园多多参与,作为一个平台,建立园际间的互访与合作。
6、进一步规范民办园的办学行为,对照丁级标准,进行逐一自查,并多和孙园长沟通、联系。
幼儿园工作计划 篇8
指导思想
幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部,幼儿的所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等,都是通过美术活动体现出来。
目标要求
1。引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的情趣。
2。通过多种形式的美术活动,如画画,剪贴,折纸等,使幼儿体验到美术活动的乐趣,提高幼儿对活动的兴趣。
3。学习观察生活,了解生活,提高幼儿的观察力、记忆力、想像力和创造力,培养幼儿良好的个性品质。
4。运用各种线条和块面大胆地表现在生活中感受到物体的基本形象和主要特征,大胆地按照自己的意愿画画。
中班孩子年龄较小,绘画的技巧,手法还掌握的不够好,老师主要注重孩子学习各种美术的方法。如用油画棒进行色块练习,学习用水粉颜料画水粉画,用皱纹纸,色纸等材料的剪贴画等。现将教学内容安排如下:
第一周:色块练习:小手帕和油画棒画:蜗牛
第二周:油画棒画:多彩的太阳和油画棒画:线条和圆的组合画
第三周:水粉画:荷花
第四周:水粉画:葡萄
第五周:油水分离画:美丽的大树
第六周:油水分离画;海洋里的鱼
第七周:彩铅画:奶奶织的手套和剪贴画:毛毛虫
第八周:彩铅画:小脚丫和手工:太阳花
第九周:油画棒画:漂亮的格子布
第十周:油水分离画:七星瓢虫
第十一周:油画棒画:摩天大楼
第十二周:油水分离画:小花伞
第十三周:剪贴画:雪娃娃
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